Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыБуклет к мастер -классу "Сказкотерапия"

Буклет к мастер -классу "Сказкотерапия"

Скачать материал

Ритуалы вхождения в сказку
1. Дует волшебный ветер, и каждый, кто искупается в его чудесных струях, перенесется в сказку, — ведущий включает вентилятор. Каждый ребенок медленно проходит мимо, ощущая лицом и телом поток воздуха.
2. В сказку попадает тот, кто сумеет перепрыгнуть через огненную реку (на полу ткань красного цвета). Эта огненная река очень горячая, пламя поднимается высоко-высоко. Можно самим перепрыгнуть через реку или попросить помощи у волшебных предметов и героев».
3. В сказку перенесёт живой огонек. Огонь умеет творить чудеса: если смотреть на него не отрываясь, то переносишься, куда захочешь».
4. В сказку перенесёт ракушка, которая поднялась с морского дна. Специально для того, чтобы подарить волшебную силу для погружения в сказку. Ракушку нужно приложить к уху и тихо слушать, как ваше тело наполняется шумом моря и сказочной силой. Как только раздастся тихий звон, ракушку следует передать другому ребенку, а самому сесть в позу расслабления».
5. Необходимо надеть на правый мизинец волшебный перстень и пожелать очутиться в сказке. И желание сбудется». 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                                                                                  

 

Сказка для ребенка такое же серьезное и настоящее дело,

как игра, она нужна

для того, чтобы определиться, чтобы

изучить себя, измерить, оценить свои возможности.

 

                                        Дж. Родари

 

В каждой детской сказке живет еще одна, которую в полной мере может понять лишь взрослый

                                     М. М. Пришвин

 

 

Мастер – класс 
«Воспитание духовно-нравственных качеств у детей дошкольного возраста посредством сказкотерапии»
,Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
города Абакана «Детский сад «Машенька»

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

Подготовила:                                                                        воспитатель 1 кв. категории
                                           Татаева Е.А.

 


2017 г.

          Алгоритм работы со сказкой.
      При подготовке к работе по сказке педагогу необходимо:
1) прочесть сказку до того, как читать его детям, что позволит лучше осмыслить его, интонационно верно расставить акценты;
2) продумать вопросы, которые помогут детям понять суть произведения (2 – 3 вопроса);
3) выделить отрывки с яркими описаниями персонажа, его поступков, явлений, чтобы позже прочесть их детям.
      Сказки нужно рассказывать, не изменяя содержание или знать очень близко по тексту. После прочитанного произведения вопросы должны быть короткие и емкие.
    Предварительная работа:
1) В книжном уголке помещают новую книгу. Дети самостоятельно рассматривают иллюстрации.
2) Воспитатель показывает предметы, о которых упоминается в сказке, и которые дети не знают, называет их, объясняет назначение. 
3) Воспитатель предлагает, ориентируясь на название, высказать предложения относительно содержания сказки.
Непосредственная работа:
Непосредственно после чтения необходимо побеседовать с детьми. Вопросы воспитателя, рассматривание иллюстраций к произведению, демонстрация рисунков, на которых изображены герои произведения, чтение отрывков из текста по просьбе детей.
 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рекомендации к применению сказкотерапии:
1. Нет противопоказаний. Психологи рекомендуют даже взрослым периодически прибегать к методу сказкотерапии. Что уж говорить о влиянии сказкотерапии на детей. На свете существует такое количество сказок, что обязательно найдется вариант, который поможет справиться с конкретной проблемой.
2. У разного возраста свои особенности. Малышей сеансы по сказкотерапии, в первую очередь, учат различать хорошее и плохое – так формируются ценности, нормы поведения. 
3. Время проведения сеанса. Наиболее подходит для такого общения время перед дневным сном.
4. Различные методы работы со сказкой. В комплексной сказкотерапии применяют различные методы работы со сказкой: рассказывание, рисование, сочинение, изготовление сказочных персонажей, театрализованное представление сказки и др. Каждая из этих методик сказкотерапии имеет свои плюсы и свой терапевтический эффект. Рисование (изотерапия) и сочинение сказки помогает развить воображение, изготовление кукол – вырабатывает моторику рук, действует успокаивающее и т.д.
Правила работы:
 1. Места для занятий должно быть много. На полу необходим больших размеров ковер. 
2. В процессе расслабления детям не рекомендуется двигаться, разговаривать, задавать вопросы.
 3. В ходе занятия детям периодически дается возможность говорить о своих ощущениях, но иногда предлагается просто молча «послушать себя». 
4. Вхождение в сказку является очень важным моментом. Это - момент волшебства, таинства, «наполнения собой». 
5. Текст сказки образует связующее звено между упражнениями и создает определенную атмосферу. 
6. Все атрибуты сказок, любую наглядность можно варьировать и заменять другими образами и предметами. 
7. Необходимо помнить, что все выполняемое детьми, все их слова, движения являются успешными, удачными, наилучшими и прекрасными.
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                                                                                                                

                                                      

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Буклет к мастер -классу "Сказкотерапия""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Проректор

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 839 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.02.2017 305
    • DOCX 501.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Татаева Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Татаева Елена Александровна
    Татаева Елена Александровна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 50116
    • Всего материалов: 33

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация питания в учреждениях дошкольного образования. Контроль качества и требования СанПиН

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 302 человека

Курс повышения квалификации

Воспитательный потенциал методики Никитиных на основе идеи необратимого угасания возможностей эффективного развития способностей детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Курс повышения квалификации

Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 182 человека

Мини-курс

Основы творческой фотографии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 225 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Мини-курс

Психология общения: от многоплановости до эффективности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

ФАОП: регулирование образовательного процесса и программ

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе