Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Детям Большой войны. Сценарий для школьного театра по краеведческим материалам школьного музея боевой и трудовой славы.

Детям Большой войны. Сценарий для школьного театра по краеведческим материалам школьного музея боевой и трудовой славы.


библиотека
материалов

О. В. ЧЕРНОВА.

Спектакль

по материалам музея Боевой и трудовой славы МБОУ «Муромцевская СОШ»

«Детям большой войны»

На сцене стулья по два вряд (имитация школьных парт), перед ними -учительский стол, на нём - стопка пожелтевших газет, колокольчик, керосиновая лампа, чернильница, в ней

-ручка. На стене - радиоприёмник.

На экране - подборка фотографий «Дети войны».

Настя Ш. (За занавесом) Девочки и мальчики войны!

На земле осталось вас немного.

Дочери страны! Ее сыны!

Чистые пред Родиной и Богом!


Диана. В этот день и горестный, и светлый,

Поклониться до земли должны

Мы живым и недожившим детям

Той большой и праведной войны!


Артём. Мира вам, здоровья, долголетья,

Доброты, душевного тепла!

И пускай нигде на целом свете

Детство вновь не отберет война!

Сергей И. Во время второй мировой войны на земле погибло 13 миллионов детей. До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали, прыгали, разбивали носы и коленки.

Таня. Но пришел час, и они показали, каким огромным может стать детское сердце, когда разгораются в нем священная любовь к родине и ненависть к ее врагам. Разве могли предполагать фашисты, что бороться с ними не на жизнь, а на смерть будут и совсем юные мальчишки и девчонки? Они сражались рядом со старшими — отцами, братьями. Маленькие герои большой войны.

Даша Л. Наш спектакль, созданный по краеведческим материалам школьного музея Боевой и трудовой славы, мы посвящаем детям войны, нашим прабабушкам и прадедушкам, которые здесь, в нашем посёлке Муромцево, вдали от фронта, но вместе со всей страной боролись с врагом и как могли, приближали День Победы.

Интермедия. Летнее утро. Фонограмма «Птицы». На авансцену выходит девочка. Полина Е. ВОЙНА... Да что я помню о войне?!

Но помню всё, хотя и было мне

Всего пять лет в том горестном году,

Когда напали немцы на страну.

(Объявление войны по радио. Левитан. Все подходят к радиоприёмнику) Запомнилось, как летом в тишину

Ворвался строгий голос Левитана...

Как плакали, как горевали мамы,

Когда отцов забрали на войну.

Лена. С 1941-го по 1945-ый из деревни Галанино ушло на войну 97 человек, погибло 60.

Света. Из Горок - 96 человек, не вернулось 53.

Андрей. Из деревни Стёпаново - 73 человека, пали смертью храбрых - 30. У многих остались дома дети.

Слайд «Карточки»






Андрей. Отца на фронт призвали.

И по такой причине

Я должен жить отныне,

Как следует мужчине.


Мать вечно на работе.

Квартира опустела.

Но в доме для мужчины

Всегда найдётся дело.


Полны водою вёдра.

Подметена квартира.

Посуду мыть несложно –

На ней ни капли жира.


С трёх карточек талоны

Стригут мне в магазине.

Кормилец и добытчик.

Мужчина. Всё по силам.


Я искренне уверен.

Что стал отцу заменой.

Но в жизни той далёкой,

Блаженной, довоенной,


Отец не занимался

Подобными делами.

Мать заменила папу.

Я помогаю маме.

(В. Берестов)

Слайд «Карточки»

Полина Е. И тогда же быстро в жизнь вошло

Новое жестокое словцо:

КАРТОЧКИ - на хлеб и на продукты,

Все по строгой норме в одни руки.


Катя К. Помню свою карточку на хлеб –

Сероватый небольшой листочек –

В каждой клетке - триста грамм, кусочек

Получал на сутки человек.


Лена. Чуть побольше было для рабочих,

Им давали в день по пол кило.

