- 30.06.2020
- 169
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель игры: закрепить навыки сложения и вычитания в пределах 10.
Необходимые материалы: заламинированный лист игрового поля (один вариант представлен), игровой кубик с шестью гранями, набор "Лего" среднего размера, игровые фишки по количеству игроков (мы используем маленькие игрушки из яиц).
Ход игры: Игроки по очереди кидают кубик, делают ход фишкой и составляют каждый свою башню из Лего. Например выпало "+3", в следующий ход "+2", и в следующий "-1", в башне соответственно будет 4 кубика. Игра продолжается до тех пор, пока все игроки не попадут на блок "финиш", тогда подсчитывается количество кубиков в каждой башне. Победил тот, в чьей башне оказалось большее количество кубиков.
Варианты:
1) можно разнообразить игровые поля, сделать их сложнее или проще, каждое поле своего цвета (легче всего распечатать на цветных листах для принтера);
2) блоки могут быть бесцветными, и тогда башни составляются из кубиков любого цвета, или блоки отличаются по цвету и тогда добавлять кубики нужно соответствующего цвета;
3) можно прибавлять новое число к последнему прибавленному или к общей сумме.
Дети, как правило, сами придумывают новые правила, главное вовремя поддержать их творческую активность!
6 671 657 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тябина Ольга Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.