- 19.03.2016
- 1797
- 3
Смотреть ещё
19 121
методическую разработку для начальных классов
Перейти в каталогВыбранный для просмотра документ Диагностическая работа № 1 (2 класс входная).doc
Диагностическая работа по математике. № 1(входная)
2 класс сентябрь.
Вариант 1
1. (3 балла) Запиши ответы в клетках
Найди сумму чисел: 9 и 3.
Найди разность чисел: 11 и 2.
Уменьши число 8 на 2.
Увеличь число 6 на 3.
2. (3 балла) Сравни (вместо точек поставь знаки >, <, =):
7 + 3 … 9 12 + 5 … 12 20 - 1 … 19
3. (3 балла) Вычисли:
10 – 8 + 4 = 6 + 4 – 3 = 12 – 2 + 8 =
4. (3 балла) Реши задачу. Если сможешь, сделай краткую запись.
Сшили 5 платьев и 4 блузки. Сколько всего сшили вещей?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. (2 балла) . Начерти два отрезка. Длина первого 4 см, а длина второго на 2 см больше.
6. (3 балла) Реши задачу: Если сможешь, сделай краткую запись.
В ведре было 10 яблок, а груш на 8 больше. Сколько груш было в ведре?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. (2 балла) Вырази:
15 см = … дм …см 1 дм 7 см = … см
ИТОГ: процент выполнения работ
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
||||||||||||
10% |
20% |
30% |
40% |
50% |
60% |
70% |
80% |
90% |
100% |
|||||||||||||||||||||
ниже стандарта «2» |
базовый уровень «3» |
оптимальный уровень «4» |
Расш. – «5» |
|||||||||||||||||||||||||||
Диагностическая работа по математике. № 1(входная)
2 класс сентябрь.
Вариант 2
1. (3 балла) Запиши ответы в клетках
Найди сумму чисел:7 и 2.
Найди разность чисел: 11 и4.
Уменьши число 5 на 3
Увеличь число 8 на 2.
2. (3 балла) Сравни (вместо точек поставь знаки >, <, =):
6 + 3 … 7 15 + 4 … 12 13 - 1 … 12
3. 3 (балла) Вычисли:
10 – 5+ 2 = 7 + 3– 5 = 14 –4 + 6 =
4. (3 балла) Реши задачу. Если сможешь, сделай краткую запись.
В машину загрузили 11 коробок с конфетами и 4 коробки с вафлями. Сколько всего коробок с товаром?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. (2 балла) . Начерти два отрезка. Длина первого 8 см, а длина второго на 3 см больше.
6. (3 балла) Реши задачу: Если сможешь, сделай краткую запись.
Лене 8 лет, а Марин на 2 года младше. Сколько лет Марине?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. (2 балла) Вырази:
18 см = … дм …см 1 дм 2см = … см
ИТОГ: процент выполнения работ
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
||||||||||||
10% |
20% |
30% |
40% |
50% |
60% |
70% |
80% |
90% |
100% |
|||||||||||||||||||||
ниже стандарта «2» |
базовый уровень «3» |
оптимальный уровень «4» |
Расш. – «5» |
|||||||||||||||||||||||||||
В нашем каталоге доступно 75 356 рабочих листов
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 2 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Диагностическая работа № 5 (2 класс итоговая).doc
Диагностическая работа
№ 5 (итоговая)
2 класс
Вариант 1.
1. ( 4 балла) Реши задачу, если сможешь, сделай краткую запись.
В магазине было 100 кг красных и жёлтых яблок. За день продали 12 кг желтых и 18 кг красных яблок. Сколько килограммов яблок осталось?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. (3 балла) Вычисли, записывая решение столбиком, и сделай проверку:
54 + 38 = 62 – 39 =
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. (3 балла) Вычисли:
6 ∙ 2 = 16 : 8 = 92 – 78 + 17 =
20 : 2 = 2 ∙ 4 = 60 – (7 + 36) =
4.(4 балла) Сравни и поставь вместо звёздочки знак «<», «>» или «=»:
4 дес. … 4 ед. 5 дм .. 9 см 90 – 43 … 82 - 20
7 ед. … 1 дес. 4 д 7 см … 7 дм 4 см
67 + 20 … 50 + 34
5.(2 балла) Начерти прямоугольник со сторонами 6 и 2 см. Найди его периметр.
6 (3 балла) Реши задачу. Можешь записать только ответ.
У Марины было 50 рублей. Папа дал ей 3 монеты. Всего у неё стало 70 рублей. Какие монеты дал папа девочке?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГ: процент выполнения работ
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
||||||||||||
10% |
20% |
30% |
40% |
50% |
60% |
70% |
80% |
90% |
100% |
|||||||||||||||||||||
ниже стандарта «2» |
базовый уровень «3» |
оптимальный уровень «4» |
Расш. – «5» |
|||||||||||||||||||||||||||
Диагностическая работа
№ 5 (итоговая)
2 класс
Вариант 2.
В куске было 100 м ткани. На пошив блузок израсходовали 24 м, а платьев – 36 м. Сколько метров ткани осталось?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
47 + 29 = 83 – 27 =
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 ∙ 2 = 18 : 2 = 70 – 8 + 37 =
10 : 5 = 2 ∙ 8 = 84 – (56 + 25) =
4.(4 балла) Сравни и поставь вместо звёздочки знак «<», «>» или «=»:
6 дес. * 6 ед. 8 см * 6 дм 60 – 38 * 54 – 30
5 ед. * 2 дес. 3 дм 4 см * 4 дм 3 см
48 + 50 * 60 + 39
5.(2 балла) Начерти квадрат со сторонами 5 см. Найди его периметр.
6 (3 балла) Реши задачу. Можешь записать только ответ.
Если каждый из трёх мальчиков возьмёт из вазы по 4 абрикоса, в вазе останется ещё один абрикос. Сколько абрикосов было в вазе?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГ: процент выполнения работ
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
||||||||||||
10% |
20% |
30% |
40% |
50% |
60% |
70% |
80% |
90% |
100% |
|||||||||||||||||||||
ниже стандарта «2» |
базовый уровень «3» |
оптимальный уровень «4» |
Расш. – «5» |
|||||||||||||||||||||||||||
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Контрольная работа № 3 (2 класс 2 четверть).doc
Контрольная работа по математике № 3
2 класс (2 четверть)
Вариант 1
1. (3 балла) Реши задачу. Если можешь, сделай к ней краткую запись.
В лыжной секции в декабре было 24 мальчика и 20 девочек. В январе в секцию пришло ещё 8 ребят. Сколько ребят стало заниматься в секции?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. (3 балла) Реши задачу. Если можешь, сделай к ней краткую запись
К Новому году Света вырезала 12 снежинок, Лена на 3 снежинки меньше, чем Света, а Оля вырезала столько снежинок, сколько Света и Лена вместе. Сколько снежинок вырезала Оля?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. (4 балла ) Найди значение выражений:
65 – 7 + 20 = 44 + 30 – 7 =
50 – 27 + 40 = 76 – 50 – 8 =
4. (5 баллов) Заполни таблицу, составь выражение и найди его значение.
а |
12 |
20 |
38 |
42 |
а – 8 |
|
|
|
|
а + 30 |
|
|
|
|
5. (3 балла) Вставь в окошки такие числа, чтобы получились верные равенства
7 + = 25 - 10 62 + = 70 - 5 30 - = 8 + 20
6. (3 балла) Начерти прямоугольник со сторонами 7 см и 2 см. Найди периметр этого прямоугольника.
ИТОГ: процент выполнения работы
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
|||||||||
10 % |
20% |
30% |
40% |
50% |
60% |
70% |
80% |
90% |
100% |
||||||||||||||||||||
ниже стандарта отметка «2» |
базовый уровень отметка «3» |
оптимальный уровень отметка «4» |
Расширенный «5» |
||||||||||||||||||||||||||
Контрольная работа по математике № 3
2 класс (2 четверть)
Вариант 2
1. (3 балла) Реши задачу. Если можешь, сделай к ней краткую запись
В автобусе было 35 пассажиров. На остановке вышли 5 женщин и 3 мужчины. Сколько пассажиров осталось в автобусе?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. (3 баллов) Реши задачу. Если можешь, сделай к ней краткую запись
Для детского сада купили 14 пар лыж, санок на 5 меньше, чем санок, а ледянок столько, сколько санок и лыж вместе. Сколько ледянок купили для детского сада?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. (4 балла ) Найди значение выражений:
84 – 50 + 7 = 84 – 30 – 8 =
60 – 7 + 40 = 36 + 60 – 8 =
4. (5 баллов) Заполни таблицу, составь выражение и найди его значение.
с |
10 |
15 |
23 |
62 |
с – 3 |
|
|
|
|
с + 20 |
|
|
|
|
5. (3 балла) Вставь в окошки такие числа, чтобы получились верные равенства
12 + = 24 - 10 83 + = 95 - 5 50 - = 4 + 40
6. (3 балла) Начерти прямоугольник со сторонами 6 см и 3 см. Найди периметр этого прямоугольника.