Хлеб был черный и тяжелый очень.

Разберись там, что в него вошло...

Полина Е. Как ждали писем – писем фронтовых –

Тот треугольничек без марки, без конверта,

Был праздником – ведь это значит ЖИВ!

Пока что жив... Но далеко ль до смерти...

Света. Вот одно из таких писем, хранящихся в нашем музее (читает).

Адрес: Ивановская область, Муромцево Судогодского района. Перемышцевой В. В. 8 января 1943 года.


Добрый день, уважаемая Вера Перемышцева, извините, что, к сожалению, мы не знаем, как Ваше отчество.

Письмо Ваше, которое Вы писали Вашему мужу Перемышцеву Семёну Дмитриевичу, получено нами. Возможно, что Вам уже всё известно, что случилось с Вашим мужем, но мы считаем своим долгом ответить на Ваше письмо и объяснить Вам всё.

Ваш муж служил в нашем подразделении, работал на доверенном ему командованием посту. Военное звание его было «старший лейтенант».

Находясь на боевом посту при выполнении задания 27 декабря 1942 года, он погиб смертью храбрых от осколков вражеского снаряда. Осколки снаряда попали ему в живот и побило ноги на куски. Он умер сразу - в минутное время.

Безусловно, жаль нам его как боевого товарища, а вам - как самого близкого человека, мужа. Но ничего не поделаешь, ведь война без смертей не бывает.

Мы, его боевые товарищи по оружию, уже крепко отомстили за смерть Вашего мужа, их погибли сотни от наших залпов сталинской артиллерии.

Гитлеровские каннибалы получат сполна возмездие Советского народа за причинённое нам разорение, за смерть невинных людей, и имена павших героев в борьбе за освобождение нашей родины - наша социалистическая страна никогда не забудет. Оставайтесь здоровы. Капитан, старший лейтенант, военфельдшер - подписи.

Стоп-кадр. Школа во время войны.

Настя М. Учителем русского языка и литературы в Галанинской школе в годы войны была Марфа Сергеевна Скурская. (Слайд) В своих воспоминаниях она пишет, что работать в то время было очень тяжело, особенно во вторую смену: электричества не было, освещали класс керосиновыми лампами, но керосина тоже не хватало.

Интермедия. Урок в школе. Учительница диктует, дети пишут.

Даша Л. В классе керосинки.

На перо дышу.

Опускаю голову

И пишу, пишу.


Андрей. Первое склонение —

Женский род на «а»,

Сразу, без сомнения,

Вывожу — «война».


Настя Ш. Что всего существенней

Нынче для страны?

В падеже родительном:

Нет — чего?— «войны».


Сергей И. Шлю «войне» проклятия.

Помню лишь «войну»...

Может, для примера мне

Выбрать «тишину»?


Настя. Но «войною» меряем

Нынче жизнь и смерть,

Получу «отлично» я –

Это тоже месть...

Полина. О «войне» тот горестный,





Гордый тот урок,

И его запомнила

Я на вечный срок.

(Людмила Миланич)

Таня. По ночам педагоги дежурили в госпитале, который размещался в замке

Храповицкого, где до войны был техникум. (Слайд) Он имел номер 58-61 и

работал с 1941 по 1946 год. Возглавил его Николай Афанасьевич Кузнецов, а

старшим хирургом был назначен Александр Степанович Новиков. Всего в штате

госпиталя было 10 врачей.

Полина Ф. Из многих тысяч солдат и офицеров, лечившихся в госпитале, умерло

всего 77 человек. Они похоронены на Ново-Никольском кладбище, где над каждой

могилой установлен памятник с именем бойца.

Настя Г. Мы помогали доставлять раненых со станции Храповицкая-1 на

повозках, запряжённых лошадьми.

Настя М. В 1944 – начале 1945-го сюда стали поступать освобождённые из

концлагерей солдаты и офицеры. Это были живые скелеты, обтянутые кожей.

