День Знаний в 1-ом классе

День знаний в 1 классе

Цели: познакомить детей с правилами поведения в школе; 
научить обращаться с учебниками; воспитывать аккуратность, бережное отношение к школьным принадлежностям; воспитывать любовь к Родине.

Здравствуйте дорогие дети, мамы, папы! Вот и наступил долгожданный день 1 сентября. Я поздравляю всех присутствующих здесь с праздником, с этим знаменательным днём! Мои малыши! Как вас много  и вы все такие красивые! Сегодня вы все в 1 раз пришли в школу. Посмотрите вокруг – это наш класс, в котором мы будем учиться 4 года. Он чистый, светлый, красивый. Это наш дом и мы будем его беречь, правда? Я смотрю, многие из вас улыбаются. Похлопайте  в ладоши те, у кого сегодня хорошее настроение. Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопайте в ладошки, договорились?

 - Потому что вы сегодня 1 раз пришли в школу

- Вы рады потому, что вам  ваши родители купили много красивых школьных вещей

- Вы рады, что скоро найдете себе много новых друзей

Молодцы! Вам наверно очень хочется  познакомиться со мной поближе. Если забудете моё имя подойдите и спросите, хорошо? Я мечтала стать учителем с детства. Я очень люблю детей. Дома у меня есть маленький пёсик. Я  люблю животных и разные праздники. Что я не люблю, так это когда меня обманывают. Я буду вместе с вами учиться вместе 4 года и всегда буду рада вам помочь.  

Расскажу вам обо всём:

Отчего бывает гром,

И про север и про юг,

И про то, что есть вокруг

Про медведя и лису

 И про ягоды в лесу

Научу вас рисовать,

Строить, шить и вышивать.

Самоё мое большое увлечение это чтение книг. И сейчас я вам хочу прочитать отрывок из книги, которую очень любила читать в детстве. Может быть кто-то из вас её узнает. (В. П. Катаев «Цветик-семицветик»)

Жила  девочка Женя. Однажды послала ее мама в магазин за баранками. Купила Женя  семь  баранок:  две  баранки  с тмином для папы, две баранки с маком для мамы,  две  баранки  с  сахаром  для себя и одну маленькую розовую баранку для братика  Павлика.  Взяла  Женя  связку  баранок  и отправилась домой. Идет, по сторонам  зевает, вывески читает, ворон считает. А тем временем сзади пристала незнакомая  собака  да  все  баранки  одну  за  другой и съела: съела папины с тмином,  потом мамины с маком, потом Женины с сахаром. Почувствовала Женя, что баранки  стали  что-то  чересчур  легкие.  Обернулась,  да  уж поздно.

Здравствуйте,  ребята, узнали меня? Я и есть та Женя, у которой собака съела баранки. Я погналась за собакой, но догнать её не смогла, а сама заблудилась. Но к счастью я встретила добрую старушку, которая подарила мне этот волшебный цветок. 

Кто знает, как называется этот цветок? 

Кто может перечислить все цвета лепестков?

- Этот  цветик,  - сказала старушка, - не простой. Он может исполнить все, что ты захочешь. Для этого надо только оторвать один из лепестков, бросить его и сказать волшебные слова. Кто их знает, тот пусть повторяет вместе со мной:

    Лети, лети, лепесток,

    Через запад на восток,

    Через север, через юг,

    Возвращайся, сделав круг.

    Лишь коснешься ты земли -

    Быть по-моему вели.

Вели, чтобы я вместе с ребятами оказалась в стране ЗНАНИЙ. 

_Ребята, а ведь мы с вами действительно находимся в стране Знаний, так называют школу. Здесь есть свои законы – правила, которые мы будем учиться соблюдать. Некоторые из них вам уже знакомы. 

Ответить хочешь - не шуми. 
А только руку подними. 
Ответить хочешь - надо встать, 
Когда же сесть позволят - сядь. 
Парта - это не кровать 
И на ней нельзя лежать. 
Ты сиди за партой стройно 
И веди себя достойно. 

А сейчас проверим, знаете ли вы, что нужно брать в школу, а что нет. Встаньте. Посмотрим, кто самый внимательный из вас…

Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте:
«Только ДА и только НЕТ!»-
Дружно дайте мне ответ.
Если НЕТ вы говорите,
Только руки  поднимите,
Если говорите ДА,
В ладоши хлопайте тогда.

