Анализ
работы ШМО учителей естественно-научного цикла
за 2021-2022
учебный год
Деятельность методического объединения учителей математики, информатики, физики
и астрономии, химии, биологии в 2021 – 2022 учебном году строилась в
соответствии с планом методической работы школы и была направлена на решение
проблемы «Внедрение современных образовательных
технологий в целях повышения качества образования по предметам естественнонаучного цикла».
Была поставлена цель: реализация современных технологий обучения на уроке через
вовлечение учителей в инновационные процессы обучения и создание условий для
перехода на новые ФГОС.
В
качестве основных задач методической работы были выдвинуты следующие:
1.
Повысить квалификацию педагогов по проблемам:
- переход на новые учебные стандарты (формировать ключевые
компетенции обучающихся):
- проектировать образовательное
содержание, направленное на формирование у школьников системы ключевых
компетенций;
- произвести отбор методов, средств,
приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС;
- накопить дидактический материал,
соответствующий новым ФГОС.
2.
Пользоваться Интернет-ресурсами в учебно-воспитательном процессе с целью
развития личности учащихся, их творческих и интеллектуальных способностей, а
также улучшения качества обученности.
3.Продолжать
работу с одарёнными детьми и организовать целенаправленную работу со
слабоуспевающими учащимися через индивидуальные задания, осуществлять
психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся, совершенствовать
внеурочную деятельность согласно ФГОС.
4.Повысить
уровень подготовки учащихся к ЕГЭ и ОГЭ по предметам
естественнонаучного цикла через внедрение современных образовательных
технологий.
5.Продолжить
работу по совершенствованию педагогического мастерства учителей, их
профессионального уровня посредством:
·
Выступления на методических советах;
·
Выступления на педагогических советах;
·
Работ по темам самообразования;
·
Творческих отчётов;
·
Публикации в периодической печати;
·
Открытых уроков для учителей-предметников;
·
Проведения недели естественнонаучного цикла;
·
Обучения на курсах повышения квалификации;
·
Участия в конкурсах педагогического мастерства.
Деятельность
объединения учителей математики, физики и информатики строилась по
направлениям:
·
Создание условий для профессионально-личностного
роста педагогов;
·
Диагностика результативности и качества обучения;
·
Развитие личностных компетентностей обучающихся:
·
Внеурочная деятельность по предмету
·
Работа с детьми, проявляющими интерес и способности
по математике, физике и информатике, биологии, химии.
В состав
школьного методического объединения учителей математики, информатики, физики,
информатики, биологии и химии входит 9 человек.
1. Информация
о членах ШМО учителей естественно-научного цикла.
№
|
ФИО
|
предмет
|
стаж работы (пед.)
|
категория
|
нагрузка
|
1
|
Колтун С. Н.
|
математика
|
18
|
Высшая,2018
|
47
|
2
|
Кривцова Е. Г.
|
математика
|
44
|
Высшая, 2018
|
30
|
3
|
Зайцева Т. А.
|
физика, астрономия
|
23
|
Высшая, 2017
|
9
|
4
|
Балахнина О. А.
|
информатика
|
19
|
Высшая,2017
|
40
|
5
|
Колодиева О. А.
|
химия
|
23
|
Высшая, 2019
|
29
|
6
|
Филиппова С. А.
|
биология
|
26
|
Высшая, 2017
|
10
|
7
|
Гончарова А. С.
|
биология
|
16
|
Высшая, 2020
|
15
|
Учителя стремятся постоянно повышать
свое мастерство, занимаются самообразованием, выкладывают свои разработки и
методические материалы на сайты, изучают методические рекомендации.
Учителями МО соблюдаются сроки
курсовой переподготовки, сроки аттестации. Посещение и участие в семинарах,
вебинарах.
2. Прохождение
курсовой подготовки
№
|
ФИО
учителя
|
Название
программы курсов
|
Место
прохождения и дата
|
1
|
Колтун С. Н.
|
Методика
подготовки выпускников 9 и 11 классов к государственной итоговой аттестации
по математике
|
ГБОУ ДПО
«Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации
и переподготовки работников образования» 2022г
|
2
|
Колтун С. Н.
|
ФГОС
основного общего образования
|
Единый
урок 01.11.2021
|
3
|
|
|
|
3. Посещение
семинаров (районных, краевых)
№
|
ФИО
учителя
|
Тема
|
Дата
|
Форма
проведения
|
1
|
Колтун С. Н.
|
Семинар учителей математики ШМО по теме:
«Формирование функциональной грамотности на уроках математики»
|
г.
