Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Аттестационная работа по психологии на тему:" Соотношение эмпатии и аффилиации у учителей начальных классов"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Аттестационная работа по психологии на тему:" Соотношение эмпатии и аффилиации у учителей начальных классов"

библиотека
материалов
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗ...
Объект исследования – психологическое соотношение мотивов аффилиации и эмпати...
Гипотезы исследования: Уровень развития эмпатии влияющий на благоприятный на...
Научная новизна исследования: выявлено психологическое содержание соотношения...
Личность проявляется в том, на что и как она эмоционально реагирует.. Если ст...
Эмпатия способствует сбалансированности межличностных отношений. Она делает п...
Анализ результатов 1.Уровень эмпатийных тенденций, характерный для педагогов...
2.Уровень эмпатийных тенденций, характерный для педагогов 40 - 50 лет Исслед...
3. Уровень эмпатийных тенденций, характерный для педагогов старше 50 лет 90%...
Процентное соотношение эмпатийных тенденций
Исследования мотивационных тенденций аффилиации: стремления к людям и боязни...
Среднее соотношение сочетаний мотивов аффилиации учителей начальных классов (%)
Соотношение эмпатии и аффилиации у учителей начальной школы
Результаты исследование позволяют сделать обобщающие выводы: 1. Уровень эмпат...
Без глубокого постижения другого человека невозможно воспитывать его, добив...
Спасибо за внимание
19 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗ
Описание слайда:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КУРГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра общей и социальной психологии Соотношение эмпатии и аффилиации у учителей начальных классов АТТЕСТАЦИОННАЯ РАБОТА Слушатель: Овсянникова Ольга Леонидовна Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор, зав. кафедрой общей и социальной психологии Раиса Викторовна Овчарова Алматы – Курган - 2010

№ слайда 2 Объект исследования – психологическое соотношение мотивов аффилиации и эмпати
Описание слайда:

Объект исследования – психологическое соотношение мотивов аффилиации и эмпатии в профессиональной деятельности педагога. Предмет исследования – психологическое содержание соотношения мотивов аффилиации и уровня развития эмпатии Цель исследования – выявление соотношения эмпатии и аффилиации у учителей начальных классов

№ слайда 3 Гипотезы исследования: Уровень развития эмпатии влияющий на благоприятный на
Описание слайда:

Гипотезы исследования: Уровень развития эмпатии влияющий на благоприятный настрой на понимание детей младших классов, умение прогнозировать развитие отношений, связан с уровнем развития мотивов аффилиации. Уровни развития мотивов «стремления к людям» и «боязнь быть отвергнутыми» сочетаются в разных вариантах в зависимости от возраста и сферы деятельности человека. Задачи исследования: Изучить основные теоретические подходы к анализу и интерпретации развития эмпатии и мотива аффилиации в психологической литературе. Определить структуру характерных сочетаний мотивов «стремления к людям» и «боязнь быть отвергнутыми» у учителей начальных классов Выявить уровни эмпатийных тенденций у учителей начальных классов

№ слайда 4 Научная новизна исследования: выявлено психологическое содержание соотношения
Описание слайда:

Научная новизна исследования: выявлено психологическое содержание соотношения уровня эмпатии и аффилиации у учителей начальной школы. Теоретическая значимость исследования заключается в том, что полученные знания могут быть использованы при разработке концепции педагогического взаимодействия. Практическая значимость работы состоит в том, что подобранный и апробированный пакет методик для исследования эмпатии и соотношения мотивов аффилиации может быть использован в работе школьных психологов с педагогами, а также при профессиональной подготовке студентов, в том числе при разработке содержания занятий курса «Педагогическая психология».

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Личность проявляется в том, на что и как она эмоционально реагирует.. Если ст
Описание слайда:

Личность проявляется в том, на что и как она эмоционально реагирует.. Если стоит задача понять личность , надо выявить на что она эмоционально отзывается, чем она интересуется, чему радуется, удивляется; в связи с чем испытывает горе, гнев, отвращение

№ слайда 7 Эмпатия способствует сбалансированности межличностных отношений. Она делает п
Описание слайда:

Эмпатия способствует сбалансированности межличностных отношений. Она делает поведение человека социально обусловленным. Развитая у человека эмпатия – ключевой фактор успеха в тех видах деятельности, которые требуют вживания в мир партнера по общению, и прежде всего при обучении и воспитании. Изучением вопросов эмпатии занимались ученые:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Анализ результатов 1.Уровень эмпатийных тенденций, характерный для педагогов
Описание слайда:

Анализ результатов 1.Уровень эмпатийных тенденций, характерный для педагогов до 40 лет В результате обработки результатов видно, что средний бал эмпатийности, характерный для данной возрастной группы, равен 42. Наиболее распространенный уровень - нормальный, присущий подавляющему большинству людей. Он составляет 50%. Низкий уровень эмпатийности выявлен у 40% учителей, такой тип людей сторонники точных формулировок, в людях ценят ясный ум и деловые качества. Высокий уровень эмпатийности характерен для 10% опрошенных учителей данной возрастной категории. Это чувствительные, великодушные, склонные многое прощать люди.

№ слайда 10 2.Уровень эмпатийных тенденций, характерный для педагогов 40 - 50 лет Исслед
Описание слайда:

2.Уровень эмпатийных тенденций, характерный для педагогов 40 - 50 лет Исследования уровня эмпатийных тенденций в возрастной категории от 40 до 50 лет показали, что для учителей присущи в равной степени, по 50% нормальный и высокий уровень. Данные люди внимательные в общении, они стараются больше понять, чем сказано словами. Отрицательной чертой для учителей начальной школы, является затруднение прогнозирования развития отношений между людьми, отсутствие раскованности чувств.

№ слайда 11 3. Уровень эмпатийных тенденций, характерный для педагогов старше 50 лет 90%
Описание слайда:

3. Уровень эмпатийных тенденций, характерный для педагогов старше 50 лет 90% учителей в возрасте старше 50 лет являются людьми со среднем уровнем эмпатийных тенденций. Такие учителя предпочитают деликатно не высказывать свою точку зрения, не будучи уверенными, что она будет принята. Дл 10% данной категории свойственен высокий уровень эмпатии. . Это учителя, относящиеся с неподдельным интересом к людям, эмоционально отзывчивые. Дети к ним тянутся, окружающие ценят душевность. Данная категория учителей старается не допускать конфликтов, находить во всех вопросах компромиссные решения. Отрицательной характеристикой является тот факт, что таких людей легко вывести из равновесия. Не всегда аккуратны в кропотливой и точной работе.  

№ слайда 12 Процентное соотношение эмпатийных тенденций
Описание слайда:

Процентное соотношение эмпатийных тенденций

№ слайда 13 Исследования мотивационных тенденций аффилиации: стремления к людям и боязни
Описание слайда:

Исследования мотивационных тенденций аффилиации: стремления к людям и боязни быть отвергнутыми.  

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Среднее соотношение сочетаний мотивов аффилиации учителей начальных классов (%)
Описание слайда:

Среднее соотношение сочетаний мотивов аффилиации учителей начальных классов (%)

№ слайда 16 Соотношение эмпатии и аффилиации у учителей начальной школы
Описание слайда:

Соотношение эмпатии и аффилиации у учителей начальной школы

№ слайда 17 Результаты исследование позволяют сделать обобщающие выводы: 1. Уровень эмпат
Описание слайда:

Результаты исследование позволяют сделать обобщающие выводы: 1. Уровень эмпатии может незначительно колебаться от возрастной группы: от 41 до 55 баллов по средним результатам исследований. 2. Высокая эмпатия характерна для учителей старше 50 лет и до 40 лет. Для учителей старше 50 лет характерным является устойчивый нормальный уровень эмпатии и составляет 90% опрошенных. 3. У молодых специалистов отмечается низкий уровень эмпатии и оставляет 40% от общего числа опрошенных. Необходимость в эмпатии возникает в тех случаях, когда надо выявить, понять, предвосхитить индивидуальные особенности другого и затем воздействовать на него в нужном направлении. В таком смысле эмпатия - ценнейшее орудие познания человеческой индивидуальности, а не просто способность демонстрировать соучастие и сопереживание.

№ слайда 18 Без глубокого постижения другого человека невозможно воспитывать его, добив
Описание слайда:

Без глубокого постижения другого человека невозможно воспитывать его, добиваться расположения и доверия, создавать условия для самореализации, побуждать к хорошим поступкам, убеждать быть дисциплинированным и т. д. Необходимо уметь понять причины и следствия, управляющие учеником. 4. Наиболее часто встречается соотношение нормальной эмпатии и среднего мотива аффилиации. 5. Наиболее распространенным соотношением аффилиации являются низкие мотивы ( в большинство ситуаций обладают лишь очень слабыми позитивным или негативным релевантным аффилиации. От общего числа опрошенных составляет 40%.

№ слайда 19 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Объект исследования – психологическое соотношение мотивов аффилиации и эмпатии в профессиональной деятельности педагога.

Предмет исследования – психологическое содержание соотношения мотивов аффилиации и уровня развития эмпатии

Цель исследования – выявление соотношения эмпатии и аффилиации у учителей начальных класов

Научная новизна исследования: выявлено психологическое содержание соотношения уровня эмпатии и аффилиации у учителей начальной школы.

Теоретическая значимость исследования заключается в том, что полученные знания могут быть использованы при разработке концепции педагогического взаимодействия.

Практическая значимость работы состоит в том, что подобранный и апробированный пакет методик для исследования эмпатии и соотношения мотивов аффилиации может быть использован в работе школьных психологов с педагогами, а также при профессиональной подготовке студентов, в том числе при разработке содержания занятий курса «Педагогическая психология».сов

Автор
Дата добавления 19.05.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров428
Номер материала 288223
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх