Аналитическая
справка учителя-предметника
по
работе с неуспевающим учащимся
Фамилия, имя
учащегося___________________________________________ Класс______________
Дата рождения
_________________________________
Предмет, по которому учащийся не
успевает _____________________________________________
Учитель_____________________________________________________________________________
Неуспеваемость/неаттестация
Триместр
|
Текущие
оценки
|
Оценки
за к/р
|
Пропуски
занятий
|
по
болезни
|
необоснованные
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Причины
неуспеваемости (укажите
из приведенных в таблице, дополните при необходимости после таблицы):
Педагогические
|
Психологические
|
Нейрофизиологические
|
низкая интенсивность
учебной деятельности
|
|
несформированность
мотивов учебной деятельности
|
|
общая ослабленность организма
|
|
низкая эффективность
учебной деятельности
|
|
недисциплинированность
|
|
слабый тип высшей
нервной деятельности
|
|
пропуски занятий
|
|
нарушение в эмоционально-волевой
сфере
|
|
нарушения зрения, слуха,
артику-ляции
|
|
отсутствие
дифференцированного подхода со стороны учителя
|
|
большие пробелы в
знаниях
|
|
микропоражения коры головного
мозга
|
|
недостаток к учебной деятельности
ребенка со стороны родителей
|
|
большие пробелы в учебных
умениях и навыках
|
|
|
|
|
|
низкий уровень
познавательных способностей
|
|
|
|
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мероприятия
по преодолению неуспеваемости
Посещение
дополнительных занятий (организованы
или нет, регулярность проведения, посещение занятий учащимся) _________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Даты
посещения ИДЗ
|
Отрабатываемые
темы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа
учителя с классным руководителем (проводились ли беседы, регулярность, вопросы
бесед)_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вызов
учащегося к администрации школы, на малый педсовет (обращались ли за помощью к
администрации, как часто, по каким проблемам, результаты) _________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
Даты
вызова
|
Причина
вызова
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Беседы учителя с
родителями
Даты
бесед
|
Основной
вопрос беседы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
План
работы учителя по преодолению неуспеваемости
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись учителя ________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.