Деятельность
методического объединения.
Из опыта работы
ШМО учителей физико-математических наук МКОУ СОШ №6 им. Шерчтянникова А.Н. УКМО
Система школьных МО – это система непрерывного образования учителей.
Работа
ШМО строится по следующим направлениям:
I.
Повышение
профессионального мастерства и развитие творческого потенциала.
II.
Работа
с учащимися.
III.
Совершенствование
программно-методического сопровождения.
IV.
Изучение
состояния преподавания предмета.
В начале года составляем план
работы, который утверждается на методическом совете школы.
Вашему
вниманию будет представлена работа ШМО учителей физико-математических наук за 3
года.
I.
Повышение
профессионального мастерства и развитие творческого потенциала.
1. Каждый
учитель имеет план по самообразованию с указанием срока реализации. Все темы у
учителей актуальны, связаны с ФГОС.
|
Тема
по самообразованию
|
Агафонова
Валентина
Евгеньевна
|
«Конструирование уроков
математики в контексте требований ФГОС»
Выход: Открытый урок для шмо.
|
Красноштанова
Елена
Михайловна
|
«Моделирование
урочной деятельности в условиях ФГОС»
Выход: Открытый урок для шмо.
|
Вертопрахова
Ирина
Ивановна
|
«Реализация системно-деятельностного подхода в
преподавании физики в условиях перехода на ФГОС второго поколения»
Выход: Открытый урок для шмо.
|
Синюшкина
Ольга
Иннокентьевна
|
«Системно-деятельностный поход в рамках ФГОС на
уроках математики»
Выход: Открытый урок для шмо.
|
2.
Курсы повышения квалификации, связанные с ФГОС и активное участие в вебинарах
в режиме онлайн.
Агафонова В.Е. – 19 вебинаров
«ФГОС: содержание и
технологии введения»
|
216 часов
Иркутский институт
повышения квалификации работников образования
|
«Научная, методическая
и информационная деятельность ОУ в условиях реализации национальной
образовательной инициативы «Наша новая школа»
|
«ФГОС начального и
основного общего образования: содержание и механизмы реализации»
|
Красноштанова Е.М. – 18 вебинаров
«Организация
мониторинга развития образования на региональном, муниципальном и школьном
уровнях»
|
216 часов
Иркутский институт
повышения квалификации работников образования
|
«Научная,
методическая и информационная деятельность ОУ в условиях реализации
национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
|
«ФГОС: содержание и
технология введения»
|
Вертопрахова И.И. – 12 вебинаров
«Организационно-методическое
сопровождение процедуры аттестации педагогических работников»
|
216 часов
Иркутский институт
повышения квалификации работников образования
|
«Научная,
методическая и информационная деятельность ОУ в условиях реализации
национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
|
«ФГОС: содержание и
технология введения»
|
Синюшкина О.И. – 5 вебинаров
«Механизмы и
инструментально-методическое обеспечение введения и реализация ФГОС» (для
учителей предметников)
|
108 часов
Иркутский институт
повышения квалификации работников образования
|
«Современные
требования к разработке учебного занятия и реализация образовательных
технологий с учётом задач ФГОС»
|
3.
Участие в методических совещаниях педагогических советах, круглых столах.
Школьный уровень:
3.1.
|
Методическое совещание «Новый закон об образовании».
|
Агафонова В.Е.
