АППЛИКАЦИЯ "ЗАЙКА ПОД ОДЕЯЛОМ"

Аппликация из бумаги и ватных дисков «Одеяло для зайки»

Цель: изготовить аппликацию «Зайчик под одеялом». 
Задачи:

Обучающие: 
• закрепить умения разметки по шаблону; 
• закрепить знания по технике безопасности при работе с ножницами, клеем. 
Развивающие: 
• развивать моторику пальцев; 
• развивать навыки и умения ручного труда; 
• развивать фантазию, мышление учащихся; 
• развивать умения экономно пользоваться бумагой. 
Воспитывающие: 
• воспитывать бережливость; 
• воспитывать уважительное отношение к близким людям; 
• воспитывать дисциплинированность, умение работать в коллективе. 

Предварительная работа: Чтение литературы, стихов о лесе, животных. Загадки о животных. Рассматривание картинок с изображением зайцев зимой и летом. Беседа - где живут зайцы, что едят, какого цвета зимой и летом. Подвижные игры «Зайка», «Зайцы и лиса»

Материал для работы: Цветной картон разного цвета (голубого, белого, серого цвета, готовые трафареты из ватного диска, цветная бумага из фольги, клей, кисточка, клеёнка, столы, салфетки, ватные диски, игрушка зайка.

Ход занятия.

Воспитатель: «Здравствуйте, ребята. К нам сегодня кто-то пришел в гости. Интересно, кто? А давайте отгадаем загадку!»

Комочек пуха, длинное ухо,

Прыгает ловко, любит морковку! (Заяц)

Воспитатель. Правильно, это заяц! Поглядите, ребята, какой зайчик пришел сегодня к нам в гости (показывает игрушку зайца). Зайцы живут в лесу, любят прыгать по полянкам друг с другом. Только наш гость почему-то грустный. Как вы думаете, почему? (Ответы детей). Зайка, что случилось?

Зайка. Сегодня я много бегал по лесу и играл с другими зайками и белками. Я очень устал и хочу спать. Но я потерял свое одеяло. Вот, не знаю, как теперь быть, как мне теперь заснуть без теплого одеяла?

Воспитатель. Зайка, ты не переживай, детки у нас очень умелые и помогут тебе с одеялом. Поможем зайке ребята?

Дети. Да-а.

Воспитатель. Тогда начнем работу. Для работы нам нужен лист картона, ватные диски, ножницы, цветная бумага, фломастер черный и клей.

Воспитатель. Сначала нужно приклеить ватный диск на середину листа, это будет голова. Дальше мы приклеим мордочку и носик с язычком и нарисуем глазки.

Воспитатель.  Дальше приклеиваем само одеяло. А на Одеяло мы приклеим лапки.

Воспитатель. Передние лапки меньше головы. Приклеиваем их снизу от головы на одеяло.

Воспитатель. Далее делаем ушки из двух ватных дисков. Размещаем их над головой.

 Воспитатель. Сейчас, мы с вами представим, что мы зайчики и поиграем.

Физкультминутка «Зайчики»

Девочки и мальчики,

Представьте, что вы зайчики (полуприседания с поворотами вправо-влево)

Раз, два, три, четыре, пять,

Начал заинька скакать (прыжки вперед-назад)

Лапки вверх и лапки вниз,

На носочках подтянись.

Влево, вправо поклонись,

Наклонись и поднимись. (движения выполнять по содержанию текста)

Воспитатель. Молодцы. А теперь продолжим.

Воспитатель. Какими бывают детские одеяльца?

Дети: С рисунками, с мишками и зайками, белочками и планетами.

Воспитатель. Одеяльца бывают еще с красивыми лоскутками. Лоскутки- это маленькие цветные кусочки ткани или бумаги. А лоскутки у нас будут цветные и блестящие из фольги.

Воспитатель. А теперь мы разрежем фольгу на маленькие кусочки и приклеим на одеяло. Давайте наклеим их так, как вам больше нравится.

Пальчиковая гимнастика.
Кто там скачет на лужайке?
Это длинноухий зайка.
Зайка серенький сидит 
И ушами шевелит.
Раз — два, раз — два,
Закружилась голова!

Воспитатель.  Ребята, как красиво у вас получилось.  
(Анализ и оценка детских работ, выставка).
Воспитатель.  Молодцы, все справились с заданием! Теперь зайка сможет спать под теплым одеяльцем. У нас получилось много одеяльцев и зайка сможет наши теплые одеяла подарить своим друзьям, что бы они тоже не мерзли. Ребята, что можно пожелать зайчатам?» (Ответы детей).

Рефлексия

Воспитатель. Ребята, вам понравилось, как мы сегодня с вами провели время? Чем мы занимались сегодня? Что нового вы сегодня узнали? Что больше всего вам понравилось?