Деление суммы на число

• 1 слайд

  (4+6):2
  
  (3 класс)
  
  
  
  Тема урока:
  
  Деление суммы на число
  Презентацию подготовила: Новосельцева Е.Г., УМК «Школа 2100»
  

• 2 слайд

  Я хочу научиться…
  Продолжите
  предложение
  

• 3 слайд

  37
  5
  2
  19
  12
  20
  4
  14
  Найдем вагончики с числами , произведения которых равно 60, 28, 76
  

• 4 слайд

  Счет “цепочкой”.
  48
  : 8
  Х6
  : 9
  + 36
  : 4
  + 6
  : 4
  4
  

• 5 слайд

  Замените суммой разрядных
  слагаемых числа.
  
  35, 87, 92, 15, 24.
  

• 6 слайд

  35 = 30 + 5
  87 = 80 + 7
  92 = 90 + 2
  15 = 10 + 5
  24 = 20 + 4
  Проверьте себя
  

• 7 слайд

  Найдите значение выражений.
  15:5 25:5 45:5 50:5 75:5
  
  -Чем отличается выражение 75:5 от остальных?
  
  
  Знакомимся с основным вопросом урока
  ?!
  
  Как найти значение этого выражения?
  

• 8 слайд

  Денис выполнил это задание так:
  (50+25):5=10+5=15
  
  Мишка так:
  (45+30):5=9+6=15
  
  
  Узнаём новое
  
  -Есть ли еще какой-нибудь способ представить число 75 в виде суммы слагаемых, каждое из которых делится на 5?
  
  
  
  -Сформулируйте ответ на основной вопрос урока.
  ?!
  

• 9 слайд

  В случае если двузначное число не делится на однозначное сразу (не табличное деление), то можно попытаться выполнить деление суммы на число: представить делимое в виде суммы удобных для деления слагаемых.
  
  Узнаём новое
  

• 10 слайд

  Применяем новые знания
  
  
  44:4 48:2 85:5 72:6
  
  
  
  Проверьте деление умножением.
  
  
  
  
  
  Вычислите. Представьте делимое в виде суммы несколькими способами (№3 с.48)
  

• 11 слайд

  Применяем новые знания
  
  Как мог рассуждать Денис, подбирая слагаемые? Какие записи пропущены?
  
  44:4=(40+4):4=…
  48:2=(40+8):2=…
  85:5=(50+35):5=…
  72:6=…
  
  
  
  
  
  
  №4 с.48
  

• 12 слайд

  Из 69 л молока приготовили 3 кг масла. Сколько литров молока нужно для приготовления 4 кг масла?
  
  
  Применяем новые знания
  
  
  
  Решаем задачу (с.48 №6а)
  

• 13 слайд

  
  Домашнее задание
  

• 14 слайд

  Я сегодня смог(ла) научиться…
  Продолжите
  предложение
  

• 15 слайд