Развлечение «Бабушкины загадки для вас ребятки».
(Старшая группа)
Программное
содержание: Закрепить знание детей о временах года и овощах. Формировать умение
детей соотносить описание природы в стихах с определением времен года.
Развивать слуховое внимание быстроту мышления. Поднять у детей хорошее
настроение Развивать чувство прекрасного.
Ход:
дети сидят на ковре или на стульчиках Перед ними стол. На котором большое блюдо
для овощей. Входит бабушка- Забавушка, одета в деревенскую одежду.
-Здравствуйте
дети. В гости к вам я пришла и гостинцы принесла. Чтобы их получить задание
надо выполнить. Не зря зовут меня бабушка- забавушка. Я люблю играть, да загадки
загадывать. А хотела бы я узнать, знаете ли вы времена года. (Да). А вот сейчас
посмотрим. Я буду вам стихи да загадки читать, а вы мне, какое это время
называть.
Загадки:
Кто
угадай-ка
Седая
хозяйка
Тряхнет
перинки
Над
миром пушинки ( Зима).
Дел у
меня не мало
Я
белым одеялом
Всю
землю укрываю,-
В
лед реки превращаю
Белю
поля, дома
Зовут
меня…(Зима)
Тает
снежок День прибывает
Ожил
лужок когда это бывает (Весна)
Если
снег повсюду тает
День
становится длинней
Если
все зазеленело
И в
полях звенит ручей
Если
солнце ярче стало
Если
стал теплее ветер
Значит
к нам пришла (Весна)
Несу
я урожаи
Поля
вновь засеваю,
Птиц
к югу отправляю,
Деревья
раздеваю,
Но
не касаюсь сосен
И
елочек я… (Осень).
Утром
мы во двор идем-
Листья
сыплются дождем,
Под
ногами шелестят
И
летят, летят, летят.
Молодцы,
угадали все мои загадки.
А
скажите мне какое время года у на сейчас. (Осень) Правильно дети, я тоже так
думаю. Я когда к вам шла. По пути в лес зашла, а там сугробы, что тропу не
видно Ветер воет, снег поднимает вокруг вьюга гуляет, света белого не видно. На
деревьях да елках шапки снега лежат. А я зонтик взяла да к вам в гости пришла.
Это я вам приметы осени рассказала, правильно? (Нет) Почему? Тогда скажите мне
в чем моя ошибка. ( Дети называют приметы осени) Вот спасибо, что помогли мне в
моих ошибках
разобраться.
Давайте с вами в игру поиграем.
Д/И
«Времена
года».
/Называю детям название месяца, они должны поднять карточку определенного
цвета. Осень- Желтая, весна- зеленая, лето- красная. Зима- синий. / Хорошо
играли без ошибок карточки поднимали.
Ребята,
а я к вам с корзинкой пришла. По дороге я шла и корзиночку нашла. В ней
загадки, ну прямо как на грядке Кто загадку отгадает, отгадку сразу получает.
Слушайте загадки, что растут на грядке.
Огородные
загадки:
1
Там и тут, там и тут. 2Тянется все выше,
выше
Что
за зонтики растут? Чуть ли не до самой
крыши,
Наша
внучка морщит лоб Желтая, как солнышко,
Это
милочка (укроп) Шапочка у (подсолнуха)
3Сорвала
я стручок 4 Пушистый и зеленый хвостик
Надорвала
бочек На грядке горделиво рос.
Он
раскрылся ох, ох Ухватила Дуня ловко
Покатился
(Горох) Вылезла на свет ……(Морковка)
5
Круглолица, белолица, 6 Вертите не вертите,
Люблю
вдоволь пить водицу. Мы родом из Америки
У
нее листочки с хрустом В сказке мы сеньеры,-
А
зовут ее ….(Капуста) На грядке- ……(помидоры)
7 А
на этой грядке 8 эля, деточка не плачь,
Разыгрались
в прятки это с нашей грядке врач
Зеленые
хитрецы Исцелит любой недуг
Молодые……(огурцы)
Может, огородный ….(лук)
9 Он из тыквенной родни, 10 Посмотрите из
копилки
На боку лежит все дни, Посыпались
опилки
Как зеленый чурбачок Ну, Ванюшка ты
дурак,
Под названием…(Кабачок) Это не опилки- (Мак).
11 Меня единственную в мире
И просто варят и в мундире
Честь мундира берегу
Служу людям как могу…..(картофель)
Молодцы, загадки вы все отгадали, а сейчас давайте в игру поиграем.
Игра: «Я задумала слово»
Это название того блюда которое готовит ваша мама и в котором очень
много овощей (щи).
Задание; выберите из овощей лежащих в корзине, которые обязательно
будут присутствовать в этом блюде. (Дети выбирают)
Правильный ответ вы найдете если отгадаете загадки.
1 Прежде чем его мы съели, мы наплакаться успели. (Лук)
2 Красна девица сидит в темнице, а коса на улице.
(Морковь)
3 Лоскут на лоскуте- зеленые заплаты. (капуста)
4 Некрасива, мешковата, а придет на стол она, скажут весело ребята; -«
Ну рассыпчата она?» (картошка)
5 Овощное растение «золотое яблочко» пришедшее к нам из Южной
Америки. (помидор)
Книга Надеждиной- «Где щи там и нас ищи»
Вы загадки отгадали. Блюдо Щи , тоже назвали, а стихи мне не читали. Ко
мне тихо подойдите,.. овощ с блюда вы возьмите и стихи мне расскажите. (дети
читают стихи об овощах.
Мне понравились ваши стихи, молодцы.
А загадывать загадки вы умеете? (Да) Вы мне загадайте, а я попробую
отгадать (Дети загадывают)
Ну, загадки- то я отгадала только мало я играла. Хочу с вами еще в одну
игру поиграть Д\И «Узнай по вкусу». Глазки быстро закрывайте на вкус овощ
угадайте ( Каждому ребенку кладу кусочек овоща, ребенок должен правильно
угадать)
Мы с вами играли, стихи читали, загадки угадали Сейчас песню споем и в
группу пойдем.
Что- ж вы в группу не идете или когда я уйду ждете?
В-ль; Бабушка мы с тобой играли и загадки отгадали, а вот угощенье не
получили
Бабушка Получилось как- то не ловко где же моя морковка. Да морковка не
простая, а волшебная большая. Ой ребята помогите да веревочку тяните. Вот вам и
угощенье.
Ну, а мне идти пора до свиданье детвора.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.