ИТОГ: процент выполнения работы
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
|||||||||
10 % |
20% |
30% |
40% |
50% |
60% |
70% |
80% |
90% |
100% |
||||||||||||||||||||
ниже стандарта отметка «2» |
базовый уровень отметка «3» |
оптимальный уровень отметка «4» |
Расширенный «5» |
||||||||||||||||||||||||||
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Контрольная работа № 4 (2 класс 3 четверть).doc
Диагностическая работа по математике № 4
2 класс 3 четверть
Вариант 1
1. (4 балла) Решите задачу.
На первой полке 65 книг, на второй на 40 книг меньше, а на третьей столько, сколько на первой и второй вместе. Сколько книг на третьей полке? Если сможешь, сделай краткую запись.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. (3 балла) Выполните вычисления столбиком.
36 + 24 29 + 46 62 + 25 100 – 29 82 – 48
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. (2 балла) Найдите значения выражений. Запиши промежуточный ответ.
24 + (13 – 6) (80 – 35) + 9
80 – (15 + 7) (70 + 16) – 8
4. (2 балла) Решите уравнения. х + 30 = 76 у – 17 = 50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. (3 балла) Найдите периметр прямоугольника со сторонами 5 см и 3 см. Начертите его. Запиши ответ геометрической задачи.
6.* (2 балла ) Сравните выражения.
35–(15+7) …… 35 –15–7 12*6 …… 12+12+12+12+12
7.* (1 балл) Вставьте пропущенное число, чтобы равенство было верно.
40 + 22 - … + 44 = 100
ИТОГ: процент выполнения работ
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|||||||||
10% |
20% |
30% |
40% |
50% |
60% |
70% |
80% |
90% |
100% |
||||||||||||||||
ниже стандарта «2» |
базовый уровень «3» |
оптимальный уровень «4» |
Расш. – «5» |
||||||||||||||||||||||
Диагностическая работа по математике № 4
2 класс 3 четверть
Вариант 2
1. (4 балла) Решите задачу.
В первой книге 80 страниц, во второй на 55 страниц меньше, а в третьей столько, сколько в первой и второй вместе. Сколько страниц в третьей книге? Если сможешь, сделай краткую запись.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. (3 балла) Выполните вычисления столбиком.
38 + 62 37 + 56 98 – 23 100 – 34 71 – 27
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. (2 балла) Найдите значения выражений. Запиши промежуточный ответ.
64 + (15 – 8) (70 – 45) + 6
60 – (25 + 7) (30 + 13) – 9
4. (2 балла) Решите уравнения. х + 40 = 74 у – 67 = 20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. (3 балла) Найдите периметр прямоугольника со сторонами 4 см и 2 см. Начертите его. Запиши ответ геометрической задачи.
6. (2 балла ) Не выполняя вычислений, сравните выражения.
43–(12+9) …… 43 –12–9 15*7 …… 15+15+15+15+15
7.* (1 балл) Вставьте пропущенное число, чтобы равенство было верно.
40 + 22 - … + 44 = 100
ИТОГ: процент выполнения работ
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|||||||||
10% |
20% |
30% |
40% |
50% |
60% |
70% |
80% |
90% |
100% |
||||||||||||||||
ниже стандарта «2» |
базовый уровень «3» |
оптимальный уровень «4» |
Расш. – «5» |
||||||||||||||||||||||
1. (4 балла) Решите задачу.
На первой полке 65 книг, на второй на 40 книг меньше, а на третьей столько, сколько на первой и второй вместе. Сколько книг на третьей полке? Если сможешь, сделай краткую запись.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. (3 балла) Выполните вычисления столбиком.
36 + 24 29 + 46 62 + 25 100 – 29 82 – 48
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. (2 балла) Найдите значения выражений. Запиши промежуточный ответ.
24 + (13 – 6) (80 – 35) + 9
80 – (15 + 7) (70 + 16) – 8
4. (2 балла) Решите уравнения. х + 30 = 76 у – 17 = 50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. (3 балла) Найдите периметр прямоугольника со сторонами 5 см и 3 см. Начертите его. Запиши ответ геометрической задачи.
6.* (2 балла ) Сравните выражения.
35–(15+7) …… 35 –15–7 12*6 …… 12+12+12+12+12
7.* (1 балл) Вставьте пропущенное число, чтобы равенство было верно.
