Анализ результатов итоговой контрольной работы по истории (5 класс)

Анализ

результатов контрольной по истории за курс 5 класса

Дата проведения: ____________

     Контрольная работа по истории состоит из 19 тестовых заданий с выбором ответа, 3 заданий на соотнесение и объяснение понятий, 1 задания с открытым ответом.

Цель:  осуществить объективную оценку учебных достижений учащихся за курс истории Древнего мира.

Проверяемые знания и умения:

1.        анализировать материал, определять предпосылки, сущность и последствия исторических явлений, событий,

2.        оперировать историческими понятиями,

3.        оперировать историческими датами.

Проверяемые элементы содержания:

1.        Жизнь первобытных людей.

2.        Древний Восток.

3.        Древняя Греция.

4.        Древний Рим.

На выполнение всей работы отводилось 40 минут (урок).

Всего обучающихся в классе – 10 человек.

Выполняли работу -10  человек

Итоги контрольного среза:

«5» - 2;

«4» - 4;

«3» - 3;

«2» - 1.

успеваемость - 90%;  качество – 60%.

Основные ошибки, допущенные в работах:

90% обучающихся не справилось с заданием 6 (географическое положение древних государств) и заданием 18 (содержание поэмы Гомера «Одиссея»);

80% обучающихся имеют ошибки в заданиях на определение исторических дат (задание 8);

60% обучающихся испытывают затруднения при определении понятий (задания 3, 5 и 22).

Лучше всего оказался усвоенным материал, посвящённый религиозным верованиям Древнего мира.

Выводы:  обучающиеся продемонстрировали знания основного учебного материала и способности его применять.

1.        Наибольшее количество ошибок учащиеся допустили в знании основных фактов, явлений и закономерностей.

2.        Некоторым обучающимся сложно давать ответы в развернутой письменной форме.

3.         Учащиеся в целом умеют работать с историческими понятиями, понимают их смысл и значение;

4.         В целом дают ответы на вопросы, привлекая дополнительные знания.

5.         Необходимо продолжить работу с учащимися, учитывая ошибки, допущенные ими при выполнении заданий; усилить работу над умениями учащихся сопоставлять, выявлять признаки, систематизировать факты, понятия, извлекать информацию из источника, давать определения понятиям.

Результаты контрольной работы можно считать удовлетворительными.

Подпись: ____________