Красноштанова Е.М.
|
3.2.
|
ШМО классных руководителей «Диагностика профессионального
самоопределения»
|
«Диагностика профессионального самоопределения»
|
Агафонова В.Е.
|
«Диагностика в системе работы классного руководителя»
|
Красноштанова Е.М.
|
«Из опыта работы с родителями»
|
Агафонова В.Е.
|
3.3.
|
Итоговый педсовет по программе развития школы.
|
«Аналитическая и мониторинговая деятельность педагогического
коллектива»
|
Красноштанова Е.М.
|
Из опыта проведения недели математики.
|
Агафонова В.Е.
|
3.4.
|
Педагогический совет по теме «Программа развития школы»
«Интеграция»
|
Разработка проекта «Я талантлив» (подпрограмма развития школы)
|
Агафонова В.Е.
|
Программа развития школы «Интеграция»
|
Вертопрахова И.И.
|
«ШНОУ «Исток»»
|
Красноштанова Е.М.
|
Муниципальный уровень:
3.1.
|
Круглый
стол
|
«Из
опыта работы школьных научных обществ» - открытое заседание экспертного
совета.
|
Красноштанова
Е.М.
|
3.2.
|
НПК
работников образования «ФГОС – инновационный ресурс развития образования УМО»
|
«Формирование
проектных компетенций обучающихся»
|
3.3.
|
БГУЭиП
Апрель
2016г
|
Единый
день по профориентации «День ВУЗа»
|
3.4.
|
Усть-Кутский
филиал НОУ СПО Иркутского гуманитарно-технического колледжа
|
Курсы
до вузовской подготовки к ЕГЭ.
|
3.5.
|
Августовский
семинар РМО учителей математики
|
«Формирование
проектных компетенций обучающихся»
|
3.5.
|
Августовский
семинар РМО учителей математики
|
«Особенности
сдачи ГИА в 9 классе по математике»
|
Агафонова
В.Е.
|
3.6.
|
«Круглый
стол» РМО учителей математики
|
«Создание
необходимых условий для самореализации личности через творческую
деятельность»
|
3.7.
|
Районный
конкурс мультимедийных презентаций «Коллега о коллеге»
|
«Учитель
от бога»
|
3.8.
|
Муниципальная
конференция по гражданско-патриотическому воспитанию молодёжи «В патриотизме
молодёжи – будущее России»
|
«Растим
патриотов» из опыта по патриотическому воспитанию
|
3.9
|
Августовский
семинар РМО учителей математики
|
«III Всероссийский
съезд «Школьное математическое образование» г. Новосибирск.
|
3.10
|
НПК
работников образования «ФГОС – инновационный ресурс развития образования УМО»
Секция:
Современные педагогические технологии: от освоения до реализации.
|
«Проектно-исследовательская
деятельность обучающихся на уроках и во внеучебное время»
|
Вертопрахова
И.И.
|
3.11
|
РМО
учителей физики
|
Из
опыта проведения Недели физики.
|
3.12
|
I форум
«Образование района –территория развития и социальной успешности»
|
Сообщение
по теме «Реализация проекта
«
Я –талантлив» в рамках внеурочной деятельности»
|
4.
Участие в конкурсе методических разработок в школе
Агафонова В.Е.
|
Методическая
разработка родительского собрания по теме «Первые проблемы подросткового
возраста»
|
Заочный
фестиваль
«Школа и
семья: продуктивные идеи и технологии взаимодействия»
|
Сертификат
1 место
|
Агафонова В.Е.
|
Пакет
буклетов, памяток для родителей.
|
Заочный
фестиваль
«Школа и
семья: продуктивные идеи и технологии взаимодействия»
|
Сертификат
1 место
|
5.
Открытые уроки, классные часы.
5.1.
День открытых дверей для родителей школы
Вертопрахова
И.И.
|
Открытый
урок в 8 классе по теме «Плавление. Удельная теплота плавления»
|
Красноштанова Е.М.
|
Классный час для родителей «Жизненные ценности»
|
Агафонова В.Е.
|
Классный час для родителей по теме «Профессии, которые мы
выбираем»
|
Красноштанова Е.М.
|
Открытый урок по теме «ЕГЭ. Производная функций»
|
Вертопрахова
И.И.
|
Открытый урок по теме «Инерция» 7 класс
|
|
|
|
|
Агафонова
В.Е.
|
Открытый урок по теме «Координатная плоскость» -
6 класс
|
Методический день «Как провести урок по новым ФГОС».
|
Синюшкина
О.И.
|
Открытый урок по теме «Умножение десятичных дробей на
натуральное число» по ФГОС
5 класс
|
Методическая неделя «Педагогическое мастерство современного
учителя».
|
6.
