Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Бейнелеу өнері пәнінен қысқа мерзімді сабақ жоспары «Қозғалыстағы аңдардың мүсінін жасау техникасы».(6 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Бейнелеу өнері пәнінен қысқа мерзімді сабақ жоспары «Қозғалыстағы аңдардың мүсінін жасау техникасы».(6 сынып)

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: «Қозғалыстағы аңдардың мүсінін жасау техникасы».

МЕКТЕП: Саран қаласы №4 ЖББМ


КҮНІ: 15.04.2016

МҰҒАЛІМНІҢ ЕСІМІ: Бекжанова Курмет Советовна

СЫНЫП: 6 «б»


ҚАТЫСҚАНДАР САНЫ: 20

ҚАТЫСПАҒАНДАР САНЫ: -

САБАҚТА ҚОЛ ЖЕТКІЗІЛУГЕ ТИІСТІ ОҚУ МАҚСАТЫ

Қарапайым мүсіндеу дағдыларын қалыптастыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту. Жануарлардың дене мүшелерінің қозғалысын мүсіндей білуге үйрету. Ермексазбен мүсін жасап үйренеді. Жануарларға қамқорлықпен қарайды.

САБАҚ МАҚСАТТАРЫ

Барлық оқушылар (А, В, С оқушы жасай алады):

- мүсін жасайды, өз ойын еркін айтады , тобындағы достарына көмектеседі, сабақта белсенді жұмыс жасайды.

Оқушылардың басым бөлігі (А, В (көптеген оқушылар жасай алулары керек):

- мүсінді жасай алады, жұпта бағалай алады.

Кейбір оқушылар (А (кейбір оқушылар жасай алуы тиіс)):

- мүсінді қозғалыста көрсете біледі.

ТІЛДІК МАҚСАТ

Оқушылар (сипаттай алады): - Белсенді іс- әрекетте мүсінді бөлшектерді біріктіріп орындау кезеңдерін түсіндіре алады.

Негізгі мүсін өнеріндегі терминдерді айта алады (Оқушылар осы сөздермен не істей алады. Мысалы: жұмыр мүсін сөзімен не істей алады?) ойын еркін айтады, терминдерді қолдана алады.

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер (Тілдік стратегиялар: оқылым, тыңдалым, жазылым, айтылым): Сыныпта жұптық жұмыс жасап, бірі- бірін бағалай алады.

Алған теориялық және сарамандық білімдерін ортаға салып, постерге түсіреді (жазылым дағдысы).

Өз ойларын ортаға салады және әр топ оқушылары бір – бірінің пікірін тыңдайды (айтылым және тыңдалым дағдысы).


Талқылауға арналған тармақтар:

Үй тапсырмасын сұрау, жаңа сабақты түсінуде талқылау жұмыстары жүргізіледі.

Сіз неліктен...екенін айта аласыз ба?

Оқушылар алған білімдерін талдап, өз пікірлерімен бөліседі.

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Оқушының осы дағдыны өмірде қолдана алуы, сол қажеттілікті мұғалімнің оқушы санасына жеткізе білуі керек.

АЛДЫҢҒЫ ОҚУ Ж. «Мүсін өнері» теориялық білім, бөлшектеп мүсін жасау дағыдысын қалыптастыру.

Өткен білімді еске түсіру және байланыстыру

Үйге берілген тапсырма «Мүсін өнері» теориялық білімдерін топта постерге салып қорғайды, қайталайды, толықтырады.

ЖОСПАР

ЖОСПАРЛАНҒАН УАҚЫТ

Жоспарланған жаттығулар

РЕСУРСТАР

Қызығушылықты ояту


4 мин



Топта ынтымақтастық ортаны орнату. hello_html_m29a60d2.jpg Бір-біріне тілек білдіреді.

«Алтын балық» сабақ алдындағы психологиялық ахуал. hello_html_m1866937f.jpg Бейнелеу өнері сабағына деген тілектерін стикерге жазады, жапсырады.

Сыныпты санау арқылы топқа бөледі.

















Стикер


Үй тапсырмасы

7 мин

Қима қағаздар арқылы топ тапсырмасын алу.

Қима қағаздарды құрастырып, үй тапсырмасының теориялық материалдарын қайталау тапсырмаларын алады.

Өткен сабақты бекіту мақсатында үй тапсырмасына әр топ постерға үй тапсырмасын орындап,қорғау.

1-топ-«Мүсін өнері» туралы

2-топ «Бедерлі мүсін»туралы.

3-топ «Жұмыр мүсін» туралы. Тақырыптар бойынша постерді орындайды,қорғайды.Мәліметтерін толықтырады.

Сергіту сәті. Отшашу.

Қима суреттер, А-3 қағаздары, стикер, фломастерлер,бояулар.












Негізгі бөлім

7 мин


«Қозғалыстағы жануарларды бейнелеу» туралы презентация, бейнебаян жұмыс кезеңдерімен таныстыру, көрсету.

Сұрақтарға жауап береді.Мәліметтер алады.

Презентация.




Сарамандық кезең

15мин

Әр топқа жануарлардың қозғалыстағы мүсінін жасау.

1 топ-Үй жануарларын мүсіндеу.

2-топ Дала жануарларын мүсіндеу

3-топ Су жануарларын мүсіндеу.Бағалау критерийлермен танысады.

Берілген бағалауға сүйене отырып, жұмыр мүсін орындайды.

Ресурстар жануарлар суреттері,интербелсенді тақта.

Жұпта бағалау

7мин


Бағалау:

1.Мүсіннің көлемінің тым кіші болмауы.

2.Мүсіннің орнықты болуы.

3.Пропорцияның сақталуы.(басы, денсінің сәйкес келуі)

4.Бөлшектердің тұтастығы, дұрыс біріктірілуі.

5. Қозғалысты көрсете білу және ұқсастығы.

Интербелсенді тақта.

Қорытынды бөлім.

«Егер мен мүсінші болсам, қандай мүсін жасар едім?» тақырыбына эссе жазу. Эссе жазу арқылы өз ойларын еркін жазады.

А-4 парақ.

Рефлексия

3мин

«Алтын балық»қа жазған тілектерін оқу. Оқушылар стикерге жазылған тілектерін оқиды.


Үйге тапсырма.

2 мин

Критерийге сай «Менің сүйікті жануарым» тақырыбында бедерлі мүсін жасап келу.


Күнделіктер.

-Барлық оқушылар (А, В, С):








Барлығы:

Барлығы А (жоғары), В (жақсы), (орташа): мүсінді кезең бойынша орындап шығады, ізденеді, шығармашылық танытады.

Көпшілігі (А,В): мүсінде қозғалысты көрсете біледі.

Кейбіреуі (А): өз ойын еркін айтады және жазады, тобындағы достарына көмектеседі, сабақта белсенді жұмыс жасайды.


Қорытынды бағамдау

Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1:Оқушылар үй тапсырмасын қорытындылауда постер арқылы теориялық білімдерін көрсете алды.

2: Барлық топ мүшелері сабаққа белсенді қатысты.

3: Сарамандық жұмысты барлық оқушы орындай алды.Барлық оқушы мүсін жасай алды.

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1: Оқушыларға пікірін айтуда еркіндік беру.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.11.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров148
Номер материала ДБ-389223
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх