Инфоурок Информатика Другие методич. материалыАрифметические операции в двоичной системе счисления: умножение и деление

Рабочий лист по информатике на тему: "Двоичная система счисления. Арифметические операции в двоичной системе счисления."

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
1136
22
14.02.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Шклярук Елизавета Владимировна

учитель

Об авторе

Место работы: ГБОУ РК "Ливадийская санаторная школа- интернат"
Современный педагог - это учитель - наставник, учитель – мудрый собеседник, учитель - мастер, способный научить своего воспитанника самостоятельно добывать знания. Учитель находится в постоянном поиске, именно поэтому в течение всей своей педагогической деятельности я стараюсь найти те изюминки, интересные задания, которые помогут увидеть блеск ребячьих глаз, воспитать в них доброту, понимание, отзывчивость
Подробнее об авторе
Рабочий лист предназначен для уроков информатики в 8 классе. Работа направлена на развитие навыков понимания и использования двоичной системы счисления. Работа состоит из 6 заданий, которые помогут вам углубить знания о системах счисления и научиться выполнять различные операции с двоичными числами. Задания: 1. Выберите правильное утверждение о системах счисления. Выберите правильное утверждение из предложенных вариантов, чтобы закрепить понимание особенностей двоичной системы. 2. Перевод в десятичную систему двоичных чисел. Переведите заданные двоичные числа в десятичные, чтобы понять их значение в повседневной жизни. 3. Перевод чисел в двоичную систему. Преобразуйте десятичные числа в двоичные, чтобы научиться представлять информацию так же, как это делают компьютеры. 4. Соединение двоичного числа с его десятичным значением. сопоставьте каждое двоичное число с соответствующим ему десятичным значением, чтобы закрепить понимание взаимосвязи между этими двумя системами. 5. Выполнение арифметических действий (сложение, вычитание) в двоичной системе счисления. Выполните простые арифметические операции (сложение и вычитание), используя только двоичный код, чтобы лучше понять, как работают компьютеры на низком уровне. 6. Решение уравнения с использованием знаний о двоичной системе. Используйте свои знания о переводе между системами для решения заданного уравнения или логической задачи, связанной с компьютерными технологиями или программированием.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист предназначен для уроков информатики в 8 классе. Работа направлена на развитие навыков понимания и использования двоичной системы счисления. Работа состоит из 6 заданий, которые помогут вам углубить знания о системах счисления и научиться выполнять различные операции с двоичными числами. 

Задания:

1.     Выберите правильное утверждение о системах счисления.

  • Выберите правильное утверждение из предложенных вариантов, чтобы закрепить понимание особенностей двоичной системы.

2.     Перевод в десятичную систему двоичных чисел.

  • Переведите заданные двоичные числа в десятичные, чтобы понять их значение в повседневной жизни.

3.     Перевод чисел в двоичную систему.

  • Преобразуйте десятичные числа в двоичные, чтобы научиться представлять информацию так же, как это делают компьютеры.

4.     Соединение двоичного числа с его десятичным значением.

  •  сопоставьте каждое двоичное число с соответствующим ему десятичным значением, чтобы закрепить понимание взаимосвязи между этими двумя системами.

5.     Выполнение арифметических действий (сложение, вычитание) в двоичной системе счисления.

  • Выполните простые арифметические операции (сложение и вычитание), используя только двоичный код, чтобы лучше понять, как работают компьютеры на низком уровне.

6.     Решение уравнения с использованием знаний о двоичной системе.

  • Используйте свои знания о переводе между системами для решения заданного уравнения или логической задачи, связанной с компьютерными технологиями или программированием.

 

Развернуть описание

Арифметические операции в двоичной системе счисления: умножение и деление

Скачать материал
Скачать материал "Арифметические операции в двоичной системе счисления: умножение и деление" Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Арифметические действия в двоичной системе счисления: 
умножение и делениеТем...

    1 слайд

    Арифметические действия в двоичной системе счисления:
    умножение и деление
    Тема урока:

  • Цели урока: 

узнать, как осуществляется умножение и деление в двоичной систе...

    2 слайд

    Цели урока:

    узнать, как осуществляется умножение и деление в двоичной системе счисления;

    - научиться самостоятельно, выполнять действия умножения и деления.

  • Этап актуализации знаний

    3 слайд

    Этап актуализации знаний

  • Тезисы по теме “Системы счисления”

    4 слайд

    Тезисы по теме “Системы счисления”

  • Тезисы по теме “Системы счисления”++++++++

    5 слайд

    Тезисы по теме “Системы счисления”
    +
    +
    +
    +
    +
    +
    +
    +

  • Тезисы по теме “Системы счисления”8.  11012 +110012=10011021101
11001
100110+

    6 слайд

    Тезисы по теме “Системы счисления”
    8. 11012 +110012=1001102
    1101
    11001
    100110
    +

  • Тезисы по теме “Системы счисления”110110
1001
10110110)     1101102 – 10012=1...

    7 слайд

    Тезисы по теме “Системы счисления”
    110110
    1001
    101101
    10) 1101102 – 10012=1111012
    -

  • Тезисы по теме “Системы счисления”100=122+021+
+020=42   1  0

    8 слайд

    Тезисы по теме “Системы счисления”
    100=122+021+
    +020=4
    2 1 0

  • Тезисы по теме “Системы счисления”1010 =10102

    9 слайд

    Тезисы по теме “Системы счисления”
    1010 =10102

  • Этап изучения нового материала

    10 слайд

    Этап изучения нового материала

  • Все позиционные системы счисления «одинаковы», а именно, во всех них выполняю...