Обобщение и распространение опыта работы
6.1.
Опубликованы статьи
·
В
книге «Сборник ФГОС – инновационный ресурс развития образования УМО»:
ü
«Формирование
проектных компетенций обучающихся» – Красноштанова Е.М.
ü
Проектно-исследовательская
деятельность обучающихся на уроках и во внеучебное время» – Вертопрахова И.И.
·
Статья
в газете Диалог ТВ «Из опыта проведения Недели физики» – Вертопрахова И.И.
6.2.
Работают персональные сайты на проекте infourok.ru
Агафонова В.Е.
Всего представлено 53 материала
Просмотров 22450
|
Адрес сайта: http://учительский
сайт/Агафонова-Валентина-Евгеньевна.ru
|
Сертификат создания сайта
от 21.01.2015г
|
|
53 свидетельства о публикации на сайте infourok.ru
|
Вертопрахова И.И.
Всего представлено 20 материалов
Просмотров 4156
|
Адрес сайта: http//учительский
сайт/Ветопрпхова-Ирина-Ивановна.ru
|
Сертификат о создании сайта
от 25.11.2014г
|
|
21 свидетельство о публикации на сайте infourok.ru
|
Красноштанова Е.М.
Представлено
5 материалов.
Просмотров 1962
|
Адрес сайта: http//учительский
сайт/Красноштанова-Елена-Михайловна.ru
|
Сертификат о создании сайта от 12.11.2014г.
|
6.3.
Участие в конкурсах Всероссийского уровня
|
1 место
|
2 место
|
3 место
|
Участие
|
Агафонова
В.Е.
|
1
|
3
|
4
|
3
|
Красноштанова
Е.М.
|
2
|
1
|
4
|
2
|
Вертопрахова
И.И.
|
1
|
1
|
2
|
2
|
II. Работа
с учащимися повышенной мотивации
1.
Сотрудничество
со «Школой – плюс» - Новосибирский центр
продуктивного
обучения, дистанционная математическая школа при Новосибирском межрегиональном
оргкомитете интеллектуальных конкурсов.
2013-2014 уч год
Синюшкина О.И. – математика 6 кл
2014-2015 уч год
Агафонова В.Е. – математика 6 кл
Вертопрахова И.И. – физика 7 кл
2015-2016 уч год
Красноштанова Е.М. – математика.
2. Традиционно раз в
два года в нашей школе проходят тематические предметные недели математики и
неделя физики.
3. Участие в дистанционных
конкурсах и олимпиадах. Учащиеся принимают участие во всероссийских и
международных дистанционных конкурсах: Videourok.
Net, infourok.ru , Новый урок, Мириады
открытий. Участие обучающихся в различных конкурсах вызывает положительную
мотивацию, формирует активную жизненную позицию, повышает интерес к изучению
предмета, способствует развитию творческого мышления.
4. Участие в НПК на
школьном, муниципальном и Всероссийском уровне.
Агафонова
В.Е., Красноштанова Е.М. и Вертопрахова И.И.
Уровни
|
I место
|
II место
|
III место
|
Участие
|
Школьный
|
4
|
1
|
-
|
2
|
Муниципальный
|
3
|
3
|
-
|
2
|
Всероссийский
|
-
|
4
|
5
|
1
|
5.
Участие в муниципальных олимпиадах по математике, физике и экономике.
Уч.
год
|
|
|
|
|
2014-2015
|
Муниципальный
конкурс
«Смотр
знаний в 6 классе» по теме «Десятичные дроби»
|
Аксенов
Данил
|
победитель
|
Агафонова
Валентина
Евгеньевна
|
Шпинь
Настя
|
призёр
|
Григорчук
Сергей
|
призёр
|
2015-2016
|
Муниципальный
этап Всероссийской олимпиады школьников по математике
|
Аксенов
Данил
|
победитель
|
Агафонова
Валентина
Евгеньевна
|
Шпинь
Настя
|
призёр
|
Григорчук
Сергей
|
призёр
|
2015-2016
|
Муниципальный
этап Всероссийской олимпиады школьников по физике
|
Григорчук
Сергей
|
призёр
|
Вертопрахова
Ирина
Ивановна
|
2016-2017
|
Муниципальный
этап Всероссийской олимпиады школьников по математике
|
Попова
Ира
7
класс
|
призёр
|
Красноштанова
Елена Михайловна
|
2016-2017
|
Муниципальный
этап Всероссийской олимпиады школьников по экономике
|
Красноштанов
Сергей
11
класс
|
призёр
|
Красноштанова
Елена Михайловна
|
2016
-2017
|
I
муниципальный детский форум.
Муниципальный
конкурс Математический калейдоскоп «Знатоки геометрии»
|
Аксёнов
Данил
8
класс
|
победитель
|
Агафонова
Валентина
Евгеньевна
|
III. Совершенствование
программно-методического сопровождения.
1.
Авторские программы
ü Авторская
программа элективного курса «С
электричеством на ты» – 9 класс. (Вертопрахова И.И
ü Авторская
программа «Основы проектной и исследовательской деятельности учащихся» - 5 -9
класс (Красноштанова Е.М.)
2.
Большую роль в работе учителя играет кабинет, его учебно-методическая база.
Все учителя имеют
постоянно закрепленные за ними кабинеты.
В
кабинетах имеется учебно-методическая литература, дидактический материал,
богатый материал для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ. Кабинеты №26, №28, №29
оборудованы современной техникой: компьютеры, проекторы, экраны, принтеры, есть
выход в интернет. Все кабинеты в течение трех лет занимают призовые места в
смотре-конкурсе школьных кабинетов.
IV. Изучение
состояния преподавания предмета.
Вся методическая работа в школе
направлена на совершенствование качества преподавания, от которого напрямую
зависит качество образования школьников. В связи с новыми запросами общества к
качественному образованию был разработан ряд организационных и методических
мер, обеспечивающих качественную подготовку учащихся к промежуточной и итоговой
аттестации. В течении учебного года учителя ведут факультативы, спец. курсы,
элективные курсы, отслеживают качество знаний учащихся, уровень обученности по
предмету, ведется мониторинг результатов. С этой целью проводятся
самостоятельные, контрольные работы, тестовые задания в 9 и 11классах.
Успеваемость
(средняя за 3 года)
ФИО
|
Успеваемость
|
Качество
|
Вертопрахова
И.И.
|
100%
|
64%
|
Красноштанова
Е.М.
|
100%
|
57%
|
Агафонова В.Е.
|
100%
|
56%
|
Синюшкина О.И.
|
100%
|
63%
|
Итоги
государственной итоговой аттестации в 9 классе
2013-2014
Красноштанова
Е.М.
|
2014-2015
Красноштанова
Е.М.
|
2015-2016
Агафонова В.Е.
|
Количество
выпускников
|
28
|
22
|
26
|
100 %- 43 %
(выше
результатов по району)
Шк-3,57
Р-н-3,42
Обл-3,5
|
100%-27,2%
шк – 3,1
по району –
3,43
по обл – 3,25
|
100 %- 38 %
(усп-ть выше
района, качество выше области)
|
|
|
|
|
Итоги
государственной итоговой аттестации в 11 классе по математике
Год
Ф.И.О.
|
Кол-во
участников
|
Кол-во
набравших
минималь-ное и
более кол-во баллов
|
%
набравших
минималь-ное
и более кол-во баллов
|
Средн. показ. по
ОУ
|
Средн.
показ. по МО
|
Средний региональный
показ
(область)
|
2013-2014
Агафонова В.Е.
|
15
|
15
|
100%
|
45,3
|
42,3
|
35,6
|
2014-2015
Агафонова В.Е.
|
10
|
10
|
100 %
|
41
|
36,4
|
39,09
|
2015-2016
Красноштанова Е.М.
|
16
|
16
|
100 %
|
42
|
41
|
37,7 б
|
В
течение 5-х лет средний балл ЕГЭ по математике выше среднего балла
по району и области.
Итоги
государственной итоговой аттестации в 11 классе по физике
Год
Ф.И.О.
|
Кол-во
участников
|
Кол-во
набравших
минималь-ное
и более кол-во баллов
|
%
набравших
минималь-ное
и более кол-во баллов
|
Средн.
показ. по ОУ
|
Средн.
показ. по
МО
|
Средн
региональнпоказатель
область
|
2013-2014
Вертопрахова И.И.
|
3
|
3
|
100%
|
40,3
|
38,7
|
44,7
|
2014-2015
Вертопрахова
И.И.
|
2
|
2
|
100
%
|
53
|
49
|
51,1
|
2015-2016
Вертопрахова
И.И.
|
6
|
6
|
100%
|
44
|
40,3
|
48
б
|
V. Итоги
1.
По результатам мониторинга активности ШМО – ШМО учителей физико-математических
наук заняло 2014-2015 уч год – 1 место, 2015-2016 уч. год – 2 место.
2.
За 3 года проведена огромная работа. Результаты анкетирования учителей:
1.
Выявление способности учителя к саморазвитию
|
Активно реализуют свои потребности
|
Нет сложившейся системы саморазвития
|
Остановившееся развитие
|
МО русского языка и литературы
|
3
|
|
|
МО физико-математических наук
|
3
|
1
|
|
МО ин. языков
|
2
|
1
|
|
МО иск, тех, ф-ры
|
2
|
3
|
|
МО нач. классов
|
1
|
4
|
1
|
МО естеств. наук
|
2
|
2
|
1
|
2.
Выявление способности учителя к саморазвитию
|
Активно реализуют свои потребности
|
Нет сложившейся системы саморазвития
|
Остановившееся развитие
|
МО русского языка и литературы
|
Ср. балл 62
|
|
|
МО физико-математических наук
|
Ср. балл 56
|
|
|
МО ин. языков
|
|
Ср. балл 51
|
|
МО иск, тех, ф-ры
|
|
Ср. балл 50
|
|
МО нач. классов
|
|
Ср. балл 49
|
|
МО естеств. наук
|
|
Ср. балл 46
|
|
3.
Факторы стимулирующие обучение и препятствующие развитию и саморазвитию. (Средний
балл МО)
|
Препятствующие
|
Стимулирующие
|
Активное развитие
|
МО русского языка и литературы
|
0,3
|
0,93
|
3
|
МО физико-математических наук
|
0,36
|
0,88
|
4
|
МО ин. языков
|
0,7
|
0,64
|
|
МО иск, тех, ф-ры
|
0,46
|
0,77
|
4
|
МО нач. классов
|
0,46
|
0,8
|
5
|
МО естеств. наук
|
0,39
|
0,8
|
5
|
4.
Факторы
Препятствующие
|
Стимулирующие
|
Недостаток времени
|
Интерес к работе и собственное удовлетворение от проделанной
работы.
|
|
Занятие самообразованием.
|
|
Организация методической работы в школе.
|
|
Внимание руководителей к обозначенной проблеме.
|
|
Поощрение: благодарности, грамоты, не только
учителям, но и учащимся.
|
|
Материальное поощрение через
стимулирующий фонд оплаты труда.
|
|
Большой плюс к аттестации педагогических
работников.
|
Руководитель
ШМО учителей физико-математических наук Агафонова В.Е.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.