Беседа «Важность
воспитания у ребенка уважения к взрослым»
«Уважение и почитание
старших поколений – закон нашей жизни».
(В. А. Сухомлинский)
«Если ребенка учат добру, в результате будет добро;
учат злу – в результате будет зло –
ибо ребенок не рождается готовым человеком,
человеком его надо сделать».
В. А. Сухомлинский
Каждая эпоха
предъявляет к человеку разные требования, тем самым, формируя определенные
приоритеты на данный момент. Но есть вневременные ценности- это нравственные
качества личности. К ним относится доб рота,
отзывчивость, взаимопомощь и многие другие. Так ли необходимо в
наше время, стремительно меняющихся технологий, помнить о нравственности, воспитывать в
детях стремление помогать друг другу, совершать добрые поступки, учиться
дружить. Возможно, это пережиток прошлого? Я решила разобраться в этом вопросе
подробнее.
Дошкольный возраст –
время вхождения ребенка в широкий социальный мир, время установления
взаимоотношений с взрослыми и сверстниками. Именно в этом возрасте, необходимо
задать ориентиры нравственного развития ребенка. В настоящее время многие дети
не умеют общаться со взрослыми, друг с другом, не желают принимать и следовать
нравственным нормам поведения. Несмотря на это, социологические исследования,
проведенные среди родителей и детей, показывают, что самыми ценными качествами
детей все-таки являются доброта и отзывчивость.
Уважение,
почитание старших поколений – закон жизни. Есть вещи,
которые посильны только старости, потому что в ней –
мудрость многих поколений. Уважают не
седины сами по себе, а то, что за ними, поэтому всеобщим уважением и
почетом должны пользоваться старики. Всегда нужно помнить
одно из главных правил человеческого общения, которое называют «золотым правилом
нравственности». В учении древнекитайского философа Конфуция (VI-V в. до н. э.)золотое правило осмысливается
как основа поведения: «Чего сам не желаешь, того не делай другим».Оно в той или иной форме вошло
в моральное сознание всех цивилизованных народов: относись к другим
так, как хочешь, чтобы относились к тебе.
Традиция почитания старших уходит своими
корнями в далекое прошлое. Еще в Библии речь идет о том, что необходимо
почитать старших, и тогда можно прожить долгую
счастливую жизнь.
Уважение
к старшим формируется в ребенке годами, поэтому не существует
волшебной палочки, способной вызвать в малыше положительное отношение к пожилым
людям за пару минут или часов. Это кропотливая и каждодневная работа педагогов
и родителей, если мы хотим вырастить личность, которой не чужды такие качества
как любовь, милосердие, забота, отзывчивость по отношению к нашим старикам.
Воспитание
уважительного отношения к старшим нужно начинать
как можно раньше, но не позднее пяти лет. До этого времени дети не обращают
внимания на возрастные рамки взрослых людей, они общаются и играют с ними на
равных. Постепенно ребенок начинает понимать, что все люди разделяются на
молодых, старших и пожилых. Однако их отношение к
любой из этих категорий еще не выработалось, и в этом должны помочь родители.
Как воспитывать уважение к старшим В процессе воспитания детей
нужно внимательно относиться к вопросу своих взаимоотношений с родителями.
Несмотря ни на что, необходимо контролировать собственное поведение, проявлять
внимание и терпимость. Желательно, чтобы бабушки и дедушки активно участвовали
в воспитании внуков, тем самым закладывая фундамент воспитания
уважения к старшему поколению.
Большое значение имеет личный пример. Необходимо регулярно
подчеркивать теплые чувства к родителям, постоянно говорить им теплые слова,
интересоваться состоянием здоровья. В свое время это вернется сторицей в виде
такого же отношения собственных детей. Время, проведенное вместе со стариками,
должно оставить у ребенка только приятные воспоминания и
чувство глубокого уважения к ним. Кроме того,
детей с малых лет нужно научить сопереживанию и проявлению доброты к старшим.
Здесь недостаточно одного личного примера. Родители должны замечать любые
проявления вежливого отношения, добрых чувств и поощрять за это ребенка.
Например, нужно обязательно похвалить, если он уступил место пожилому человеку
в общественном транспорте и поставить в пример другим детям. Необходимо
всячески поощрять желание ребенка помочь по хозяйству и всегда давать ему такую
возможность. Если же некоторые дела еще не под силу, то отказывать нужно очень
тактично, не обижая малыша. Помощь родителям служит реальным проявлением заботы
и уважения детей к старшим. Воспитание
доброты и уважительного отношения дает очень хорошие
результаты с помощью сказок. Маленькие дети особенно восприимчивы к
приключениям сказочных персонажей, а их взаимоотношения со взрослыми прочно
откладываются в голове. Таким образом, воспитание уважения к старшим представляет
собой длительный и разносторонний процесс. Чтобы добиться желаемого результата,
необходимо проявить терпение, тактичность и настойчивость в этом достаточно
сложном вопросе.
В работе с детьми в
нашей группе использовались следующие виды работы: занятия и беседы,
целью которых было обогащение опыта ребенка и формирование познавательного
интереса к представителям старшего поколения. Эти занятия
способствовали знакомству дошкольника с биографиями
близких, историей семьи, своей родословной, воспитание бережного
отношения к семейным реликвиям.Примерная тематика таких занятий: «Сколько «Я» в слове
семья?», «Ветви
и корни», «Сундук старой
бабушки» и др.
В группе был проведен конкурс детского рисунка на тему «Мои любимые бабушка и
дедушка», затем из лучших работ была устроена выставка с таким же
названием. Во время предварительной работы с детьми мы рассматривали подборку
работ художников –портретистов «Портреты пожилых людей».
В игровую деятельность детей мы включали такие дидактические
игры как – «Письмо
бабушке и дедушке», «Что умеют бабушки? Что умеют дедушки?», «Что мы подарим бабушке?» и
др., направленные на формирование у детей доброго душевного расположения детей
к старшим взрослым.
Чтение произведений художественной литературы (Бабель «У бабушки»,
Барто «Две
бабушки», Благинина «Бабушка-забота», «Наш дедушка», затрагивающих тематику отношений с
людьми пожилого возраста позволяют ребенку проникнуться настроением близкого
человека, обогатить его опыт личных переживаний.
Во время досуга мы
вместе с детьми обсуждали смысловое содержание пословиц о пожилых людях: «Семья стариками держится», «Молодость плечами
крепка, старость—головою».
Воспитание
уважения детьми людей пожилого возраста невозможно без участия
родителей. Чтобы привлечь внимание среднего поколения к
этой проблеме нами были проведена консультация на тему «Несколько полезных
советов родителям по воспитанию у детей уважения к старшему
поколению», акция «Сделаем вместе с ребенком подарок
бабушке (дедушке)»,
совместная деятельность детей со старшим взрослым «Бабушкины пироги», «Дедушкины поделки».
Духовная забота
о пожилых людях требует больших усилий, но зато она рождает в сердце ребенка
любовь и признательность, потребность и желание общаться, делать приятное для
близкого человека, заботиться о нем.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.