    11 слайд

    Все позиционные системы счисления «одинаковы», а именно, во всех них выполняются арифметические операции по одним и тем же правилам:
    справедливы одни и те же законы арифметики: -переместительный (коммутативный) m + n = n + m
    m · n = n · m
    сочетательный (ассоциативный)
    ( m + n ) + k = m + ( n +  k ) = m + n + k
    (m · n ) · k = m · ( n ·  k ) = m · n · k
    распределительный (дистрибутивный)
    ( m + n ) · k = m ·  k + n ·  k

    справедливы правила сложения, вычитания и умножения столбиком;
    правила выполнения арифметических операций опираются на таблицы сложения и умножения.

  • Умножение:

    12 слайд

    Умножение:

  • Решение примеров на умножение
Образец

    13 слайд

    Решение примеров на умножение
    Образец

  • Решение примеров на умножение

    14 слайд

    Решение примеров на умножение

  • Решение примеров на деление
Образец,,

    15 слайд

    Решение примеров на деление
    Образец
    ,
    ,

  • Решение примеров на деление,,

    16 слайд

    Решение примеров на деление
    ,
    ,

  • Этап контроля знаний

    17 слайд

    Этап контроля знаний

  • Тренажер для выполнения 
арифметических действийПуть: … Рабочий стол\ 9 класс...

    18 слайд

    Тренажер для выполнения
    арифметических действий
    Путь: … Рабочий стол\ 9 класс\ Тренажер_Арифметические действия

  • Практическая 
работаПуть: … Рабочий стол\ 9 класс\ ПР Арифметические действия

    19 слайд

    Практическая
    работа
    Путь: … Рабочий стол\ 9 класс\ ПР Арифметические действия

  • Домашнее задание1. Уровень знания:
Выучить правила выполнения арифметических...

    20 слайд

    Домашнее задание
    1. Уровень знания:
    Выучить правила выполнения арифметических действий в двоичной системе счисления, выучить таблицы сложения, умножения.
    2.Уровень понимания: Выполните действия:
    110010+111,01
    11110000111-110110001
    10101,101*111
    3.Уровень применения: Составьте таблицы сложения, умножения в троичной системе счисления. Выполните действия:
    102*222; 102+222
    4.Творческий уровень: Восстановите двоичные цифры:
    **0*0*1**1+10111*1011=100*1*00010;
    1*01+1**=10100.

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Урок информатики в 9-м классе по теме:

"Арифметические операции в двоичной системе счисления:

умножение и деление"

Цели урока:

1.    Обучающая – формирование новых знаний, умений и навыков по теме “Системы счисления”.

2.    Развивающая –развивать мышление учащихся посредством анализа, сравнения и обобщения изучаемого материала; самостоятельность; развитие  логического мышления учащихся.

3.    Воспитательная – навыки контроля и самоконтроля; чувство ответственности, деловые качества учащихся. 

Тип урока: комбинированныйурок.

План урока

·         Организационный момент

·         Этап актуализации знаний

·         Изучение нового материала

·         Контроль  знаний

·         Рефлексия

·         Домашнее задание

Средства обучения:

-учебно-методические:

учебное пособие «Системы счисления и компьютерная арифметика» Е.Андреева, И.Фалина,

учебник по информатике «Базовый курс 8 класс» под редакцией Семакина;

-программные: Microsoft Office PowerPoint, Excel, APE Тренировкаарифметики v3.0;

 

-технические: проектор, интерактивная доска, персональные компьютеры. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 367 139 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по информатике "Перевод десятичных чисел в другие СС" (10 класс)
  • Учебник: «Информатика (углублённый уровень) (в 2 частях)», Семакин И.Г., Шеина Т.Ю., Шестакова Л.В.
  • Тема: 1.3.2. Перевод десятичных чисел в другие системы счисления
  • 01.10.2020
  • 1934
  • 81
«Информатика (углублённый уровень) (в 2 частях)», Семакин И.Г., Шеина Т.Ю., Шестакова Л.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 04.01.2015 987
    • PPTX 142.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нурисламова Альбина Мидхатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нурисламова Альбина Мидхатовна
    Нурисламова Альбина Мидхатовна

    учитель физики и информатики

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 10
    • Всего просмотров: 37658
    • Всего материалов: 17

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МБОУ СОШ № 20 г. Сургут
    В период с 2002 г. по август 2005 г. работала в средней общеобразовательной школе №10 г. Нефтекамска учителем физики. С августа 2005 по август 2007 года работала учителем физики и информатики в государственном общеобразовательном учреждении «Башкирская гимназия» г. Агидель республики Башкортостан. Стаж работы в МБОУ СОШ №20 – 17 лет. Общий педагогический стаж - 22 года. Мое педагогическое кредо: «Именно учитель должен постоянно стимулировать у учеников стремление подняться выше того, что уже ими достигнуто: чувство собственного достоинства, хорошего настроения, при котором работается быстрее и более результативно».

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 364 077 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Учитель в классе:этика и авторитет

3 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 99 человек

Мини-курс

Запуск речи у детей раннего возраста: диагностика и игровые методики

3 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 404 человека из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 567 человек

Мини-курс

Поддержка и мотивация: как помочь детям справляться со стрессом и прокрастинацией

3 ч.

Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 084 курса