40 + 22 - … + 44 = 100
ИТОГ: процент выполнения работ
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|||||||||
10% |
20% |
30% |
40% |
50% |
60% |
70% |
80% |
90% |
100% |
||||||||||||||||
ниже стандарта «2» |
базовый уровень «3» |
оптимальный уровень «4» |
Расш. – «5» |
||||||||||||||||||||||
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Контрольная работа № 2 (2 класс 1 четверть).docx
Контрольная работа по математике № 2
2 класс 1 четверть
Вариант 1
1. (2 балла) Найдите значение числовых выражений.
5 + 6 = 30 + 70 = 40 + 2 = 84 – 4 – 1=
17 - 9 = 90 - 50 = 56 – 6 = 40 + 8 + 2=
2. (3 балла) Сравните выражения, поставив знаки «больше», «меньше», «равно».
8 + 7 … 6 + 7 18 - 9 … 15 – 9 72 – 70 … 72 – 71
3 дм 2 см … 23 см 1 см … 10 мм 1 ч … 45 мин
3. (3 балла) Реши задачу. Если сможешь, сделай краткую запись и схематический чертёж.
У Винни-Пуха было 15 горшочков с мёдом. После того как он съел мед из нескольких горшочков, у него осталось 5 полных горшочков. Из скольких горшочков Винни-Пух съел мед?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. (3 балла) Переведи наименования
3 см = ….. мм 1 ч = ….. мин 3 м 4 дм = …… дм
52 мм = …. см ….. мм 1 руб = ….. коп 1 м = ….. см
5. (3 балла) Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными.
11 – 10 + 7 = 8 30 – 15 + 5 = 10
80 – 50 – 30 = 60
6. (3 балла) Реши задачу. Если сможешь, сделай краткую запись.
Маша вырезала 7 красных квадратов, а синих на 3 больше.
Сколько всего квадратов вырезала Маша?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. (2 балла) Найди периметр треугольника, большая сторона которого имеет 8см, а две другие по 5 см каждая.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. (3 балла) Реши задачу, запиши только ответ.
У брата было 5 орехов. Один орех он отдал сестренке, у которой тоже были орехи. После этого у брата и сестры орехов стало поровну. Сколько орехов было у сестры сначала?
Ответ: ________________________________________________________
ИТОГ: процент выполнения работ
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
||||||||
10% |
20% |
30% |
40% |
50% |
60% |
70% |
80% |
90% |
100% |
|||||||||||||||||||
ниже стандарта «2» |
базовый уровень «3» |
оптимальный уровень «4» |
Расш. – «5» |
|||||||||||||||||||||||||
Контрольная работа по математике № 2
2 класс 1 четверть
Вариант 2
1. (2 балла) Найдите значение числовых выражений.
7 + 6 = 30 + 60 = 80 + 6 = 55 – 5 – 1=
18 - 9 = 70 - 50 = 46 – 6 = 50 + 8 + 2=
2. ( 3 балла) Сравните выражения, поставив знаки «больше», «меньше», «равно».
8 + 8 … 4 + 7 17 - 9 … 16 – 8 92 – 90 … 92 – 91
7 дм 3 см … 83 см 3 см … 40 мм 1 ч … 55 мин
3. (3 балла) Реши задачу. Если сможешь, сделай краткую запись и схематический чертёж.
На стоянке было 18 машин. Когда несколько уехали, осталось 6 машин. Сколько машин уехали с стоянки?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 (3 балла) Переведи наименования
8 см = ….. мм 1 ч = ….. мин 2 м 9 дм = …… дм
67 мм = …. см ….. мм 1 руб = ….. коп 1 м = ….. см
5. (3 балла) Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными.
11 – 1 + 7 = 17 20 – 15 + 5 = 0
90 – 50 – 30 = 10
6. (3 балла) Реши задачу. Если сможешь, сделай краткую запись.
Мама к празднику купила 12 апельсинов, а яблок на 6 меньше.
Сколько всего фруктов купила мама?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. (2 балла) Найди периметр треугольника, большая сторона которого имеет 5см, а две другие по 2 см каждая.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. (3 балла) Реши задачу, запиши только ответ.
У Кати было 9 марок. Одну марку она отдала сестрёнке, у которой тоже были марки. После этого у Кати и её сестры марок стало поровну. Сколько орехов было у сестры сначала?
Ответ: ________________________________________________________
ИТОГ: процент выполнения работ
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
||||||||
10% |
20% |
30% |
40% |
50% |
60% |
70% |
80% |
90% |
100% |
|||||||||||||||||||
ниже стандарта «2» |
базовый уровень «3» |
оптимальный уровень «4» |
Расш. – «5» |
|||||||||||||||||||||||||
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 641 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Печенкина Тамара Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.