Если в школу ты идёшь,

То в портфель с собой берёшь:

- В клеточку тетрадку?

- Новую рогатку?

- Веник для уборки?

- Дневник для пятёрки?

- Альбом и краски?

- Карнавальные маски?

- Азбуку в картинках?

- Рваные ботинки?

- Фломастеры и ручку?

- Гвоздиков кучку?

- Карандаши цветные?

- Матрасы надувные?

- Ластик и линейку?

- В клетке канарейку?

- Альбом, чтоб рисовать?

- Жвачек, чтоб жевать?

- Учебники в обложке?

- Тарелки, вилки, ложки?

- Диванчик, чтоб лежать?

- Картон, чтоб вырезать?

Давайте продолжим наше волшебное путешествие.    

    Лети, лети, лепесток,

    Через запад на восток,

    Через север, через юг,

    Возвращайся, сделав круг.

    Лишь коснешься ты земли -

    Быть по-моему вели.

Вели, чтобы я вместе с ребятами оказалась во владениях МАТЕМАТИКИ. Посмотрите- это же сама царица Математика. 

- Кто из вас умеет решать задачи? Проверим.

1. На поляне у дубка
Крот увидел два грибка,
А подальше, у осин
Он нашёл ещё один.
Кто ответить нам готов.
Сколько крот нашёл грибов? (2+1=3)

2. Мы считали дырки в сыре,
3 + 2 всего … (5)

3. Под деревом 4 льва
Один ушёл, осталось… (3).

4. Восемь храбрых малышей

Переходят вброд ручей.

Один отстал: "Домой хочу!"

Сколько их пришло к ручью?. 

5Нашёл 5 ягодок в траве,

Одну я съел, осталось …. (4).

6. Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать -

Кто успел их сосчитать?

Игра «Найди своё место».

Карточки двух цветов от 1 до 10 раздаются всем учащимся. По команде учителя строятся в 1 шеренгу.

 - Мы с вами ещё много раз встретимся на уроках, а сейчас у меня ещё много дел. До встречи!

Продолжим наше волшебное путешествие.    

    Лети, лети, лепесток,

    Через запад на восток,

    Через север, через юг,

    Возвращайся, сделав круг.

    Лишь коснешься ты земли -

    Быть по-моему вели.

Вели, чтобы я вместе с ребятами оказалась во владениях КНИЖНОГО ЦАРСТВА. Взялись за руки парами и идём за мной. 

- Куда мы пришли? Хозяйка библиотеки -  Татьяна Георгиевна. Она всегда вам поможет найти  нужную книгу, посоветует прочитать что-нибудь интересное. А сейчас она проверит, знаете ли вы сказочных героев.

Доскажите имя литературного героя
Папа ...(Карло)
Кот ...(Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Дед ...(Мороз, Мазай)
Баба ... (Яга)
Дядя ...(Федор, Степа)
Крокодил ...(Гена)
Почтальон ...(Печкин)
Доктор ...(Айболит)
Красная ...(Шапочка)
Кощей ...(Бессмертный)
Муха ...(Цокотуха)
Винни ...(Пух)

ВЫБЕГАЕТ БУРАТИНО (Песня)

Буратино: Ух, еле успел. Ребятки - первоклашки ещё не начали учиться? Я ведь с ними буду. Учиться хочу! Мне надоело, что меня неучем и бездарем называют. Я выучусь, и папа Карло сможет мною гордиться. Я стану мудрым и справедливым!

ВЫБЕГАЕТ БАБА-ЯГА(Песня)

Яга: Ого, сколько народа здесь собралось! Где же эта деревянная кукла? Ах, вот ты где. В школу значит собрался? Не так скоро, экий ты прыткий касатик!

Я: Бабушка, а вам в школу поздновато!

Яга: А я вовсе в школу и не собиралась! Я пришла ребёнка спасать. Слишком вы тут замечательные, сделаете из него умного да воспитанного, только испортите!

Буратино: Нет, Яга! Я уже все решил и пойду в школу! Ведь учиться так здорово! Я ведь даже Азбуку не знаю. Даже Артемон три буквы выучил ГАВ.

Яга: Ты будешь учиться только в другой школе, лесной! Там и класса всего два, и учат вещам нужным. Колдовству, например, пилотированию метлы.

Буратино: Нет, я буду учиться здесь!

Яга: Ну, ты сам виноват! (колдует) (Буратино застывает).

Я: Баба Яга, расколдуй Буратино, он должен учиться в школе, как и все дети.

Яга: Расколдую, если отгадаете от кого пришли эти сообщения.

Я: Обещаешь?

Яга: Век метлы не видать!

Яга: Ну, отгадывайте!

· Пришел волк и съел 6 моих братьев. Я спрятался. Помогите.

· Буду, буду умываться по утрам и вечерам.

· Лиса заняла мой домик, а меня выгнала.

· Спасибо, ласточка, за чудесное спасение.

ЯГА: Ой, угадали, вы и впрямь умные! Так и быть расколдую Буратино.

Я: Что ж, Баба Яга, приходи  в школу учиться.  И поздравляю вас с Буратино и всех ребят с началом учебного года!

А у нас есть ещё лепестки на волшебном цветке.

   Лети, лети, лепесток,

    Через запад на восток,

    Через север, через юг,

    Возвращайся, сделав круг.

    Лишь коснешься ты земли -

    Быть по-моему вели.

Вели, чтобы я вместе с ребятами оказалась на школьной переменке. Возвращаемся в рекреацию у нашего кабинета.

Игра на знакомство.

В круге по очереди каждый делает 2 шага вперёд, называет своё имя и показывает движение, все повторяют имя и движение.

Я вижу, что вы любите играть, предлагаю отправиться в страну ЗДОРОВЬЯ.

    Лети, лети, лепесток,

    Через запад на восток,

    Через север, через юг,

    Возвращайся, сделав круг.

    Лишь коснешься ты земли -

    Быть по-моему вели.

Вели, чтобы я вместе с ребятами оказалась в гимнастическом зале.

1.     2 команды передают мяч над головой, возвращают по полу.

2.     Эстафета с мячами.

    Лети, лети, лепесток,

    Через запад на восток,

    Через север, через юг,

    Возвращайся, сделав круг.

    Лишь коснешься ты земли -

    Быть по-моему вели.

Вели, чтобы я вместе с ребятами оказалась во владениях ГРАММАТИКИ. А вот и она сама нас встречает.

Здравствуйте, ребята. Я слышала, что у Вас сегодня праздник, поэтому я вам приготовила подарки. Они вам помогут получать знания. А вы умеете правильно обращаться с книгой?

Поднимите руки, кто из вас умеет читать? А писать? Молодцы. В школе вы многому научитесь, но только не ленитесь.

А теперь прочитайте хором:

РОДИНА

МИР

ШКОЛА

УЧИТЬСЯ ВСЕГДА ПРИГОДИТСЯ.

УЧЕНЬЕ - СВЕТ, А НЕУЧЕНЬЕ - ТЬМА.

У нас остался последний лепесток, нам пора возвращаться.

   Лети, лети, лепесток,

    Через запад на восток,

    Через север, через юг,

    Возвращайся, сделав круг.

    Лишь коснешься ты земли -

    Быть по-моему вели.

Вели, чтобы мы с ребятами оказались в классе.

Мы вернулись из сказочной страны, но посмотрите, наш цветик-семицветик стал некрасивым, у него совсем не осталось лепестков. Жаль его. Как же ему помочь стать снова красивым?

Я предлагаю нарисовать каждому по одному лепестку, но только если наше путешествие очень понравилось, то пусть это будет лепесток красного цвета, если вам было весело, то зелёного, если интересно, то синего, а если грустно, то чёрного. У всех есть ручки такого цвета? Может быть родители смогут вам помочь?

Поздравление родителей.

Ну, а теперь нарисуйте по 1 лепесточку и приклейте к нашему цветику-многоцветику. Пусть он принесёт вам увлекательные путешествия по стране Знаний много раз.

А кто знает, чем закончилась сказка про девочку Женю?

Это ваше первое Д/З. С родителями прочитать сказку Катаева «Цветик- семицветик».

В понедельник принести с собой Букварь, Математику, пенал с ручками и цветными карандашами. В школу не опаздывать. Принести вторую обувь. Я буду вас встречать на 1 этаже.

Придя в школу, вы переступили порог страны знаний. Все жители этой страны носят почетное звание ученик. И вы сегодня из простых мальчиков и девочек превратились в настоящих учеников.

И с этого дня, ребята, вы все будете получать каждый день подарки. Но это не игрушки и пирожные, а знания. Я передам вам все, что сама знаю. желаю вам быть добрыми, честными и трудолюбивыми. До свидания, встретимся 2 сентября.