АНАЛИЗ УРОКА
Тема
урока____________________________________________________________________
Предмет_________________________
Учитель_____________________________________
Класс_____________________
Дата _____________________ № урока__________________
1.Формулирует ли
учитель цель урока?
2.Достигается ли
она на уроке?
3.Организация
урока:
·
хорошая
·
удовлетворительная
·
неудовлетворительная
4.Уровень
дисциплины:
·
высокий
·
средний
·
низкий
5.Как организуется
усвоение знаний?
·
на степень усвоения материала
·
на выполнение плана урока
·
на оценку работы учеников
·
на уровень дисциплины
·
изучение нового материала
·
формирование умений и навыков
·
обобщения и систематизации
·
контроля знаний
·
комбинированный
·
творческое применение знаний
10.Какие
применяются пособия?________________________________________________________
11.Дифференцируется
ли обучение?_____________________________________________________
12.Психологическая
атмосфера на уроке_________________________________________________
13.Оригинальность
заданий____________________________________________________________
14.Соотношение
репродуктивного и творческого методов на уроке___________________________
____________________________________________________________________________________
15.Умение
организовать познавательную деятельность и творческое общение на
уроке__________
____________________________________________________________________________________
ВЫВОДЫ И
РЕКОМЕНДАЦИИ
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.