Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Анализ работы учителя биологии Волковой Т.В. по повышению педагогического мастерства за 2015- 2016 учебный год.

Анализ работы учителя биологии Волковой Т.В. по повышению педагогического мастерства за 2015- 2016 учебный год.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Анализ работы

учителя биологии Волковой Т.В.

по повышению педагогического мастерства

за 2015- 2016 учебный год.

На протяжении данного учебного года я работала соответственно составленному индивидуальному плану и методической теме «Использование ИКТ на уроках биологии как способ повышения функциональной грамотности учащихся».

  • В начале учебного года составила календарно- тематическое планирование по биологии 6- 11 классах и в течение года составила «Сборник заданий на функциональную грамотность по биологии»;

  • изучила нормативные документы и нормы по предмету; «Закон о

Образовании в РК». «Концепции 12-летнего образования в РК»;

Инструктивно-методическое письмо «Об изучении основ наук на

2010-09-04 2011 учебный год»; Послание Президента РКН.Назарбаева

народу Казахстана. 17 января 2014 г.;

  • за данный период напечатала на Кopilkaurokov – 61, на Infourok – 141 конспекты, презентации, флипчарты уроков, разработки

внеклассных мероприятий по предмету, классные часы и другое;

  • в течение учебного года разрабатывала, проводила и анализировала срезы сформированности ЗУН учащихся 7-11-х классов по биологии, включающие задания на функциональную грамотность;

  • участвовала в КИО для учителей (III место);

  • проводила индивидуальные занятия с группой учащихся по подготовке к олимпиаде по предмету;

  • участвовали в городских олимпиадах: Бережной Егор – грамота

(III место, 7 класс); дистанционных олимпиадах: областной, КИО

- 7 призовых мест: Сулейменова Л (II место, 7 класс), Нурина Диана (II место, 8 класс), Немальцев А (I место, 8 класс), Шагабутдинова Р (I место, 9 класс), Нарыжная А (III место, 9 класс), Идрисова А (II место, 10 класс), Показанова И (II место, 7 класс);

Берк Я и Султанова З ((III место, 9 класс, олимпиада, политехнический колледж)?

  • участвовали в городской дистанционной игре «Беркут – возрожденный символ Казахстана» ((II место);

  • участвовали в чтении НОУ в строительном колледже Травкина А (грамота);

  • участвовали в городском НОУ: Шагабутдинова Р и Травкина А (III место, 9 класс) работа прошла на областные чтения;

  • разработала серию уроков, презентаций и флипчартов по биологии по

  • темам «Дыхательная система» и «Сердечно – сосудистая система» в 8 классе использованием ИКТ;

  • провела открытые уроки в 7 «Б» классе на тему ««Размножение гидры. Регенерация. Значение в природе»;

  • и в 8 «Б» на тему «Кровь, тканевая жидкость и лимфа – компоненты внутренней среды организма. Состав крови: плазма и форменные элементы – эритроциты, тромбоциты, лейкоциты».

  • выступала на заседании методического объединения по теме: «Использование ИКТ на уроках биологии как способ повышения функциональной грамотности учащихся и улучшения качества ЕНТ»;

  • «Подготовка по биологии к ЕНТ».

В течение года разработала:

«Сборник заданий на функциональную грамотность по биологии»;

  • контрольные работы по четвертям на функциональную грамотность;

  • задания на функциональную грамотность «Итоговое контрольное тестирование по биологии для 7 и 10 классов» (для переводных экзаменов).














57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 27.09.2016
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров115
Номер материала ДБ-215741
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх