"Большая игра" Неделя математики

• 1 слайд

  Большая игра
  

• 2 слайд

  Задание 1
  Расшифруйте слова, и Вы узнаете название этой игры
  
  Посчитайте, сколько букв Вы разгадали правильно.
  За каждую правильно разгаданную букву Вы получаете 1 балл.
  Проставьте количество набранных Вами баллов в отведённое место на карточке.
  

• 3 слайд

  Следопыт
  Следопыт – тот, кто отыскивает следы различных событий в определённой местности
  Словарь Ожегова
  
  
  Всё знать, испытать и изведать
  На запах, на вкус и на вид:
  Такой мы народ-непоседа!
  Такой мы народ-следопыт!
  
  Шагать по звериному следу,
  Взрывать непокорный гранит:
  Такой мы народ-непоседа!
  Такой мы народ-следопыт!
  Н. Саконская
  

• 4 слайд

  Задание 2
  
  
  Следопыты проложили маршрут по карте. Оказалось, что 105 км надо пройти, сплавляясь на плоту по реке. Эта часть маршрута составляла всего пути. Какой длины был маршрут?
  а) 147 км
  б) 105 км
  в) 100 км
  Решение:
  105:5·7=147 (км)
  
  Ответ: 147 километров – длина маршрута
  Правильный ответ – 2 очка! Поставьте в карточке.
  

• 5 слайд

  Задание 3
  Решите задачу
  Два следопыта одновременно начинают движение с двух сторон дорожки длиной 400 м. Через сколько минут они встретятся, если скорость первого следопыта - 50 м/мин, а второго - 30 м/мин?
  Если Вы решили задачу правильно, проставьте в маршрутный лист за это задание 2 очка.
  Решение: 400 : (50+30) = 5 (мин)
  
  Ответ: через 5 минут следопыты встретятся
  Чертёж:
  

• 6 слайд

  Задание 4
  Решите задачу
  Два следопыта одновременно выбежали из командного пункта в противоположных направлениях. Скорость первого следопыта - 80 м/мин, а второго - 90 м/мин. Какое расстояние будет между ними через 12 минут?
  Выбери, какой ответ у тебя получился:
  а) 120 м
  б) 1 080 м
  в) 2 040 м
  Правильный ответ:
  2 040 м
  Если Вы решили задачу правильно, проставьте в маршрутный лист за это задание 4 очка.
  

• 7 слайд

  Задание 5
  
  
  Выполните тест.
  
  В маршрутный лист проставьте количество баллов, которое Вы набрали.
  

• 8 слайд

  Ответы к тесту
  
  
  Некоторые прямоугольники – квадраты.
  Лишняя фигура № 3.
  Некоторые равносторонние фигуры – треугольники.
  Произведение длины на ширину.
  км.
  
  
  В маршрутный лист проставьте количество баллов, которое Вы набрали. 1 бал за каждый правильный ответ.
  

• 9 слайд

  Результаты
  
  
  Если Вы набрали от 21 до 25 очков, то присуждается звание знатока.
  
  Если Вы набрали от 26 до 30 очков, то присуждается звание консультанта.
  
  Если Вы набрали более 30 очков, то присуждается звание мастера.
  

• 10 слайд

  Молодцы!
  Спасибо за участие
  

Задание 1. С 4 500:900 Н 32·15 Л 18·11 Ж 800 + 300 Ы 120·8 О  88·125 В 130:5 П 1 219 - 419 Д 600:25 Т 1 210 – 905 А 350:50 Е    64·25 Расшифруйте слова, и Вы узнаете название этой игры 11 000 305 26 7 1 100 480 960 1 600 5 198 1 600 24 11 000 800 960 305 960 Сколько очков Вы набрали? Задание 2. Решите задачу Следопыты проложили маршрут по карте. Оказалось, что 105 км надо пройти, сплавляясь на плоту по реке. Эта часть маршрута составляла  всего пути. Какой длины был маршрут? Напишите  здесь решение задачи Сколько очков Вы набрали? Задание 3. Решите задачу Два следопыта одновременно начинают движение с двух сторон дорожки длиной 400 м. Через сколько минут они встретятся, если скорость пер­вого следопыта - 50 м/мин, а второго - 30 м/мин? Напишите  здесь решение задачи Сколько очков Вы набрали? Задание 4. Решите задачу Два следопыта одновременно выбежали из командного пункта в проти­воположных направлениях. Скорость первого следопыта - 80 м/мин, а вто­рого - 90 м/мин. Какое расстояние будет между ними через 12 минут? Напишите  здесь решение задачи Сколько очков Вы набрали? Задание 5. Выполните тест Сколько очков Вы набрали?

II. Конспект занятия

Слова учителя и учеников в ходе занятия сопровождаются показом презентации.

1. Организационный момент.

На экране – первый слайд презентации.

Учитель: Ребята, Вам нужно будет выполнить ряд заданий, которые возникнут во время игры.

Учитель: Каждая игра должна иметь название. Перед вами на столе лежат карточки. Переверните карточку под номером 1 и прочитайте первое задание.

Задание 1. Расшифруйте слова и вы узнаете название нашей игры. Сосчитайте устно, в карточке с заданиями запишите ответ в отведённое место, заполните клеточки в таблице.

С	4 500:900
Н	32•15
Л	18•11
Ж	800 + 300
Ы	120•8
О	88•125
В	130:5
П	1 219 - 419
Д	600:25
Т	1 210 – 905
А	350:50
Е	64•25

Учитель: Давайте посмотрим, что у нас получилось.

На слайде открываются буквы

ОТВАЖНЫЕ СЛЕДОПЫТЫ

Ученики сверяют с ответом на экране

Учитель: За каждую верно отгаданную букву т.е. 12 букв вы получаете 1 очко + 2 очка получает команда выполнившая задание первой и 1 очко второй. Посчитайте количество правильно отгаданных букв и результат впишите в пустое окошко на карточке.

Я хочу вас спросить, как вы устно считали некоторые примеры.

Как умножить любое число на 11, в данном случае 18•11?

Ответы детей

Как умножить любое число на 125, в данном случае 88•125?

Ответы детей

Как умножить любое число на 25, в данном случае 64•25?

Ответы детей

Как умножить любое число на 15, в данном случае 32•15?

Ответы детей

Учитель: Итак, наша игра называется «Отважные следопыты». А кто из вас знает, кто такие следопыты?

Ответы детей

Давайте обратимся к толковому словарю Ожегова и прочитаем точное значение слова "следопыт".

На экране слайд:

 А что необходимо иметь следопытам, чтобы пройти по местности?

Ответы детей.

Учитель: Задание 2. Чтобы продолжить дальше маршрут в этой игре, вам необходимо решить следующее задание – задачу.

На экране появляется условие задачи. Условие продублировано также на карточках с заданиями у учеников.

Учитель: Вам даны три варианта ответов: а) 147 км       б) 105 км        в) 100 км

Решите задачу самостоятельно, решение запишите на карточке. Выберите верный ответ.

Дети решают задачу.

Учитель: Ребята, какой вы выбрали ответ?

Ответы детей.

На экране появляется чертеж задачи

Учитель:  У кого получилось такое же решение и ответ, поставьте в пустом окошке на карточке за это задание 2 очка + 5 очков команда справившаяся первой и 2 очка команда справившаяся второй.

Учитель: Мы решили несколько заданий. Переверните карточку №2. Это маршрутный лист. Поставьте в пустые окошки очки, набранные вами за 1 и 2 задания. Решив правильно и быстро следующее задание, вы сможете двигаться к цели и заполнить маршрутный лист далее.

Задание № 3.

Учитель: Решить задачу

Учитель: Ваша задача состоит в том, чтобы решение записать выражением. Запишите на карточке.

Учащиеся решают задачу

После решения – проверка. На экране – текст задачи и чертеж.

Ответ: через 5 минут следопыты встретятся

Учитель: У кого решение такое же, поставьте в пустых окошках в карточке и маршрутном листе по 2 очка + 5 очков первая команда и 2 очка вторая команда.

Задание 4. Решите задачу

На слайде – условие задачи и чертёж к ней.

Два следопыта одновременно выбежали из командного пункта в противоположных направлениях. Скорость первого следопыта - 80 м/мин, а второго - 90 м/мин. Какое расстояние будет между ними через 12 минут?

Учитель: Решение запишите в отведённом месте на карточке. Проверка 4 очка + первые 5 очков, вторые 2 очка

Задание 5. Последний этап нашего маршрута – тест.

Пример теста:

1.      Выбери истинное высказывание:

Некоторые прямоугольники - квадраты

Некоторые квадраты - прямоугольники

Никакие квадраты не прямоугольники

Никакие прямоугольники не квадраты

2.      Какая фигура лишняя?

1

2

3

4

5

3.      Выбери истинное высказывание:

Все равносторонние фигуры - треугольники

Никакие равносторонние фигуры не треугольники

Некоторые равносторонние фигуры - треугольники

Все треугольники - равносторонние фигуры

4.      Выбери истинное высказывание:

Периметр прямоугольника - это:

произведение длины на ширину

сумма двух сторон у прямоугольника

сумма всех сторон прямоугольника

5.      Укажи лишнюю единицу измерения площади:

кв. см

кв. м

км

4. Подведение итогов. Рефлексия.

Учитель: Итак, мы прошли по всему маршруту. Давайте подведем итоги. В маршрутный лист перенесите количество очков, которое вы набрали при выполнении каждого задания. Сосчитайте, сколько всего очков вы получили за игру?

Тому, кто набрал от 21 до 25 очков, присуждается звание знатока.

Тому, кто набрал от 26 до 30 очков, присуждается звание консультанта.

Тому, кто набрал более 30 очков, присуждается звание мастера.

Учитель выдаёт «медали»

Заполните маршрутный лист полностью – его вы сдаёте учителю.

1.     Выбери истинное высказывание:

Некоторые прямоугольники - квадраты

Некоторые квадраты - прямоугольники

Никакие квадраты не прямоугольники

Никакие прямоугольники не квадраты

2.     Какая фигура лишняя?

1

2

3

4

5

3.     Выбери истинное высказывание:

Все равносторонние фигуры - треугольники

Никакие равносторонние фигуры не треугольники

Некоторые равносторонние фигуры - треугольники

Все треугольники - равносторонние фигуры

4.     Выбери истинное высказывание:

Периметр прямоугольника - это:

произведение длины на ширину

сумма двух сторон у прямоугольника

сумма всех сторон прямоугольника

5.     Укажи лишнюю единицу измерения площади:

кв. см

кв. м

км

Маршрутный лист

Напишите название команды:
Станция математическая: 203 каб.
Станция биологическая: 218 каб.
Станция географическая: 302 каб.
Станция физическая: 214 каб.
Станция безопасности: 301 каб.
Понравилась ли Вам игра?
С каким настроением ВЫ сегодня уходите? Обведите подходящую картинку:

Маршрутный лист

Напишите название команды:
Станция математическая: 203 каб.
Станция биологическая: 218 каб.
Станция географическая: 302 каб.
Станция физическая: 214 каб.
Станция безопасности: 301 каб.
Понравилась ли Вам игра?
С каким настроением Вы сегодня уходите? Обведите подходящую картинку:

Маршрутный лист

Напишите название команды:
Запишите, сколько очков Вы набрали, выполняя первое задание:
Запишите, сколько очков Вы набрали за второе задание:
Запишите, сколько очков Вы набрали, решая задачу третьего задания:
Запишите, сколько очков Вы набрали за задание 4:
Запишите, сколько очков Вы набрали за тест из задания 5:
Подсчитайте, сколько всего очков Вы набрали за Большую игру:
Если Вы набрали от 21 до 25 очков, то присуждается звание знатока. Если Вы набрали от 26 до 30 очков, то присуждается звание консультанта. Если Вы набрали более 30 очков, то присуждается звание мастера.
Понравилась ли Вам игра?
С каким настроением ВЫ сегодня уходите? Обведите подходящую картинку:

Маршрутный лист

Напишите название команды:
Запишите, сколько очков Вы набрали, выполняя первое задание:
Запишите, сколько очков Вы набрали за второе задание:
Запишите, сколько очков Вы набрали, решая задачу третьего задания:
Запишите, сколько очков Вы набрали за задание 4:
Запишите, сколько очков Вы набрали за тест из задания 5:
Подсчитайте, сколько всего очков Вы набрали за Большую игру:
Если Вы набрали от 21 до 25 очков, то присуждается звание знатока. Если Вы набрали от 26 до 30 очков, то присуждается звание консультанта. Если Вы набрали более 30 очков, то присуждается звание мастера.
Понравилась ли Вам игра?
С каким настроением Вы сегодня уходите? Обведите подходящую картинку: