День знаний в 3 классе

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

  «Дорогие ребята, мы больше не хотим причинять зло людям и хотим найти много хороших и добрых друзей. Помогите нам отыскать их»

• 4 слайд

  «Литературоляндия»

• 5 слайд

• 6 слайд

  Отгадайте ребусы

• 7 слайд

  , , , , , РУЧКА

• 8 слайд

  , , , , , , , , ДНЕВНИК

• 9 слайд

  , , , , , ПЕНАЛ

• 10 слайд

  Д Т А Ь Р Т Е 1 2 3 4 5 6 7 ТЕТРАДЬ

• 11 слайд

  Л , , КНИГА

• 12 слайд

• 13 слайд

  Дней хороших принесёт Наступил учебный год Но и осень нам немало  Быстро лето пролетело Быстро лето пролетело, Наступил учебный год,  Но и осень нам немало  Дней хороших принесёт.

• 14 слайд

  «Спасибо, вам ребята, что вы помогли найти нам новых добрых и хороших друзей. Теперь мы обязательно исправимся, и будем совершать только хорошие поступки.»

• 15 слайд

Сценарий внеклассного мероприятия,

посвященному Дню Знаний (3 класс).

Учитель начальных классов МКОУ «НОШ №13»

п.Бобровский Сысертского района

Свердловской области

Кузьмина Ольга Николаевна

ЦЕЛЬ: способствовать сплочению детского коллектива, создать праздничное настроение, помочь плавно перейти от летнего отдыха к учёбе, используя игровую форму деятельности.

ЗАДАЧИ:

1. Пробудить у учащихся интерес к изучению школьных предметов: математики, русского языка, литературного чтения.

2. Продолжить ознакомление с правилами поведения в школе.

3. Развивать логическое мышление, память, внимание.

4. Воспитывать доброту, чувство коллективизма и взаимопомощи.

5. Прививать чувство помощи, доброты, взаимовыручки.

ОБОРУДОВАНИЕ: презентация, физминутка с Чебурашкой, изображение Кота в сапогах, карточки буквы с цифрами, корзинка и бананы из бумаги для рефлексии, ноутбук, проектор.

Ход мероприятия:

СЛАЙД.

Учитель: Сентябрь наступил. Позабыта игра!
С портфелями в школу бежит детвора!
Спешит поскорее войти в светлый класс,
Чтоб только пятёрками радовать нас!

Учитель: Ребята, я рада вас видеть повзрослевшими, поумневшими теперь уже в 3 классе. Поздравляю вас с началом нового учебного года и желаю больших успехов. Третий класс - достаточно трудный, но все трудности мы вместе непременно преодолеем.

С завтрашнего дня у нас начинается серьезная работа, трудовые будни. И пусть этот учебный год будет для вас добрым, плодотворным, творческим.

СЛАЙД.

А сегодня, к нам в гости пришли известные герои мультфильма Миньоны. Давайте посмотрим, они нам хотят, что то сказать. ( «Дорогие ребята, мы больше не хотим причинять зло людям и хотим найти много хороших и добрых друзей. Помогите нам отыскать их»)

Учитель: Давайте поможем этим героям найти настоящих друзей.

СЛАЙД.

2015 год в России объявлен годом литературы. Поэтому друзей для наших героев мы будем искать в стране под названием Литературоляндия.

Чтобы нам отправиться в путешествие, нужно наших гостей научить правильному поведению. Я вам говорю предложение, если вы согласны со сказанным, то говорите да, а если не согласны – то нет.

Игра называется «Да или нет».

• В школе дружно мы всегда скажем двойкам только …(нет).

• А «пятеркам», не секрет, говорим всегда мы … (да).

• Маме за кулек конфет мы «спасибо» скажем? … (да)

• Мы пойдем сейчас в буфет, растолкаем вокруг всех?... (нет)

• Ах, какая ерунда, мять цветы на клумбе? …(нет)

• Мимо урны без труда бросим фантики мы? … (нет)

• Забываем иногда «Здравствуйте» сказать мы … (нет)

• Будем старшим мы в ответ говорить неправду …(нет)

• С нами рядом едет дед, мы уступим место? … (да)

• Грязный наш велосипед будем мыть? Конечно, ... (да)

А сейчас, давайте вспомним и научим Миньонов, как нужно вести себя в школе.

Игра называется «Доскажи словечко».

1) На уроке будь старательным, будь спокойным и…                     (внимательным)

2) Все пиши, не отставая, слушай не…                                            (перебивая)

3) Говорите четко, внятно, чтобы было все…                                 (понятно)

4) Если хочешь отвечать, надо руку…                                            (поднимать)

5) Если друг стал отвечать, не спеши…                                          (перебивать)

6) А помочь захочешь другу, подними спокойно…                         (руку)

7) Знай: закончился урок, коль услышал ты…                                 (звонок)

8) Когда звонок раздался снова, к уроку будь всегда…                 (готовым)

Важно помнить, что необходимо не только знать, но и выполнять все правила.

Учитель: Итак, отправляемся на поиски друзей. В Литературоляндии можно найти много добрых друзей. К кому же мы отправимся. Угадайте героев по их описанию и скажите, подойдут ли они в друзья нашим гостям.

СЛАЙД.

• Человек немолодой
  Вот с такущей бородой.
  Обижает Буратино,
  Артемона и Мальвину,
  И вообще для всех людей
  Он отъявленный злодей.
  Знает кто-нибудь из вас
  Кто же это? ( Карабас)

• Она Буратино учила писать,
  И ключ золотой помогала искать.
  Та девочка-кукла с большими глазами,
  Как неба лазурного высь, волосами,
  На милом лице — аккуратненький нос.
  Как имя её? Отвечай на вопрос. (Мальвина)

• Этот сказочный герой
  С хвостиком, усатый,
  В шляпе у него перо,
  Сам весь полосатый,
  Ходит он на двух ногах,
  В ярко-красных сапогах. (Кот в сапогах)

• Бабушка в лесу живёт,
  Травы-зелье собирает,
  Пол в избе метлой метёт.
  В ступе по небу летает,
  Из кости её нога.
  Эту бабу звать ... (Яга)

• Он — не мягкая игрушка,
  А из сказочки зверушка.
  В зоопарке он служил
  И у крокодила жил.
  Мех на нём-то, как рубашка.
  Имя зверя — ... (Чебурашка)

• А этот сказочный злодей 
  Наводит ужас на людей.
  Невест он любит похищать,
  В подвалах золото держать,
  Он не боится никого!
  Скажите, как зовут его? (Кощей Бессмертный)

• Этот мишка любит мёд,
  В гости сам к друзьям идёт.
  Всем поможет от души,
  Вот к ИА опять спешит.
  Любит сочинять он вслух,
  Кто же это? (Винни Пух)

Учитель: Молодцы. Вот мы и определили, к каким героям отправимся.

СЛАЙД.

Сначала отправляемся к Мальвине. Что вы знаете об этой сказочной девочке?

Мальвина приготовила нам задание. Отгадайте ребусы.

СЛАЙДЫ.

(Ручка, дневник, пенал, тетрадь, книга)

СЛАЙД.

Учитель: Вот и появился у наших гостей первый добрый друг.

Дальше мы отправляемся к Коту в сапогах. Что вы знаете об этом герое?

Кот в сапогах зашифровал слово. Чтобы его расшифровать, нужно выбрать нужные буквы и из них составить слово. Каждой букве соответствует ответ задачки. Послушайте, какие вопросы вам приготовил Кот в сапогах.

• Завтрак

Нам на завтрак баба Мила

Семь яиц вчера сварила.

Съел я ровно два белка,

А Сережа - два желтка.

А сестричка наша Леся -

Три белка с желтками вместе.

Вы смекнуть уже успели -

Сколько мы яичек съели?

И потом, как оказалось,

Сколько их еще осталось? (5 съели, 2 осталось)

• Ночная добыча

За ночь, в разных закоулках,

Шесть мышей поймала мурка.

А ленивый Васька-кот -

Вполовину меньше.

Вот.

А добыча у котенка –

Два малюсеньких мышонка.

Посчитайте поскорей

Ими пойманных мышей. (11)

• Мама вышила ковёр.
  Посмотри, какой узор.
  Две большие клеточки
  В каждой по три веточки
  Села Маша на кровать,
  Хочет ветки сосчитать.
  Да никак не может
  Кто же ей поможет? (6)

• Бабушка с внучкой пекли пирожка.

С разной начинкой были они:

Восемь – с повидлом,

С капустой – двенадцать,

С мясом – пятнадцать,

Да, с творогом – пять.

А сколько всего?

Помоги сосчитать. (40)

• До чего вкусны блины!

По три штуки съели мы:

Папа, мама, брат, сестра,

Наша бабушка и я.

Сколько съели мы блинов?

У кого ответ готов? (18)

ДРУЖБА

Учитель: Ребята, как вы думаете, почему именно это слово зашифровал Кот в сапогах?

Вот и еще один друг появился у наших гостей.

СЛАЙД.

Учитель: А мы отправляемся дальше. И нас встречает Чебурашка. Что вы можете рассказать об этом герое?

Чебурашка предлагает нам вместе с нашими гостями отдохнуть.

Физминутка с Чебурашкой.( Презентация №2)

СЛАЙД.

Учитель: Мы немного отдохнули. А нам осталось познакомить наших гостей еще с одним другом - Винни - Пухом. Скажите, что любил делать Винни-Пух? (сочинять стихи)

СЛАЙД.

Задание: Расположить строки так, чтобы получилось стихотворение.

Дней хороших принесёт

Наступил учебный год
Но и осень нам немало 
Быстро лето пролетело

( Быстро лето пролетело,
Наступил учебный год, 
Но и осень нам немало 
Дней хороших принесёт.)

СЛАЙД.

Учитель: Молодцы. Посмотрите, наши гости хотят нам что-то сказать. ( «Спасибо, вам ребята, что вы помогли найти нам новых добрых и хороших друзей. Теперь мы обязательно исправимся, и будем совершать только хорошие поступки.»)

Рефлексия.

Учитель: Ребята, кто знает, что очень любят Миньоны? (Бананы). Чтобы наши гости были ещё добрее, давайте им подарим бананы. Если вам понравился урок, у вас хорошее настроение то в корзинку для наших гостей положите жёлтый банан, а если нет, то чёрный банан.

Поздравление-напутствие родителям

Хочется добрые слова сказать и родителям.

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать

Детям всегда во всем помогать,

В школу с утра ребенка собрать,

Напутствия добрые вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять.

Чтобы болезней всех избежать,

Надо еще детей закалять.

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья –

Желаю вам большого терпенья!

Учитель: Примите еще раз мои поздравления и небольшие подарки. (Набор стикеров – смайликов) До свидания! Встретимся завтра!

СЛАЙД.

Третий год учения!

Опыт есть и знания,

Трудно, без сомнения,

Но нужно старание!

Третий год труднее,

Третий - важный год.

Вслед за ним скорее,

Легче все пойдет!

Третий год учения!

Коль его освоишь,

Всех наук значение

Без проблем усвоишь!

Словом, третьеклассник,

Всем примером будь!

Пусть всегда лишь добрым

Твой школьный будет путь!

Завтра вовремя придите.

Дневники с собой возьмите,

Книжки, ручки и тетрадь,

Будем Знанья добывать!

5 2 11 6 40 18 19 7 10 25

• 1 слайд

  Чебурашка делает зарядку

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд