1560569
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое Другие методич. материалыАшық сабақ "Сиқырлы шарлар"

Ашық сабақ "Сиқырлы шарлар"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

«Балдырған» ортанғы тобының ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы


Күні: 29.11.2013

Білім беру салалары: «Шығармашылық»

Бөлімдері: Сурет салу

Тақырыбы: Сиқырлы шар

Мақсаты: Балаларға шар суретін салуга үйрету және білімдерін толықтыру. Шардын негізгі ерекшеліктерін білдіру. Сәндік сурет салудың тәсілдерін қолданып, домалақ, сопақша,бунақ пішіндері тулалы және шарлардын әр түрлері түсте болатының тұсіндіру. Сурет салуға деген қызығушылықтарын ояту, түстерді ажырата алуға, қыялдарын, ой қабілеттерін дамыту. Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Қоршаған ортаға деген сүйіспеншіліктерін арттыру.

Сөздік жұмыс: Шар-шарикий-bol

Құрал жабдық: Шардың суреті бейнеленген трафарет, Шардың суреттері, сурет салатын альбом, карындаш, дымқыл сүлгі.

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың іс – әрекеті

Мотивациялық – қозғаушы

Балалар шеңбер бойымен тұрады

Арайлап таң атты,

Алтын шуақ таратты,

Жарқырайды күніміз,

Жарқырайды даламз,

Қайырлы тан қонақтар!

Қайырлы күн балалар!

Балалар бір бірімен және қонақтармен амандасып көңіл күйлерін көтереді

Іздену барлау



































































































































































































Рефлексивті қорытындылау

Қызықты сәт!

Балалардың көңілін сиқырлы сандыққа аудару (сандықтың беті жабулы).

Тәрбиеші:

Қараңдаршы балалар бұл не?

Ашып көргілерін келеме?

Олай болса сиқырлы сандықты ашайық (музыка әуенімен сиқырлы шарлар сандықтың ішінен ұшып шығады). Олардың түстері әр – түрлі пішіндері де әр-түрлі.

Тәрбиеші: Сиқырлы шар бізге сиқырлы әлемнен қонаққа келіпті.

Шар: Сәлеметсіңдерме балалар?

Тәрбиеші: Балалар сиқырлы шарымыз жайдан - жай келмепті өзімен тапсырмалармен ойындар алып келіпті.

Сиқырлы шарымыз бірінші тапсырмасын айтайын деп тұр тыңдайықшы.

1 - тапсырма

Шар: Балалар шарлар туралы қандай түсініктерін бар?

Тәрбиеші:

  1. Олай болса балалар шардың орысша, ағылшынша, қазақша қалай аталатына тоқталайық.

  2. Енді балалар шардың пішіндеріне тоқталайық, ДОМАЛАҚ, СОПАҚ, БУНАҚ, ИРЕК пішінді (осы пішіндердің суреті тақтада ілініптұрады).

  3. Ал енді түстері қандай екен? ҚЫЗЫЛ, САРЫ, КӨК, ҚЫЗҒЫЛТ, ҚАРА т.б. әр – түрлі түстері бар екенін түсіндіру (шарлардың түстері пішіндері тақтада ілініп тұрады).

2 - тапсырма

Тәрбиеші: Сиқырлы шардың тағы бір тапсырмасын тыңдап көрейікші.

Шар: Балалар сендермен бір ойын ойнағым келіп тұр. Ол ойынның аты «түстерді тап».

Олай болса ойын ойнағысы келетін балалар ортаға шыға қойыңдар.

Балалар қалай жақсы ойнайсындар сендерге рахмет.

3 – тапсырма

Тәрбиеші: Сиқырлы шардың тағы бір тапсырмасын орындайық.

Шар: Балалар менің достарымды салып беріңдерші.

Тәрбиеші: Балалар шарымызға серіктес достар салып берейікші. Олай болса маған қараңдар. Шарлардың әр – түрлі пішіндері және әр – түрлі түстері болады екен. Енді балалар бірінші ауаға салып көрейікші. Жақсы енді тақтаға суретке қарап, алдарында жатқан үлгіге қарап мен салған суреттен кейін сиқырлыы шарға достарын салып берейік.

Балалар сиқырлы шардың достарын салып береміз деп шаршап қалған шығарсыңдар, шарымызда шаршап қалған сияқты. Олай болса орнымыздан тұрып шарымызбен бірге тұрып сергіту сәтін жасайық.

Сергіту сәті:

Қызыл, сары, көк шар,

Қолымызда көп шар

Әуеде қалқиды

Әніміз шалқиды.



Қызыл, сары, көк шар,

Қолымызда көп шар

Айдаймыз күндейміз

Ойнаймыз күлмейміз.



Тәрбиеші: Баллар біз сергіп алдық, енді салған суретімізге қарандаршы:

Біз бұгін не салдық?

Шарлардын пішіндері мен тұстері қандай екен?

Жақсы балалаар сендерге көп көп рахмет.

Тәрбиеші: Балалар сиқырлы шарымыз сендерге риза болып тур , айтары бар сйақты. Тындайықшы

Шар:Балалар сендерге көп-көп рахмет Сендердін арқаларында мен өзіме көп-көп достар таптым!

Ризашылығымды сендерге силықпен білдіргім келеді (балаларга сандықтан силықтар береді) Балалар сендерге көп көп рахмет!!!

Енді мен өзімнің достарым мен Сиқырлы әлемге қайтайын

САУ БОЛЫНДАР!




Балалардын бәрі қызыға қарап танырқайт





Балалар бәрі қарайт

Иә



Балалардын бәрі танырқап қарайт















Сәлеметсізбе!!!









Балалар мұкиат тындап отырат



Балалардын бәрі ойланып отырады



Орысша- шарикий

Ағылшынша-dol

Қазақша- шар







Домалақ

Сопақ

Бунақ

Ирек





Қызыл

Сары

Көк

Жасыл т б









Балалар тындайды





Балалардын бәрі ойынга келіседі



















Балалардын бәрі келісіп досын суреттке салып беруге уәде берет







Тәрбиешінің көмегімен әр тұрлі пішіндегі суреттерді салады және бойайды























Балалар сергіту сәтін іс-қыймылмен көрсетіп сергіп алады



























Шар

Домалақ

Сопақ

Бунақ

Ирек





Қызыл

Сары

Көк

Жасыл т б













сауболыныз










Күтілетін нәтиже:

Білуі немесе хабардар болуы: Шардың негізгі ерекшеліктерін білді. Шардын әр түрлі түсте және әр түрлі пішінде болатынын білдік

Қалыптасқан әдет: Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетіне қызығушылық танытты

Істей біледі: Тарбиешінің айтқанын тындап, сұрақтарға жауап бере алады.

Жазған тәрбиеші: Шангирбаева.Е.Қ Тексердім:

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Білім беру салалары: «Шығармашылық»
Бөлімдері: Сурет салу
Тақырыбы: Сиқырлы шар
Мақсаты: Балаларға шар суретін салуга үйрету және білімдерін толықтыру. Шардын негізгі ерекшеліктерін білдіру. Сәндік сурет салудың тәсілдерін қолданып, домалақ, сопақша,бунақ пішіндері тулалы және шарлардын әр түрлері түсте болатының тұсіндіру. Сурет салуға деген қызығушылықтарын ояту, түстерді ажырата алуға, қыялдарын, ой қабілеттерін дамыту. Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Қоршаған ортаға деген сүйіспеншіліктерін арттыру.
Сөздік жұмыс: Шар-шарикий-bol
Құрал жабдық: Шардың суреті бейнеленген трафарет, Шардың суреттері, сурет салатын альбом, карындаш, дымқыл сүлгі.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.