Некоторые ещё и с запущенной формой туберкулёза. Здесь они понемногу

приходили в себя и забывали ужасы фашистских «лагерей смерти».

Андрей. В госпитале не хватало рабочих рук, и, когда привозили раненых бойцов,

учителя на носилках носили их в палаты. А летом вместе со школьниками ходили

в лес за грибами и ягодами и сдавали их в столовую госпиталя. Мы не считались со

временем и старались не замечать усталости.

Урок заканчивается.

Света. Ребята, сегодня после уроков идём в госпиталь с концертом. Все готовы?

Диана. Я стихотворение выучила!

Настя Ш. А мы с Тоней песню споём! Солдаты очень любят «Синий платочек».

Андрей. Наше пионерское звено инсценировку подготовило.

Света. Вот и хорошо. Нам с вами обязательно надо порадовать бойцов своим выступлением. А потом поможем нянечкам погладить бельё для раненых.

Таня.

Стулья перестраиваются в больничную палату: на одних полулежат раненые

(Алина, Яна, Алёна, Ваган, Сергей М.) У кого-то из них перевязаны головы, руки,

ноги. Кто-то держит в руках костыли.

Диана.

Здесь госпиталь. К нам в тыл с фронтов везут

Всех, у кого тяжелые раненья.

Здесь гипс, бинты и кровь... Страданье тут...

А мы сюда идем для выступленья.


Скрипели осторожно костыли...

Чтоб не спугнуть нас, люди не стонали,

А мы для них старались, как могли,

И весело « под занавес» плясали.


Нам громко хлопали от всей души,

Нехитрые совали всем гостинцы –

Кусочки сахара – поешьте, малыши!

Возьми-ка, дочка, малость угоститься...


Нельзя нам брать, не обижайтесь, дядя!

А он слезу смахнул, в глаза не глядя...

Да как понять, что он не от обиды,

А что детей без слез не может видеть...


Что где-то, может, и его семья

В тылу врага, а может быть, погибла...

Ведь с первых дней войны все нет письма,

И год почти, как он семью не видел.


Даша К. Антонина Степановна Гуськова (Слайд) училась в Галанинской школе во время войны. Она пошла в первый класс в 1941-м, а в 1943-м её приняли в пионеры.

Артём. Шел сорок третий год, не год победы,

Когда нас принимали в пионеры.

И хоть еще не кончилась война,

Не изменила ритуал страна.

Сергей И. Мы, как и раньше, с нетерпеньем ждали,

Что заалеет галстук на груди.

И тоже обещание давали

На школьном сборе, стоя впереди.

Тоня (Полина Е.) Вот что вспоминает Антонина Ивановна Гуськова. (Слайд: раненые) За нашим пионерским звеном была закреплена палата раненых бойцов, она размещалась в красивом зеркальном зале замка Храповицкого. Тяжелобольные лежали на кроватях недалеко от двери. Мы подсаживались к ним на стульях и тихонько пели их любимые песни: «Синий платочек», «Землянку», «На позиции девушка...»

Песня «Синий платочек» (Настя Ш. и Полина Е.)


Синенький скромный платочек

Падал с опущенных плеч.

Ты говорила,
Что не забудешь
Ласковых, радостных встреч.


Порой ночной

Мы распрощались с тобой...

Нет больше ночек!

Где ты, платочек.

Милый, желанный, родной?

Письма твои получая.

Слышу я голос родной.

И между строчек

Синий платочек

Снова встает предо мной.

И мне не раз

Снились в предутренний час
Кудри в платочке,

Синие ночки.

Искорки девичьих глаз.


Помню, как в памятный вечер

Падал платочек твой с плеч,




Как провожала

И обещала Синий платочек сберечь.

И пусть со мной

Нет сегодня любимой, родной,

Знаю, с любовью

Ты к изголовью

Прячешь платок голубой.

Сколько заветных платочков

Носим мы в сердце с собой!

Радости встречи,

Девичьи плечи

Помним в страде боевой.

За них, родных,

Любимых, желанных таких,

Строчит пулеметчик,

За синий платочек.

Что был на плечах дорогих!

(Слова Я. Галицкого и Г. Максимова)

Света (объявляет). А теперь мы предлагаем вашему вниманию инсценировку по мотивам поэмы Александра Твардовского «Василий Тёркин».

На авансцене.

Привал. Солдаты чистят оружие, читают письма, кашевар готовит обед.

Кашевар (Сергей И. в гимнастёрке, пилотке, фартуке, с черпаком и котелком)

На войне, в быту суровом.

В трудной жизни боевой,

Лучше нет простой, здоровой.

Доброй пищи фронтовой.

Первый солдат (Артём одет так же, в руках миска и ложка)

Дельный, что и говорить,

Был старик тот самый.

Что придумал суп варить

На колёсах прямо.

Обращается к кашевару.

Слышь, подкинь ещё одну ложечку такую.

Я вторую, брат, войну на веку воюю.

Оцени, добавь чуток!

Кашевар:

Ничего себе едок!

Парень башковитый.

Вам бы, знаете, на флот

С вашим аппетитом!

Первый солдат:

Ну, спасибо. Я как раз

Не бывал на флоте.

Мне бы лучше, вроде вас,

Поваром в пехоте.

Кашевар:

Сразу видно, что вояка:

К кухне - с места, с места - в бой.




Он и ест, и пьёт со смаком

На позиции любой.

Второй солдат: (оглядывается)

У кого гармонь, ребята?

Вот она, сыграть не вред!

Я сыграю. Чья гармошка?

Третий солдат (Андрей с гармонью):

Чья была, того, брат, нет!

Второй солдат:

Это я понять умею.

Я вторую, брат, войну...

И ранения имею,

И контузию одну.

Третий солдат: (протягивая гармонь)

На, возьми, боец, трёхрядку,

Ты же, видно, гармонист.

Для начала, для порядку

Вскинь-ка пальцы сверху вниз!

Исполняют матросский танец «Яблочко».


Света: И от той гармошки старой.

Что осталась сиротой.

Как-то вдруг теплее стало

На дороге фронтовой!

Пионеры кланяются, раненые аплодируют, кто-то из них смахивает навернувшиеся на глаза слёзы.

Дети уходят. Сцена в парке.

Сергей И. Стойте, ребята! Послушайте. (Садится на скамейку, все располагаются вокруг него) Помните, нам Марфа Сергеевна про своего ученика Костю Шкурина рассказывала?

Диана. Я помню, он в нашей школе учился, а как окончил её, после седьмого класса, уехал в Москву.

Настя Г. Они с моей бабушкой по соседству жили. А Костя в Москве потом десятилетку окончил. Мне бабушка говорила. А потом он. вроде, в лётную школу в Борисоглебске Воронежской области поступил. А война началась — пошёл добровольцем на фронт.

Сергей И. Вот о нём и речь. Он попал в 106 истребительный полк, сокращённо ГВИАП. Командир - Михаил Васильевич Кузнецов. Смотрите, что в газете пишут! (Разворачивает газету) Лётчик Константин Шкурин 22 февраля 1943 года вылетел с аэродрома города Красный Лиман на боевое задание в район Барвенково и не вернулся.

Стоп-кадр. Артём выходит на авансцену. Слайд «Шкурин».

Артём. Только через 20 лет станет известно, как погиб и где похоронен наш земляк, отважный лётчик Великой Отечественной.

22 февраля 1943 года неожиданно над Краматорском появился краснозвездный белокрылый истребитель. Он пролетел над 17-м участком, где стояли немецкие части, и обстрелял их. Советский истребитель чуть не над крышами домов обстреливал места с большим скоплением врагов.

С вражеского аэродрома поднялись 3 самолета и коршунами набросились на наш. Три против одного. Он мог уйти безнаказанным, но предпочёл неравный бой. Жители Краматорска видели, как загорелся один немецкий самолет, но вспыхнул и самолет Константина. От нашего истребителя отделилась точка, раскрылся парашют. Фашисты стреляли с земли и с неба. Парашют загорелся. Рискуя жизнью, к месту падения сбежались жители, чтобы оказать помощь герою, но он был уже мертв. Недалеко от него лежал обгорелый парашют. В кармане гимнастерки нашли комсомольский билет: смелым летчиком был 20-летний Константин Шкурин.

Сбор пионерского звена. На стене лозунг «Всё для фронта, всё для победы!»



Света. Ребята, вчера мы были в госпитале с концертом, все раненые и медицинский

персонал выносят вам благодарность. Им очень понравился концерт.

Тоня. Предлагаю завтра снова навестить бойцов. Пусть они побыстрее выздоравливают.

Поднимите руки, чьи родители коров держат? (Света и Андрей поднимают руки) Давайте

соберём кто что может из продуктов и унесём в госпиталь.

Толя (Андрей). Молодец, Тоня! Молока я принесу, у нас есть.

. У нас в этом году огурцов много уродилось и яблок...

Света А мы с мамой ржаных лепёшек напечём и пирогов с картошкой. У нас, конечно,

не так много картошки, но мы поделимся с бойцами. Им надо набираться сил, чтобы

выздороветь, вернуться на фронт и снова бить фашистов.

Тоня. Мой папа в огороде табак выращивает, у нас махорка есть, он даст обязательно, он

знает, как бойцы обрадуются.

Света. Правильно. А ещё газеты им почитаем, поможем тяжелобольным написать письма

домой. Они ведь давно с семьями не виделись, многие ничего про своих близких не знают.

Вчера, когда девочки песню пели, у некоторых солдат слёзы на глазах блестели.

Полина Е (Тоня). Конечно, обязательно поможем, правда, ребята?

Все одобрительно шумят.

Таня. В полную силу в годы войны работал совхоз «Пионер». Косить приходилось вручную. 14-16-летние ребята из Галанинской школы и Муромцевского техникума наравне со взрослыми без выходных, с семи утра до восьми вечера трудились в поле, на лошадях, на вязке снопов, скирдовании, обмолоте, постоянно перевыполняя нормы выработки. Особым трудолюбием и сноровкой отличались Мусатова, Минин, Сиракова.

Сергей И. В течение 10 дней 86 школьников под руководством учителей пропалывали огурцы, помидоры, морковь.

Дети войны. Юным труженикам тыла

Наталья Смирнова 5

Полина. Дети войны - это бабушек наших родители. Дети войны, не снискавшие звезд победителей. Не было им ни регалий, ни воинских почестей, Но до земли поклониться сегодня им хочется.

Андрей. Это они - в одночасье, в момент повзрослевшие, Дети войны, с малолетства порой поседевшие. Сколько заботы свалилось на детские плечики! Сколько работы с утра и до позднего вечера.

Света. Это они - на полях урожай собиравшие, В холод и в дождь, и промокшие, и замерзавшие. Не довелось догулять, доиграть, дорезвиться. Так уж пришлось - надо было для фронта трудиться.

Артём. В страшной войне, не свершив ни единого выстрела, Нашей стране помогли победить вы и выстоять. Низкий поклон вам, дедушек наших родители, Дети войны, не вошедшие в ранг победителей.

Диана. Над вьюгами и стужами седыми

Вновь торжествует юная весна!

И как огонь с водой несовместимы,

Несовместимы дети и война!


Песня «Не отнимайте солнце у детей».


9


Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-099897

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Комментарии:

4 месяца назад
Замечательная идея! Давно хочу по воспоминаниям живых участников тех событий, которые были детьми в годы войны и о которых рассказали их внуки, написать сценарий для лицейского театра. Ваш пример даёт толчок этому желанию! Удачи Вам!