Answers
to the tasks of the school stage of the Presidential Olympics 2018.
Biology.
Ответы
на задания школьного этапа Президентской олимпиады 2018
Биология
11 класс
Экскреты:
А. Аммиак
Б. Мочевая
кислота
В. Мочевина
Г. Триметиламинооксид
Задача №1.
Соотнесите
организмы с их экскретируемыми продуктами (3 балла).
|
Организмы
|
Экскреты
|
|
Простейшие(водные)
|
А
|
|
Наземные
насекомые
|
Б
|
|
Пресноводные
костистые рыбы
|
А
|
|
Морские
костистые рыбы
|
В,
Г
|
|
Птицы(наземные)
|
Б
|
|
Млекопитающие(наземные)
|
В
|
Задача
№2. Определите
анатомические и физиологические признаки нижеприведенных растений (7 баллов).
|
Анатомические и физиологические признаки
|
Фикус
|
Кукуруза
|
Пшеница
|
|
1.
Водоносная ткань, состоящая из клеток с большими вакуолями и хлоропластами
|
|
|
+
|
|
2.
Хлоропласты клеток обкладки сосудистого пучка с редуцированными гранами
|
|
+
|
|
|
3.
С3- растение
|
|
|
+
|
|
4.
С4- растение
|
|
+
|
|
|
5.
САМ – растение
|
+
|
|
|
|
6.
Субэпидермальная склеренхима в листьях
|
+
|
|
|
|
7 .
Устьица открываются главным образом ночью
|
+
|
|
|
Задача
№3.(4 балла). В процессе диссимиляции произошло расщепление 17 моль
глюкозы, из которых кислородному расщеплению подверглись 3 моль. Определите:
а) сколько молей
молочной кислоты при этом образовано ____28
б) сколько молей
углекислого газа при этом образовано _____18
в) сколько
молекул АТФ при этом синтезировано _____10+76=86
г) сколько молей
кислорода израсходовано _____ 30
Задача
№4. (4
баллов). На
основе закона Авогадро и знаний о молярном объеме газов определите, сколько
литров кислорода (при нормальных условиях) потребуется в организме человека для
полного расщепления 250 грамм глюкозы и сколько литров углекислого газа при
этом выделится.
О2 __около_2________ литров
СО2. _ около _2________ литров
Задача №5.
– 3 балла.
Вес
плодов растений тыквы варьирует между 2 и 4 кг. Плоды весом в 4 кг являются
продуктом равного воздействия двух пар кумулятивных полимерных генов. В какой
строке таблицы дано распределение по весовым классам образующегося потомства в
F2 после опыления тыквы весом в 2 кг, пыльцой тыквой весом в 4 кг, а также
генотипы родительских растений (тыквы 2 кг и тыквы 4 кг)?
|
|
4 кг
|
3,5 кг
|
3 кг
|
2,5 кг
|
2 кг
|
2 кг
родители
|
4 кг
родители
|
|
____А)
|
1
|
2
|
6
|
2
|
1
|
Ааbb
|
AABB
|
|
____Б)
|
1
|
4
|
6
|
4
|
1
|
АаBb
|
aaBB
|
|
____В)
|
1
|
4
|
6
|
4
|
1
|
АAbb
|
aaBB
|
|
____Г)
|
1
|
6
|
2
|
6
|
1
|
АABb
|
AABB
|
|
__+_Д)
|
1
|
4
|
6
|
4
|
1
|
aabb
|
AABB
|
Задача №6.
В
таблице представлены данные нуклеотидного состава ДНК и мРНК бактерий В. subtilius и E. coli (4
балла).
Нуклеотидный
состав ДНК и мРНК исследуемых бактерий.
|
Бактерии
|
ДНК (А+Т)/(Г+Ц)
|
мРНК(А+У)/(Г+Ц)
|
МРНК(А+Г)/(У+Ц)
|
|
B.subtilis
|
1,36
|
1,30
|
1,02
|
|
E.coli.
|
1,00
|
0,98
|
0,80
|
А.
Определите, одна или две нити молекулы ДНК используется для синтеза мРНК у этих
двух организмов.
B.subtilis:
Одна цепь ___________ Две цепи ____+_______
E.coli.
Одна цепь ______+_____ Две цепи ___________
Б.
Однонитчатой или двух нитчатой является мРНК?
B.subtilis:
Одноцепочечная ___________ Двухцепочечная ___+________
E.coli:
Одноцепочечная ___________ Двухцепочечная _______+____
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.