Михайловск МБОУСОШ №1, 30.03.2022
|
очная
|
2
|
Колтун
С. Н.
|
Функциональная
грамотность, теория вероятностей и статистика в курсе математики и итоговой
аттестации
|
2021
|
Онлайн-семинар
|
3
|
Колтун
С. Н.
|
Августовская
секция учителей математики района. Секция «Математика»
|
г.
Михайловск МБОУСОШ№1, 27.08.2021
|
очная
|
4
|
Колодиева
О. А.
|
Августовская
секция учителей химии района. Секция «Химия»
|
г.
Михайловск МБОУСОШ№1, 27.08.2021
|
очная
|
4. Вебинары.
Математика
№
|
ФИО
учителя
|
Тема
|
Время
прохождения
|
1
|
Колтун
С. Н.
|
ФГОС
-2021. О новых учебниках геометрии 7,8,9 классов
|
26.08.2021
|
2
|
Колтун
С. Н.
|
ФГОС
-2021. Обучение математики, перспективы и возможности
|
30.08.2021
|
3
|
Колтун
С. Н.
|
Уроки
вводного повторения по математике, алгебре, геометрии
|
25.08.2021
|
4
|
Колтун
С. Н.
|
Углы 7класс
|
23.09.2021
|
5
|
Колтун
С. Н.
|
Ломаные
и многоугольники. 7класс
|
30.09.2021
|
6
|
Колтун
С. Н.
|
Подготовка учащихся к итоговым и текущим
аттестациям
|
25.09.2021
|
7
|
Колтун
С. Н.
|
Сквозное повторение в учебниках как
эффективное средство снижения нагрузки учителя и устранения пробелов в
знаниях учеников
|
26.10.2021
|
8
|
Колтун
С. Н.
|
Прямоугольные треугольники. 7 класс
|
28.10.2021
|
9
|
Колтун
С. Н.
|
Соотношения между сторонами и углами
треугольника. 7 класс
|
21.10.2021
|
10
|
Колтун
С. Н.
|
Математика и информатика: интеграция
универсальных учебных действий
|
10.10.2021
|
11
|
Колтун
С. Н.
|
Графы. 7класс
|
28.11.2021
|
12
|
Колтун
С. Н.
|
Подготовка
к итоговой аттестации в форме ЕГЭ
|
14.12.2021
|
13
|
Колтун
С. Н.
|
Учебно-методический комплект по математике для
5-6 классов под руководством А.Г.Мордковича
|
07.12.2021
|
14
|
Колтун
С. Н.
|
Об
изучении в школе элементов математического анализа
|
24.12.2021
|
15
|
Колтун
С. Н.
|
Движение.
8класс
|
13.01.2022
|
16
|
Колтун
С. Н.
|
Подобие
треугольников. 8класс
|
21.12.2021
|
17
|
Колтун
С. Н.
|
Кривые
как траектории движения точек. 8класс
|
27.01.2022
|
18
|
Колтун
С. Н.
|
Об
изучении уравнений в школьном курсе математики
|
21.01.2022
|
19
|
Колтун
С. Н.
|
Площадь.
Задачи на разрезание. 9 класс
|
04.02.2022
|
20
|
Колтун
С. Н.
|
Степенные,
показательные и логарифмические функции
|
25.02.2022
|
21
|
Колтун
С. Н.
|
Задачи с
параметром. 9 класс
|
21.01.2022
|
22
|
Колтун
С. Н.
|
Методика
обучения решению задач на проценты
|
22.03.2022
|
23
|
Колтун
С. Н.
|
Кратчайшие
пути на поверхностях. 10 класс
|
24.03.2022
|
24
|
Колтун
С. Н.
|
Обучение
алгебре и началам анализа по УМК Виленкина
|
26.04.2022
|
25
|
Кривцова
Е.Г.
|
Подготовка учащихся к итоговым и текущим
аттестациям
|
25.09.2021
|
26
|
Кривцова
Е.Г.
|
Математика и информатика: интеграция
универсальных учебных действий
|
10.10.2021
|
27
|
Кривцова
Е.Г.
|
Движение.
8класс
|
13.01.2022
|
28
|
Кривцова
Е.Г.
|
Подобие
треугольников. 8класс
|
21.12.2021
|
29
|
Кривцова
Е.Г.
|
Степенные,
показательные и логарифмические функции
|
25.02.2022
|
30
|
Кривцова
Е.Г.
|
Задачи с
параметром. 9 класс
|
21.01.2022
|
31
|
Кривцова
Е.Г.
|
Кратчайшие
пути на поверхностях. 10 класс
|
24.03.2022
|
32
|
Кривцова
Е.Г.
|
Подготовка учащихся к итоговым и текущим
аттестациям
|
25.09.2021
|
1. Работа
с сайтами.
За 2021-2022 учебный год было
запланировано и проведено 5 заседаний, вопросы, вынесенные на обсуждение и
рассмотрение, способствовали решению, поставленных перед преподавателями МО
задач. Учителя МО всегда в полном составе присутствовали на заседаниях,
принимали активное участие в подготовке и проведении. На заседаниях ШМО учителя
делились своими наработками, знакомились с нормативными и инструктивными
документами, были проведены обзоры научно-педагогической,
психолого-педагогической литературы, ознакомления с адресами сайтов по
предмету.
Заседание №1. Тема
заседания: Анализ работы ШМО за 2020-2021 уч. год. Планирование работы ШМО на
2021-2022 уч. год.
Заседание №2.
Тема: Адаптация
обучающихся к учебному процессу в основной и средней школе.
Заседание №3. Эффективность работы учителей естественно – научного цикла по обеспечению качественного образования
Заседание №4.Тема:
Пути повышения эффективности работы учителя по подготовке
выпускников школы к государственной итоговой аттестации
Заседание №5.Тема: Анализ
достигнутых результатов работы МО и определение перспектив дальнейшей работы.
На заседаниях
МО рассматривались как теоретические вопросы, так и вопросы практической
направленности. В течение года проводились заседания по плану, один раз в
четверть, а также проводилась работа между заседаниями МО. Учителя принимали
участие в практикумах по решению задач, делились опытом работы по темам
самообразования, по которым работали на протяжении учебного года:
2. Темы
самообразования.
№ п\п
|
Ф.И.О. учителя
|
Тема (проблема)
|
|
|
1.
|
Кривцова Екатерина
Георгиевна
|
Развитие самостоятельности, а также творческого потенциала мышления
учащихся при решении задач и работе с дополнительной литературой.
|
|
2.
|
Колтун Светлана
Николаевна
|
Внедрение
современных технологий в образовательный процесс на основе
дифференцированного обучения и индивидуального подхода на уроках математики.
|
|
3.
|
Зайцева
Татьяна Анатольевна
|
Развитие мышления школьников в условиях введения ФГОС основного
общего образования.
|
|
4.
|
Балахнина
Ольга Александровна
|
Использование методов проектов на уроках информатики для
развития всех видов мышления и познавательного интереса обучающихся.
|
|
5.
|
Филиппова Светлана
Александровна
|
Проблемное обучение на уроках биологии
|
|
6
|
Гончарова Анна
Сахиулловна
|
Введение элементов подготовки к ОГЭ, ЕГЭ на уроках биологии
|
|
7
|
Колодиева Оксана
Александровна
|
Применение ИКТ для повышения
качества обучения на уроках химии.
|
|
3. Выступление
на заседаниях РМО, ШМО педсоветах и т. д.
№
|
ФИО
|
Тема
|
Где
выступал
|
1.
|
Колтун
С. Н.
|
Анализ
результатов работы ШМО учителей естественно -научного цикла (математики,
физики, информатики, биологии и химии) за 2020-2021 уч. г.
|
ШМО,
протокол №1 от 26.08.21 г.
|
2.
|
Колтун
С. Н.
|
Рассмотрение
и утверждение плана работы ШМО учителей естественно – научного цикла на
2021-22 учебный год.
|
ШМО,
протокол №1 от 26.08.21 г.
|
3
|
Колтун
С. Н.
|
Планирование
работы ШМО по подготовке к ГИА в форме ОГЭ в 9-х кл. и к ЕГЭ в 11 кл.
2021-2022 уч. г.
|
ШМО,
протокол №1 от 26.08.21 г.
|
4
|
Колтун
С. Н.
|
Рассмотрение
и утверждение рабочих программ по предметам, программ спец. курсов и
методических тем самообразования педагогов.
|
ШМО,
протокол №1 от 26.08.21 г.
|
5
|
Колтун
С. Н.
|
Уточнения
и коррекция нагрузки в 2021-22 уч. г.
|
ШМО,
протокол №1 от 26.08.21 г.
|
6
|
Гончарова
А. С.
|
Информация
о вопросах, рассматриваемых на заседании РМО учителей математики, физики,
информатики, химии и биологии.
|
ШМО,
протокол №1 от 26.08.21 г.
|
7
|
Колтун
С. Н.
|
Подведение
итогов первой учебной четверти. Мониторинг качества знаний. Анализ входных,
ВПР (5-9) , РПР (10) согласно графику.
|
ШМО, протокол
№2 от 26.10.2021
|
8
|
Гончарова
А. С.
|
Подготовка
и проведение 1 тура предметных олимпиад по предметам.
|
ШМО, протокол
№2 от 26.10.2021
|
|
Колтун
С. Н.
|
Адаптация обучающихся учебному
процессу в основной и средней школе.
|
ШМО, протокол
№2 от 26.10.2021
|
|
Гончарова
А. С.
|
Итоги школьного этапа
Всероссийской олимпиады по предметам среди обучающихся 5-8 и 9-11 классов
по математике, физике, информатике, химии и биологии.
|
ШМО, протокол
№2 от 26.10.2021
|
|
Колодиева
О.А.
|
Анализ функциональной математической грамотности учащихся в
рамках проведения международного исследования PISA в 6, 9 классах.
|
ШМО, протокол
№2 от 26.10.2021
|
|
Колтун
С. Н.
|
Анализ работы МО за 1 полугодие. Анализ результатов диагностических
и тренировочных работ в форме и по материалам ЕГЭ по математике в 9-х и 11
классе, МПР, РПР по предметам согласно графику проведения.
|
ШМО, протокол
№3 от 28.12.2021
|
|
Кривцова
Е.Г.
|
Эффективность работы учителей естественно –
научного цикла по обеспечению качественного образования. Из опыта работы.
|
ШМО, протокол
№3 от 28.12.2021
|
|
Гончарова
А. С.
|
Работа с одаренными детьми. Итоги 2 тура всероссийских
предметных олимпиад среди обучающихся 8-11 классов.
|
ШМО, протокол
№3 от 28.12.2021
|
|
Зайцева
Т.А.
|
Планирование и проведение методической и предметной недели
по математике, физике, информатике
|
ШМО, протокол
№3 от 28.12.2021
|
|
Рук.
ШМО, учителя
|
Проведение
промежуточной аттестации за 1 полугодие по программе 9 класса Вшивцевой Н.А.,
находящейся на семейном обучении.
|
ШМО, протокол
№3 от 28.12.2021
|
|
Рук.
ШМО, учителя
|
Проведение промежуточной аттестации за 1
полугодие по программе 5 класса Росщупкина А.А., находящейгося на семейном
обучении.
|
ШМО, протокол
№3 от 28.12.2021
|
|
Колтун
С. Н.
|
Анализ работы
за 3 четверть (успеваемость, выполнение программного материала).
|
ШМО, протокол
№4 от 30.03.2022
|
|
Колтун
С. Н.
|
Анализ
результатов тренировочных, РПР, МПР, ВПР по предметам, согласно графику.
|
ШМО, протокол
№4 от 30.03.2022
|
|
Кривцова
Е. Г.
Балахнина
О. А.
Гончарова
А. С.
|
Пути повышения эффективности работы учителя по
подготовке выпускников школы к государственной итоговой аттестации. Из опыта
работы.
|
ШМО, протокол
№4 от 30.03.2022
|
|
Колтун
С. Н.
|
Подведение
итогов РПР, МПР, ВПР по предметам. План работы по ликвидации пробелов.
|
ШМО, протокол
№5 от 27.05.2022
|
|
Рук. ШМО
Учителя
- предметники
|
Готовность
обучающихся 9-х кл. к сдаче ГИА в форме ОГЭ и 11 кл. форме ЕГЭ:
- Информированная
- Предметная
- Психологическая
|
ШМО, протокол
№5 от 27.05.2022
|
|
Рук. ШМО
Учителя
- предметники
|
Проведение
промежуточной аттестации за 2 полугодие по программе 9 класса Вшивцевой Н.А.,
находящейся на семейном обучении.
|
ШМО, протокол
№5 от 27.05.2022
|
4. Мониторинг
успеваемости и качества знаний МО учителей математики, физики, информатики,
биологии и химии за 3 года
|
2019-20
|
2020-21
|
2021-2022
(нет
еще результатов для анализа)
|
качество
|
успеваемость
|
качест
во
|
успеваемость
|
качество
|
успеваемость
|
математика
|
49%
|
99%
|
50%
|
100%
|
|
|
5-6
классы
|
57%
|
|
52%
|
|
|
|
Алгебра
7-9
|
40%
|
|
40%
|
|
|
|
Геометрия
7-9
|
42%
|
|
40%
|
|
|
|
Математика
10 класс
|
-
|
-
|
41%
|
|
|
|
Алгебра
и начала анализа 11
|
73%
|
|
78%
|
|
|
|
Геометрия
10-11
|
65%
|
|
74%
|
|
|
|
физика
|
57%
|
99,8%
|
50%
|
100%
|
|
|
химия
|
51%
|
100%
|
42%
|
100%
|
|
|
биология
|
70%
|
99,8%
|
61%
|
100%
|
|
|
информатика
|
87%
|
99,9%
|
83%
|
100%
|
|
|
5. Анализ
ГИА в форме ОГЭ и ЕГЭ (нет еще результатов для
анализа)
6.
