Анализ
воспитательной работы классного руководителя 4 класса
Рубцовой
А.М.
по итогам работы за 2018 - 2019 учебный год
1.Цель
воспитательной работы класса:
-создание условий для развития творческой
индивидуальности личности каждого ребенка.
Задачи:
1. продолжить
работу создание условий для развития творческой индивидуальности личности
каждого ребенка.
2. продолжить
работу по воспитанию мотивации здорового образа жизни, бережного отношения к
природе. Чувства ответственности за нее,
3. продолжить
развитие способностей, формирование эстетических потребностей и вкусов,
сознательной дисциплины.
2.Название программы - «Патриоты
России»
Срок реализации – 4 года
Разделы программы:
-пояснительная записка
-цели и задачи
-календарный план мероприятий
-социальный паспорт класса
-сведения об учащихся и их родителях
-актив класса
-внеурочная деятельность учащихся
- работа с родителями
-характеристика класса
-портфолио класса
5.Анализ уровня воспитанности
учащихся
Изучение уровня воспитанности проводился по
методике Н.П.Капустина для 3-4 классов
В классе ____10____ учеников
___4_______высокий уровень
___4_______хороший уровень
___2_______средний уровень
____0______низкий уровень
У каждого учащегося
имеется портфолио, которое ведется учащимися.
8.Анализ внеурочной деятельности
по ФГОС
Виды кружков и секций:
- ОФП- 10 чел.
-экологический кружок – 10ч.
-математический – 10ч.
-изо -10 ч.
-танцевальный-10ч.
-драматический – 10ч.
-вокальный – 10 ч.
9.Итоги мониторинга восп. деятельности
В течение учебного года
проводились различные диагностики по изучению эффективности воспитательного
процесса с классом:
Анкетирование «Продолжи предложение…»
(выявление проблем общения со сверстниками и взрослыми)
-анкетирование «Я иду в 5 класс» (выявление
причин трудностей в адаптационный период)
Шкала самооценки уровня тревожности ребенка
(по Т.Д.Марцинковской)
- Диагностика «Выходной день в моей семье»
- Диагностика
изучения мотивационной сферы учащихся - методика Лускановой,
10.Инновационные
формы работы в воспитательной работе.
Классные часы,
заочные экскурсии, конкурсы, род.собрания с мультимед.презентациями.
11.Формы работы
с родителями.
Родительские
собрания .
Анкетирование
Индивидуальные
беседы.
Открытые уроки
Посещение на дому
Праздники с
чаепитиями
Конкурсные
программы.
Общение через
ученический дневник.
15.Педагогический
опыт в сфере воспитания не обобщен.
16.Анализ
эффективности целеполагания и планирования воспитательного процесса в классе в
прошедшем году:
|
Задачи:
|
Положительные результаты:
|
|
1. продолжить работу по формированию
коллектива класса
2. способствовать воспитанию мотивации
здорового образа жизни, бережного отношения к природе, чувства
ответственности за нее,
3.способствовать развитию способности,
формирование эстетических потребностей и вкусов.
4. продолжить работу над развитием культуры
межличностных отношений и совместной деятельности на принципах честности,
дружбы, трудолюбия и взаимопомощи.
|
В едином сообществе с родителями
продолжаем работать над задачами, которые рассчитаны на весь период обучения
в начальной школе, некоторые результаты уже достигнуты.
Активное участие учащихся в жизни класса
и школы, а также активное участие родителей в школьных мероприятиях.
Выполняют поручения, проявляют
бережливость, стараются соблюдать правила поведения.
Большинство детей общительны, отзывчивы, предпочитают
вместе проводить свободное время.
Ребята проявляют уважение друг к другу, к
учителям, родителям.
|
Исходя из анализа воспитательной работы за
2018 – 2019 учебный год, в 2019-2020 уч. году новому классному руководителю
учащихся 5 класса следует работать над реализацией цели:
-создание условий для развития творческой
индивидуальности личности каждого ребенка.
Над задачами:
1. формирование
нового коллектива класса, через активизацию деятельности каждого ребенка,
2. воспитание
мотивации здорового образа жизни, бережного отношения к природе. Чувства
ответственности за нее,
3. развитие
способностей, формирование эстетических потребностей и вкусов, сознательной
дисциплины.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.