Инфоурок Биология Другие методич. материалыБиология 11 кл. Контрольная работа 2 (по теме "Основы экологии"). Инструктивные карточки

Биология 11 кл. Контрольная работа 2 (по теме "Основы экологии"). Инструктивные карточки

Скачать материал

Контрольная работа 2

Первый уровень. Выбрать один ответ (0,5 балла. Всего – 2 балла)

1.Выбрать абиотический фактор

1.Выбрать антропогенный фактор

а) воздействие паразитов        б)воздействие влажности почв         в)воздействие хищников    г)воздействие загрязнения среды

2. Наиболее благоприятная для жизни среда обитания

2.Наименее благоприятная для жизни среда обитания

А) воздушная   б)  почвенная в) наземно-воздушная г) водная

3.Выбрать наиболее стойкую экосистему

3.Выбрать наименее стойкую экосистему

А) еловый лес б) берёзовая роща в) лесополоса г) поле пшеницы

4. Для существования орла весом 2 кг в цепи питания:  растения – зайцы – орел  минимально потребуется

4. Для существования волка весом 40 кг в цепи питания:  растения – зайцы – волк  минимально потребуется

а) 40 кг зайцев  б) 20 тонн травы в) 100 зайцев весом в 4 кг каждый г) 200 кг травы 

Второй уровень. Дать определение (0,5 балла, всего-1 балл)

1.Сукцессия

1.Адаптация

2.Биоценоз

2.Агроценоз

Третий уровень. Рассказать о сущности понятий и привести примеры (0,75 баллов, всего – 1,5 балла)

1.Экологическая пирамида

1.Трофическая цепь

2.Биологические ритмы

2.Экосистема

Четвёртый уровень. Привести пример (0,5 балла)

1.Цепи питания пастбищного типа из 4 звеньев

1.Первичной сукцессии и ее этапов

Дополнительное задание – кроссворд. (Вопрос-ответ. Каждый правильный вопрос-ответ – 0,1 балл)

 

Контрольная работа 2

Первый уровень. Выбрать один ответ (0,5 балла. Всего – 2 балла)

1.Выбрать абиотический фактор

1.Выбрать антропогенный фактор

а) воздействие паразитов        б)воздействие влажности почв         в)воздействие хищников    г)воздействие загрязнения среды

2. Наиболее благоприятная для жизни среда обитания

2.Наименее благоприятная для жизни среда обитания

А) воздушная   б)  почвенная в) наземно-воздушная г) водная

3.Выбрать наиболее стойкую экосистему

3.Выбрать наименее стойкую экосистему

А) еловый лес б) берёзовая роща в) лесополоса г) поле пшеницы

4. Для существования орла весом 2 кг в цепи питания:  растения – зайцы – орел  минимально потребуется

4. Для существования волка весом 40 кг в цепи питания:  растения – зайцы – волк  минимально потребуется

а) 40 кг зайцев  б) 20 тонн травы в) 100 зайцев весом в 4 кг каждый г) 200 кг травы 

Второй уровень. Дать определение (0,5 балла, всего-1 балл)

1.Сукцессия

1.Адаптация

2.Биоценоз

2.Агроценоз

Третий  уровень. Рассказать о сущности понятий и привести примеры (0,75 баллов, всего – 1,5 балла)

1.Экологическая пирамида

1.Трофическая цепь

2.Биологические ритмы

2.Экосистема

Четвертый уровень. Привести пример (0,5 балла)

1.Цепи питания пастбищного типа из 4 звеньев

1.Первичной сукцессии и ее этапов

Дополнительное задание – кроссворд. (Вопрос-ответ. Каждый правильный вопрос-ответ – 0,1 балл)

 

Контрольная работа 2

Первый уровень. Выбрать один ответ (0,5 балла. Всего – 2 балла)

1.Выбрать абиотический фактор

1.Выбрать антропогенный фактор

а) воздействие паразитов        б)воздействие влажности почв         в)воздействие хищников    г)воздействие загрязнения среды

2. Наиболее благоприятная для жизни среда обитания

2.Наименее благоприятная для жизни среда обитания

А) воздушная   б)  почвенная в) наземно-воздушная г) водная

3.Выбрать наиболее стойкую экосистему

3.Выбрать наименее стойкую экосистему

А) еловый лес б) берёзовая роща в) лесополоса г) поле пшеницы

4. Для существования орла весом 2 кг в цепи питания:  растения – зайцы – орел  минимально потребуется

4. Для существования волка весом 40 кг в цепи питания:  растения – зайцы – волк  минимально потребуется

а) 20 кг зайцев  б) 20 тонн травы в) 100 зайцев весом в 4 кг каждый г) 200 кг травы 

Второй уровень. Дать определение (0,5 балла, всего-1 балл)

1.Сукцессия

1.Адаптация

2.Биоценоз

2.Биоценоз 2.Агроценоз

Третий  уровень. Рассказать о сущности понятий и привести примеры (0,75 баллов, всего – 1,5 балла)

1.Экологическая пирамида

1.Трофическая цепь

2.Биологические ритмы

2.Экосистема

Четвертый уровень. Привести пример (0,5 балла)

1.Цепи питания пастбищного типа из 4 звеньев

1.Первичной сукцессии и ее этапов

Дополнительное задание – кроссворд. (Вопрос-ответ. Каждый правильный вопрос-ответ – 0,1 балл)

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Биология 11 кл. Контрольная работа 2 (по теме "Основы экологии"). Инструктивные карточки"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 665 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация "Оплодотворение. Беременность. Роды." (9 класс)
  • Учебник: «Биология. Учебное пособие для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения», О.Л. Борисов, А.А. Антипенко, О.Н. Рогожников
  • Тема: § 47. Оплодотворение. Беременность. Роды. Влияние никотина и алкоголя на развитие плода. Половое созревание. Планирование семьи
Рейтинг: 1 из 5
  • 06.05.2021
  • 2026
  • 189
«Биология. Учебное пособие для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения», О.Л. Борисов, А.А. Антипенко, О.Н. Рогожников

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.05.2021 791
    • DOCX 15.9 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Матвеенко Анна Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Матвеенко Анна Борисовна
    Матвеенко Анна Борисовна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 498605
    • Всего материалов: 94

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 184 человека из 48 регионов

Курс повышения квалификации

Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 360 человек

Мини-курс

Занятия спортом при заболеваниях опорно-двигательного аппарата

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 50 человек

Мини-курс

Инклюзивное образование: нормативное регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Оказание первой помощи

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 674 человека из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 414 человек