Работа с детьми, проявляющими интерес и
способности по математике, физике и информатике, биологии, химии.
Основными целями олимпиады являются выявление
и развитие у обучающихся образовательных учреждений, осваивающих
общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, творческих
способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности, создание
необходимых условий для поддержки одарённых детей, популяризация научных знаний
среди молодежи.
В сентябре-октябре прошел
школьный тур всероссийской олимпиады школьников по предметам, обучающиеся 5-11
классов приняли активное участие. 1 тур Всероссийской олимпиады школьников по
предмету. (пришлю чуть позже, не все данные у меня пока есть)
7. Участие
в олимпиадах.
7.1.
Колтун С. Н. учитель математики
№
|
ФИО
|
уровень
|
класс
|
достижения
|
1
|
Миронова
Алла
|
Международный математический конкурс «Ребус»
|
7а
|
Диплом 1
степени, осень 2021
|
2
|
Атаманиченко
Иван
|
Международный математический конкурс «Ребус»
|
7а
|
Диплом 2
степени, осень 2021
|
3
|
Непша
Владимир
|
Международный конкурс «Лисенок»
|
6б
|
Диплом 2
степени, осень 2021
|
4
|
Колтун
Михаил
|
Международный конкурс «Лисенок»
|
6б
|
Диплом 1
степени, осень 2021
|
5
|
Чернышева
Арина
|
Международный конкурс для среднего звена
«Умный мамонтенок»
|
7а
|
Диплом 2
степени, осень 2021
|
6
|
Миронова
Алла
|
Международный конкурс для среднего звена
«Умный мамонтенок»
|
7а
|
Диплом 1
степени, осень 2021
|
7
|
Колтун
Михаил
|
Международный конкурс «Лисенок»
|
6б
|
Диплом 1
степени, зима 2022
|
8
|
Богданова
Дарья
|
Международный конкурс «Лисенок»
|
6б
|
Диплом 2
степени, зима 2022
|
9
|
Миронова
Алла
|
Международный конкурс для среднего звена
«Умный мамонтенок»
|
7а
|
Диплом 1
степени, зима 2022
|
10
|
Колтун
Михаил
|
Международный конкурс для среднего звена
«Умный мамонтенок»
|
6б
|
Диплом 1
степени, зима 2022
|
11
|
Авсеенко
Никита
|
Международный конкурс «Лисенок»
|
6б
|
Диплом 1
степени, весна2022
|
12
|
Колтун
Михаил
|
Международный конкурс «Лисенок»
|
6б
|
Диплом 1
степени, весна2022
|
Внеклассная
работа МО по предметам математика, информатика, физика, биология и химия.
В 2021-22 учебном году недели математики,
физики, информатики, химии и биологии были проведены.
Вывод:
Работа
методического объединения учителей математики, физики, информатики,
биологии и химии признана удовлетворительной: цель и задачи, поставленные
в начале 2021-2022 учебного года, выполнены.
Наряду с
положительными результатами в работе методического объединения
отмечаются и
проблемы:
ü
Невысокое
качество знаний по математике.
ü
Недостаточная
организация работы с одарѐнными детьми по подготовке к олимпиадам по
предметам.
ü
Не
проводится на должном уровне внеклассная работа с обучающимися
В связи с этим определены задачи на
предстоящий 2022– 2023 учебный год:
1. Продолжить работу по созданию условий
для совершенствования педагогического мастерства в сфере формирования
универсальных учебных действий в условиях ФГОС ООО.
2. Продолжить внедрение в практику работы
учителей ШМО современных образовательных технологий, направленных на повышение
качества обучения.
3. Продолжить работу по обобщению и
распространению передового опыта через проведение открытых уроков и
мероприятий, через участие педагогов в профессиональных конкурсах, конференциях
различного уровня.
4. Продолжить работу по повышению уровня
подготовки обучающихся к ГИА в форме ЕГЭ и ОГЭ по предметам
естественно-математического цикла.
5.
Продолжить работу с обучающимися, имеющими высокую мотивацию к изучению
предметов.
Руководитель ШМО
учителей естественно-научного цикла Колтун С.Н.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.