Библиотечный урок «Словари» (4 класс)

Библиотечный урок «Словари»

для учащихся 4-х классов.

Составитель: Педагог-библиотекарь Н.П.Щукина

Цели: расширение знаний школьников о разных видах словарей. Воспитание любви к родному русскому языку.

Задачи: обучение школьников умению пользоваться словарями и применять их.

Место проведения: школьная библиотека.

Продолжительность: 40 минут.

Содержание темы: представление о справочной литературе, цели обращения к словарям, обучение работы с ними, структура словарей.

Форма проведения: беседы и практическая работ.

Оформление: книжная выставка – «Компас в мире слов» (представлены словари, имеющиеся в библиотеке).

Ход урока:

            Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас библиотечный урок, посвященный знакомству со словарями. Что такое словарь, сегодня известно каждому, с помощью словаря можно узнать значение слова, его происхождение, его произношение, написание, или нам нужно перевести это слова на другой язык, во всех этих случаях мы пользуемся самыми разными словарями.

В переводе с латинского языка словарь означает «собрание слов». В толковом словаре Д.Н.Ушакова сказано: «Словарь – книга, содержащая перечень слов, расположенных по тому или иному принципу (например, по алфавиту), с теми или иными объяснениями».

А какие словари знаете вы? (отвечают ребята):

- двуязычные (англо-русский, коми-русский и др.);

- орфографические (объясняют правописание слов);

- толковые (объясняют значение слов);

- словарь иностранных слов (слова, пришедшие к нам из других языков);

- словарь антонимов (слова противоположные по смыслу);

- словарь синонимов (слова одинаковые по смыслу);

- фразеологический (объясняет значение устойчивых выражений) и другие.

            Все словари составлены в алфавитном порядке. Сейчас все чаще мы пользуемся словарями в электронном виде. Нужно всего лишь, в окне поиска, набрать нужное слово, и компьютер тут же выдаст разъяснение.

            Давайте, ребята, остановимся на одном из самых интересных и старинных словарей. Посмотрите на его объем – это целых четыре тома. А создал этот словарь человек-легенда, который из 71 года своей жизни 50 лет посвятил собиранию слов и пословиц русского языка.

Вы догадались о ком речь? Я вам немного помогу. Он написал для вас сказки: «Девочка Снегурочка», «Старик Годовик».

Молодцы! Это Владимир Иванович Даль.

Невозможно рассказывать о словаре, не сказав о самом В.И. Дале. Жизнь его была очень неспокойной. Он был моряком, хирургом-окулистом, чиновником и писателем, естествоиспытателем и этнографом – изучал жизнь и быт народа. Он объехал русскую землю вдоль и поперек. Участвовал в двух войнах, имел боевые награды. Но где бы он не был, чем бы не занимался, дело его жизни – собирание слов – всегда было с ним.

Собирать слова и выражения народного русского языка Даль начал с 1819 г. В 1861 г., за первые выпуски «Толкового словаря живого великорусского языка», Владимир Даль получил медаль Императорского географического общества и звание почетного академика. Даль радовался: «Спущен на воду мой корабль». Даль был хорошо знаком с А.С. Пушкиным, который часто использовал его пословицы в своих произведениях.

Ребята, мы с вами знаем о существовании разных словарей, как вы думаете, как Даль расположил пословицы в собрании «Пословицы русского народа» – в алфавитном порядке или как-то по-другому? Для удобства поиска нужной пословицы он расположил их по темам (180 тетрадей – 180 тем более 30 тысяч пословиц).

Ребята, конечно, очень много слов из этого словаря уже не употребляются, на их место пришли современные слова и слова из иностранных языков. Русский язык беднеет. Словарный запас многих людей скуден и ничтожно мал. Ваша задача любить свой язык, чтобы русский язык не терялся, а оставался самым могучим и великим. А для этого нужно много читать.

            Нельзя обойти вниманием «Толковый словарь» С.И.Ожегова и Н.Ю.Шведовой. Это более современный и очень популярный словарь создан в 1949 г., и у многих из вас он есть дома и вы, наверное, им пользуетесь.

            С.И.Ожегов работал вместе с Д.Н.Ушаковым – создателем «Орфографического словаря» и «Толкового словаря русского языка» в 4-х томах (1935-1940гг.). В словари Ушакова и Ожегова включены новые слова, уточнены толкования многих слов. Они используются как справочники по русскому языку.

            А теперь задание вам, ребята (класс делится на 6 групп по 4 ученика, и на каждую группу выдается задание на карточках. Ребята получают словари).

1.      Орфографический словарь:

Вставьте пропущенные буквы:

Арх_тект_р

Бесчу_ств_н_ый

К_ртоф_ль

Возвы_нн_сть

Не_быкн_ве_но.

2.      Толковый словарь:

Найдите значение слова

«масса» (всего 5 значений)

«абонемент»

«абонент»

3.      Фразеологический словарь:

Объясните устойчивые выражения:

на два фронта;

калачом не заманишь;

капля в море;

несолоно хлебавши

4.      Словарь антонимов

Подберите лова к антонимам:

Радость –

Глупость –

Злой –

Сладкий –

Награда –

Искренность –

5.      Словарь синонимов

Найдите синонимы к словам:

Человек –

Сон –

Дом –

Друг –

Характер –

6.      Толковый словарь В.И.Даля

7.      Найдите значение слов:

Перст –

Длань –

Уста –

Ланиты –

Чело –

            Вот вы и познакомились с различными видами словарей. Теперь вы понимаете, что словари – очень полезная вещь, и без них вам не обойтись, если вы хотите хорошо знать свой язык.

Литература.

1.      Даль В.И. Толковый словарь живого русского языка. В 4т. – М: Русский язык, 1998.

2.      Жуков В.П., Жуков А.В. Школьный фразеологический словарь русского языка – М. Просвещение, 1989.

3.      Львов М.Р. Школьный словарь антонимов русского языка – М. Просвещение, 1987.

4.      Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка – М.АЗЪ, 1996.

5.      Евдокимова К.В. Словарь раскрывает секреты – Читаем, учимся, играем. 2009 №12 с.41-42.