Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыЧас общения о семейных ценностях и отношениях между родителями и детьми "В кругу семьи"

Час общения о семейных ценностях и отношениях между родителями и детьми "В кругу семьи"

Скачать материал

МБУК «ЦБС ЗГО»

Библиотека №5 «Исток»

 

 

 

 

 

 

В кругу семьи

 
 

 

 

 

 


Час общения о семейных ценностях и отношениях между родителями и детьми

 

Составила: Н.А.Красильникова

Техническая поддержка:

С. С. Мухин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Златоуст

2019

Здравствуйте, уважаемые коллеги!

Предлагаем вашему вниманию сценарий часа общения о семейных ценностях и отношениях между родителями и детьми «Страна семьи – великая страна».

 

Цель: формирование представлений о жизненном идеале семьи и внутрисемейных отношениях.

 

Целевая аудитория: учащиеся 8-10-х классов и их родителями.

 

Краткое описание: Мероприятие условно делится на 2 части. Первая – посвящена семейным ценностям, а вторая говорит об общении между родителями и детьми-подростками. В основе часа – разговор по фильму «Однажды двадцать лет спустя» и диалог с аудиторией.

 

Оформление и оборудование:

·         Книжная выставка «В кругу семьи».

·         Компьютер, проектор, экран.

·         Воздушные шары.

·         Насос.

·         Палочки для шариков

·         Карточки со значениями цветов шариков.

·         Аудио-файлы и видео-фрагменты.

·         Текст сценки.

·         Памятки для детей и родителей

 

 

Удачи Вам и интересных находок в процессе формирования нравственных ценностей ваших читателей!

 

 

 

Слайд: Семья

Семья – самое главное в жизни. От того, как живут люди в семье, зависит их настроение, успехи в работе и даже здоровье.

Семья, дом — это крепость, которая не поддается волнениям самого лихого времени. Это великая страна, где царят бескорыстие, преданность, самопожертвование.

 

Семья - это спасательный круг, который помогает нам не погрузиться в океан хаоса и беспредела.

 

Слово «семья» происходит от слова «семя». Маленькое семя, с любовью посаженное в землю, даёт крепкий росток. Со временем на нём появляются сначала нежные цветы, а затем и добрые плоды.

 

Слайд: Видео 01 «Гимн семьи И.Резникова(1 куплет и припев)»

 

Слайд: Фото счастливых семей (многодетных, с одним ребёнком, в окружении бабушек и дедушек)

Каждая семья шагает по жизни своим путём и своей «походкой». У  неё есть свой неповторимый стиль, то необъяснимое «у нас так принято».

 Несмотря на это, любая счастливая семья выполняет определённые, временем проверенные правила. Бережёт и свято хранит духовные семейные ценности.

Предлагаем вам посмотреть отрывки из художественного фильма «Однажды, 20 лет спустя» о многодетной семье Кругловых. После просмотра очередного отрывка, попробуйте вывести  те законы и правила, которые соблюдаются в счастливых, крепких семьях.

Далее демонстрируются отрывки из фильма. После очередного отрывка, учащиеся с помощью ведущих провозглашают правила счастливых семей.

Слайд: Видео 02: Дети и собачка

Работа с залом. Ответы.

Вопросы:

·        Что вы поняли из отрывка?

·        В чём, вернее, в ком счастье для семьи Кругловых?

·        Как бы вы сформулировали правило счастья для этой семьи?

 

 

Слайд: Счастье – в детях.

 

 «Для большинства семей счастье -  это  дети». Одно из главных правил счастливой семьи можно выразить и в стихотворной форме:

 

Что такое счастье?
Таким простым вопросом,
Пожалуй, задавался
Не один философ.
А на самом деле
Счастье - это просто.
Начинается оно
С полуметра роста.
Ссадины и раны,
Синяки на лбу,
Это постоянное
Что? да почему?
Счастье - это санки,
Снеговик и горка.
Маленькая свечка
На огромном торте.
Это бесконечное
«Почитай мне сказку»,
Это ежедневные
Хрюша со Степашкой.

Это теплый носик
Из-под одеяла,
Заяц на подушке,
Синяя пижама.
Брызги по всей ванной,
Пена на полу.
Кукольный театр,
Утренник в саду.
Что такое счастье?
Проще нет ответа.
Оно есть у каждого –
Это наши дети.

 

Следующий сюжет из этого же фильма представит сразу же несколько секретов, ценностей и правил.

 

Слайд: Видео 03: «Платье Снегурочки»

 

Работа с залом. Ответы.

 

Вопросы:

·        Прежде чем сформулировать второе правило семьи Кругловых, обратите внимание на атмосферу в их доме, на их отношение друг к другу. Продолжите фразу «В счастливой семье царят….»

 

Подводя итоги вышесказанному можно сказать, что…  (читает с экрана)

 

Слайд: В счастливой  семье  царят любовь, понимание, забота друг о друге, взаимопомощь, жертвенность.

 

Детям семьи Кругловых можно позавидовать. У них были замечательные отношения с родителями. На чём они держались? Внимание на экран!

 

Слайд: Видео 04 «Петька»

 

Работа с залом. Ответы.

 

Вопросы

·        Подумайте, почему можно позавидовать детям Кругловых?

·        Как вы думаете, часто ли в этой семье разговаривают друг с другом? Можно ли в ней поделиться своими секретами и проблемами?

·        А теперь – правило!

 

Ведущий 1: Всё правильно… (читает с экрана)

 

Слайд: «В хорошей семье принято разговаривать друг с другом, делиться проблемами, задавать вопросы, принимать и любить членов семьи такими, какие они есть».

 

По этому поводу можно сказать и стихотворными строчками:

 

Время -вроде замкнутого круга,
Год мелькнул, как месяц, день, как час,
Почему-то выслушать друг друга
Не хватает времени у нас.
Может, стоит нам остановиться
Среди этой вечной кутерьмы?
Может, разглядеть поближе лица
Друг у друга всё ж успеем мы? 

 

Будьте более внимательны к вашим мамам, папам, бабушкам, дедушкам, братьям и сёстрам. Иногда, чтобы понять их, нужно просто уметь слушать и наблюдать!

 

И ещё один момент из жизни семьи Кругловых.

 

Слайд: Видео 05«Костюм директора магазина».

 

Работа с залом. Ответы.

 

Вопросы

·        Одна из дочерей Кругловых испортила костюм директора магазина. Мы не будем обсуждать права она или не права. Нам важно то, как реагируют члены этой семьи на случившееся, что они делают, какие чувства испытывают?

·        Кто может провозгласить ещё одно правило семьи?

 

Ведущий: Очередное правило семьи звучит так: (читает с экрана)

 

Слайд: «Будьте дружными, защищайте и поддерживайте друг друга. Помните, что любую проблему легче решать сообща, не бросайте членов своей семьи в несчастье или  болезни.

 

 

Слайд: Отношения с родителями. Слова Марка Твена

 

Конечно, не всегда отношения в семье бывают идеальными. В подростковом возрасте, кажется, что родители тебя не понимают, что для них – главное это твоя хорошая учёба, разговаривать с ними, естественно не о чем, они навязывают тебе свои старомодные взгляды и представления.

 

Удивительно, что так думали люди всех поколений. Ещё  Марк Твен  в XIX веке сказал: «Когда мне было четырнадцать, мой отец был так глуп, что я с трудом переносил его; но когда мне исполнился двадцать один год, я был изумлен, насколько этот старый человек поумнел за последние семь лет».

 

На самом деле поступки родителей – это чаще всего проявления их любви.

 

·В каких поступках, на ваш взгляд, проявляется родительская любовь? Ответы.

 

Возможные ответы:

·        родители начинают любить детей тогда, когда узнают что они появятся на свет, экономят, думают, чтобы им было хорошо

·        когда родители, обделяя себя, что –то покупают мне,

·        когда уставшие читают мне, или чинят одежду, или готовят

·        когда бывают строгими ради моего блага

·        когда отпускают меня гулять, а сама переживают

·        когда помогают мне разобраться с уроками

·        когда знакомятся с моими друзьями

·        ездят со мной на экскурсии и в отпуск

·        учат меня быть самостоятельным и сильным

·        учат меня домашним премудростям

·        когда ходят в школу и беспокоятся о моей учёбе

·        когда защищают меня

·        когда понимают меня и жалеют даже когда, когда я тысячу раз неправ

·        когда лечат меня

·        когда отменяют свои дела, если у меня проблемы

·        посещают меня в лагере

·        тысячу раз на дню звонят и спрашивают, как мои дела

·        когда заставляют меня умываться и чистить зубы

·        когда запрещают мне смотреть плохие передачи

·        когда верят в меня

 

Получается, что часто родительская любовь выражается в запретах и в предупреждениях. Родители любят вас всегда, даже, когда журят и ругают. Нужно только уметь видеть и принимать эту любовь. Иногда кажется, что мамы и папы чего-то не разрешая вам, как будто забывают, что сами были подростками. Да, конечно, бывает, что и забывают. Но, чаще всё-таки помнят. Только оценивают юношеские порывы уже иной меркой. Разница в их взглядах, образно говоря, такая же, как между путником, идущим по незнакомой извилистой дороге, и наблюдателем, летящим на вертолёте над этим лесом. Путник видит тропинку только до ближайшего поворота, что дальше – ему неведомо. А наблюдатель сверху видит и всю тропинку, и то, куда она ведёт, где заканчивается. Так что доверяйте вашим наблюдателям – родителям, учитесь у них, больше разговаривайте, и понимайте, что в основе их действий – совершенно бескорыстная и искренняя любовь к вам.

 

Не секрет, что иногда родители и дети конфликтуют между собой. Давайте разыграем одну из наиболее часто встречающихся конфликтных ситуаций и попробуем прокомментировать её. Дать совет и маме, и дочке.

 

Вызывает «маму»  и «дочку», даёт им слова. После чтения по ролям участники встречи делают комментарии, отвечая на наводящие вопросы ведущих.

 

 

Сценка «Мам, привет!»

 

Мама приходит с работы уставшая.  Сталкивается с дочерью в дверях.

 

Дочь: Мам, привет, и… пока! Я побежала гулять с Наташкой!

Мама (раздражённо): С какой такой Наташкой! Это у которой куча серёжек. Она же курит. Я запрещаю тебе с ней общаться. Вообще не понимаю, как ты можешь с ней дружить! Не представляю, чем вы занимаетесь на этих своих гулянках? Мне она не нравится!

Дочь: (зло) Зато мне нравится! Если серёжки в ушах – значит плохая? Если курит – потерянный человек? Да? Так по твоему? Ты её не знаешь!

Мама (на повышенных тонах): Тогда скажи мне, что в ней хорошего? Как вы с ней проводите время?

Дочь: Она меня в отличие  от тебя слушает. Я ей могу рассказать о себе всё, что хочу и не услышу в ответ: «Мне некогда!» «Отстань!» «Мне бы твои проблемы!»

Мама (устало):  Мне бы твои проблемы! Иди куда хочешь! Только знай, что лучше держаться от золы подальше – сам замараешься!

Дочь: Всё поговорили! Нотации начались! Хватит! С кем хочу с тем и общаюсь!

 

·Кто прав, кто виноват? Что можно посоветовать маме и дочке?

 

Комментарий: Если вы  хотите убедить своих родителей в том, что ваши друзья замечательные, нужно постараться поближе  познакомить их друг с другом. Если дети почему-то не хотят сделать этого, значит, им есть чего стесняться и что скрывать. Нужны ли такие друзья? Психологи советуют не общаться с компанией, против которой восстают родители недели две. А потом посмотреть на своих друзей как бы со стороны. После такого перерыва будет легче понять  свою маму, которая говорила, как неприятно смотреть на подругу, ругающуюся матом, с сигаретой в зубах… При постоянном общении глаз «замыливается» и невозможно увидеть недостатки другого человека.

Родителям следует посоветовать быть более внимательным к проблемам детей, выслушивать их, стремиться понять, о чём он думает, почему ему лучше с «Наташкой», а не с ними? Самый главный совет – побольше общаться и стараться понять друг друга.

 

Спасибо, за вашу искренность и желание сделать так, чтобы в ваших отношениях с родителями не было конфликтов никогда.

 

Кроме того  нам бы хотелось, чтобы и дети и родители были счастливыми. И знаете, кто может принести им самую большую радость? Вы: радость родителей – дети, а радость детей - родители!

 

·Какие поступки детей могут порадовать родителей и сделать их счастливее? Давайте спросим об этом у них.

 

 

Ответы родителей.

 

 

 Возможные ответы:

·        хорошие отметки

·        успехи

·        помощь по дому

·        рассказ о друзьях и о том, как я провёл день

·        неожиданные подарки и сюрпризы

·        если ребёнок проявил самостоятельность

·        если ребёнок беспокоится о маме, и спрашивает как у неё дела

·        будет чуток к её настроению

·        будет интересоваться её проблемами

·        сходит вместе с родителями на прогулку

·        поделится своими интересами, расскажет о музыке, которую любит

·        посмотрит вместе с родителями любимый фильм

·        приготовит завтрак

·        обнимет и поцелует маму

·        просто скажет «спасибо»

·        позвонит и предупредит её, если задерживается

·        когда ласково называет

·        когда просит совета

 

· Вопрос для детей: «Какие отношения с родителями сделали бы их счастливыми? Что, наоборот, не нравится вам»? Ответы.

 

Видите, как много «мелочей» могут сделать друг друга более  счастливыми и выказать любовь. И родители, и дети становятся счастливыми, когда видят  отдачу, хорошее отношение к ним. Согласитесь, трудно почувствовать любовь детей за грубым резким словом, ленью, не вниманием и постоянными требованиями обновок. Точно так же и детям, которых всё время ругают, наставляют, или, наоборот, чрезмерно балуют, приходится не сладко. Любовь – это действие, доброе действие навстречу друг другу.

 

Слайд: Счастливая семья.

 

Вот и подошла к концу наша встреча. Помните, что семья богата радостью, которую мы дарим друг другу.

Семья богата заботами о родственниках.

Семья богата опытом преодоления конфликтных  и трудных ситуаций.

Семья богата традициями.

 Семья богата любовью.

Пусть же у всех нас будут именно такие семьи!

 

А чтобы отношения между родителями и детьми были гармоничными, позвольте подарить вам «Памятки».

 

Слайд: Видео 06 Ролик на 2 куплет и припев песни «Гимн семьи» И.Резника.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Час общения о семейных ценностях и отношениях между родителями и детьми "В кругу семьи""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный аналитик

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Предлагаем вашему вниманию сценарий часа общения о семейных ценностях и отношениях между родителями и детьми «Страна семьи – великая страна».

Цель: формирование представлений о жизненном идеале семьи и семейных отношениях.

Целевая аудитория: учащиеся 8-10-х классов и их родителями.

Мероприятие условно делится на 2 части. Первая – посвящена семейным ценностям, а вторая говорит об общении между родителями и детьми-подростками. В основе часа – разговор по фильму «Однажды двадцать лет спустя» и диалог с аудиторией.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 667 830 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.06.2020 326
    • DOCX 66.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Красильникова Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 4 года и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7726
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Тьюторское сопровождение в образовательных организациях

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 806 человек из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 852 человека

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 127 человек

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 747 человек из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 7 025 человек

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные направления в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Социальные и правовые аспекты эпохи Просвещения: влияние на образование сегодня

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе