Муниципальное
учреждение дополнительного образования
города
Горловки
“Центр
детского творчества Калининского района”
«Бережливые
на марше»
(практически – ориентированный учебный проект)
Автор:
зав. отделом
Чапля Елена Васильевна
г. Горловка – 2018
Актуальность проекта
Изготовление разнообразных изделий
декоративно-прикладного направления из бытовых отходов, бросовых материалов –
вещей, которые уже не используются и выбрасываются (баночки, коробочки, крышки,
пробки, пластиковые бутылки и т.п.) и предоставление им второй жизни очень
актуально в настоящее время.
Во- первых, это поможет в какой-то мере решить
экологическую проблему – загрязнение окружающей среды бытовыми отходами. Эта
проблема стояла перед человеком всегда, но чем дальше, тем она становится всё
более серьёзной. И. во-вторых, что так же не менее важно в наше сложное время,
без особых затрат, или даже практически бесплатно украсить свой быт, жилище.
Буквально из ничего изготовить полноценные изделия.
Цель проекта
Развитие творческих способностей обучающихся через
разнообразные виды декоративно-прикладного творчества и создание условий для творческой
самореализации личности ребёнка.
Посильный вклад в решение экологической проблемы
загрязнения окружающей среды.
Задачи проекта
- Всестороннее развитие индивидуальности ребёнка на
основе выявления его способностей.
-Формирование у детей эстетического отношения к миру,
воспитание любви к природе.
-Воспитание экономности и бережливости.
-Формирование навыков по изготовлению изделий
декоративно-прикладного направления из бытовых отходов, бросовых материалов.
- Изготовление выставочных работ.
Характеристика проекта
-По цели и результату деятельности – практически –
ориентированный.
-По направлению деятельности – учебный.
-По срокам выполнения – средней продолжительности.
-По содержанию – одно направление деятельности.
-По количеству участников – коллективный.
Срок выполнения:
с 01.09. 2018г. – по 30.09.2018г.
Место реализации проекта:
МУДО г. Горловки «Центр детского творчества Калининского района»
Участники проекта:
Целевая группа: обучающиеся творческих объединений декоративно-прикладного
направления.
Кадровое обеспечение: руководители кружков
декоративно-прикладного творчества.
Руководитель проекта: Чапля Е.В., заведующая отделом
декоративно-прикладного творчества.
В реализации проекта «Бережливые на марше» принимают
участие обучающиеся кружков, мастерских, студий отдела декоративно-прикладного
творчества ЦДТКР и их руководители.
-Кружок «Арт – Дизайн», руководитель Богатырёва Елена
Ивановна.
-Студия изобразительного искусства «Акварель»,
руководитель Безбородова Марина Владимировна.
-Творческая мастерская «Зёрнышко», руководитель
Коровина Анна Владимировна.
-Мастерская «Креатив», руководитель Балыкина Екатерина
Борисовна.
-Мастерская «Ажур», руководитель Ещенко Людмила
Анатольевна.
-Мастерская «Озорные лоскутки», руководитель Мироненко
Юлия Валериевна.
-Студия костюма и моделинга «Модерн», руководитель
Дрыга Лариса Николаевна.
-Кружок начального декоративно-прикладного творчества,
руководитель Верич Наталья Алексеевна.
-Мастерская «Рукодельница», руководитель Батищева
Екатерина Андреевна.
-Мастерская «Природа и творчество», руководитель
Омельченко Елена Анатольевна.
-Мастерская «Диво - мир», руководитель Нагорная
Светлана Викторовна.
Прогнозируемый результат
-Умение изготавливать разнообразные изделия декоративно-прикладного
направления из бытовых отходов, бросовых материалов.
-Изготовление выставочных работ.
-Успешное участие обучающихся в конкурсах, выставках,
фестивалях разного уровня как результат реализации проекта.
Заключительный этап реализации проекта
– презентация: выставка работ декоративно-прикладного направления – 27.09.2018
г.
Система организации контроля и оценки
-Оценка выполнения проекта – октябрь 2018 г.
-Участники оценивания: администрация ЦДТ КР
-Форма предоставления информации о ходе проекта –
отчёт, разработка.
План
реализации проекта
№ п/п
|
Задачи
|
Участники
|
Результат
|
Ресурсы
|
Срок выполнения
|
|
1.
|
Создание
творческой группы
|
Руководители
ТО, обучающиеся
|
Выявление
обучающихся для участия в творческом проекте
|
|
1.09
– 3.09
|
|
2.
|
Индивидуальный выбор
работы над проектом в разнообразных техниках декоративно-прикладного
творчества
|
Обучающиеся
|
Выбор обучающимися
техники выполнения согласно приобретенным навыкам работы
|
|
4.09
|
|
3.
|
Информационная подготовка
|
Обучающиеся, руководители
Т/О
|
Подборка и изучение
литературы
|
Литература по
декоративно-прикладному творчеству
|
5.09 – 9.09
|
4.
|
Подготовка эскизов
будущих изделий
|
Обучающиеся
(индивидуально)
|
Подготовка каждым
обучающимся своего эскиза будущего изделия
|
Бумага, карандаш
|
10.09
|
5.
|
Подборка необходимых
материалов
|
Обучающиеся, руководители
Т/О
|
Подборка материалов, соответствующих
выбору выполнения
|
Бытовые отходы, бросовые
материалы
|
11.09 – 12.09
|
6.
|
Практическая работа по
проекту
|
Обучающиеся
|
Изготовление каждым
обучающимся изделия в выбранной технике декоративно-прикладного творчества
|
Подготовленные материалы (бытовые
отходы, бросовые материалы)
|
13.09 – 26.09
|
7.
|
Презентация
|
Обучающиеся творческих
объединений, родители обучающихся
|
Выставка работ
декоративно-прикладного творчества в рамках Недели работы с родителями
|
Изделия из бытовых
отходов, бросовых материалов
|
27.09
|
8.
|
Участие в городских и
республиканских выставках декоративно- прикладного творчества
|
Обучающиеся, руководители
кружков
|
Обмен опытом работы
|
Изготовленные
декоративные изделия
|
Согласно плану работы организаций
города, Республики
|
9.
|
Оценка
выполненных работ
|
Администрация
ЦДТ КР
|
Отчёт
|
|
Октябрь
2018 г.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.