Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Доп. образование / Другие методич. материалы / Аннотация к циклу занятий "Работа с бумагой"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Аннотация к циклу занятий "Работа с бумагой"

библиотека
материалов

Аннотация к урокам

На современном этапе развития внешкольного образования значительное место уделяется внедрению в учебно – воспитательный процесс инновационных технологий, ориентированных на перспективу развития нетрадиционных форм и методов обучении. На основе анализа педагогических технологий я выделила и применила в работе своего кружка технологии развивающего обучения, а именно ТРИЗ технологию. ТРИЗ - теория решения изобретательных задач. Эта технология обучения была разработана советским ученым Генрихом Сауловичем Альтшуллером в 1946 – 48 годах, но и сейчас не потеряла своей актуальности. Это универсальная методическая система, которая сочетает познавательную деятельность с методами активизации и развития мышления, что позволяет ребенку решать творческие и социальные задачи самостоятельно.

Цель и успех выбранного направления работы с использованием инновационных технологий - дать детям почувствовать радость труда в учении, пробудить в их сердцах чувство собственного достоинства, решить социальную проблему развития способностей каждого воспитанника, включив его в активную деятельность, доведя представления по изучаемой теме до формирования устойчивых понятий и умений. Что, безусловно, зависит от самого педагога, его профессионализма, творчества, мастерства и, конечно же, желания внедрять это направление для развития ребенка в практику своей профессиональной деятельности.

Основным средством работы с детьми является педагогический поиск. Педагог не должен давать детям готовые знания, раскрывать перед ними истину, он должен учить ее находить. Исследовательское поведение – один из важнейших источников получения ребенком представлений о мире, а исследовательское обучение строится на основе естественного стремления ребенка к самостоятельному проявлению своих мыслей, чувств, своей самостоятельности, творческих способностей, фантазии.

Всесторонне развивать детей помогает такой метод работы как интегрирование. В кружке занятия по прикладному дизайну интегрируются с нетрадиционными методами рисования, лепкой, аппликацией, вязанием, фелтингом, декупажем, бумагопластикой и другими видами декоративно - прикладной деятельности.

В методической разработке уроков представлен цикл занятий из разделов «Работа с бумагой», «Изобразительная деятельность» программы кружка прикладного дизайна «Колорит» Дома детей и юношества Кировского района г. Донецка руководитель Лактионова Л.В..

В методической разработке занятия «Мой любимый клоун Сеня» дети находят и формулируют противоречивые свойства рассматриваемых предметов, явлений с помощью игры «Хорошо-плохо». В методической разработке занятия «Терем – теремок» дети выделяют общие признаки путем сравнения, что тренирует аналитическое мышление. Занятия «Лоскутная радуга» и «Волшебное превращение» направлены на развитие внимания, умение видеть средства решения проблемы. Занятие «Ожившие предметы» направлено на развитие творческого воображения.

 Итак, используя элементы ТРИЗ в работе с детьми, можно реализовать кредо ТРИЗовцев: "Каждый ребенок изначально талантлив и даже гениален, но его надо научить ориентироваться в современном мире, чтобы при минимуме затрат достичь максимум эффекта" (Г.С. Альтшуллер).

Дети, играя в ТРИЗ, видят мир во всем его многоцветии, многообразии и многогранности. ТРИЗ учит детей творчески находить позитивные решения возникших проблем, что очень пригодится ребенку и в школе и во взрослой жизни. "Пусть творческих людей станет как можно больше, творец всегда поймет творца. И мир изменится к лучшему" (Л.Е. Белоусова). ТРИЗ – это методика, позволяющая подняться на желаемую ступень, от умения решать творческие задачи, до умения добиваться успеха в творческой (или вообще любой) деятельности.








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.02.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров154
Номер материала ДВ-414758
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх