Инфоурок Математика Другие методич. материалыДидактические материалы по математике для 3 класса к учебнику Петерсон Л.Г.

Дидактические материалы по математике для 3 класса к учебнику Петерсон Л.Г.

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ время.docx

Допиши

1 век = …… лет

1 год =          дней =   мес.

1 сут =       ч

1 нед. =         дней

1 мин =        с

1 ч =       мин

 

Вырази в указанных единицах измерения:

7 мин =         с

4 сут 5 ч =         ч

420 с =     мин

3 сут 8 ч =         ч

2 мин 5 с =         с

180 мин =       ч

24 мес. =     лет

5 лет =      мес

8 веков =    лет

3 г 5 мес. =             мес

 

1 век = …… лет

1 год =          дней =   мес.

1 сут =       ч

1 нед. =         дней

1 мин =        с

1 ч =       мин

 

Вырази в указанных единицах измерения:

7 мин =         с

4 сут 5 ч =         ч

420 с =     мин

3 сут 8 ч =         ч

2 мин 5 с =         с

180 мин =       ч

24 мес. =     лет

5 лет =      мес

8 веков =    лет

3 г 5 мес. =             мес

 

1 век = …… лет

1 год =          дней =   мес.

1 сут =       ч

1 нед. =         дней

1 мин =        с

1 ч =       мин

 

Вырази в указанных единицах измерения:

 

7 мин =         с

4 сут 5 ч =         ч

420 с =     мин

3 сут 8 ч =         ч

2 мин 5 с =         с

180 мин =       ч

24 мес. =     лет

5 лет =      мес

8 веков =    лет

3 г 5 мес. =             мес

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дидактические материалы по математике для 3 класса к учебнику Петерсон Л.Г."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Ректор

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ демо кр.docx

1)    Составь программу действий и вычисли:

90 – (400 * 6) : (5 * 16) + 4 * (540 : 27 – 7) =

350 : (18 * 5 – 160 : 8) – 0 * 14 + 30 : (100 – 99) =

2)    Выполни действия:

56839 + 68252       7010040 – 6489637       704690 * 800           42553210 : 70  

3)     Заполни таблицы:

4)     Реши задачу (любая задача изученных видов с тройкой величин):

……………………………………………………

5)    Выполни действия, записав решение столбиком:

13 ч 15 мин + 4 ч 48 мин                45 мин 12 с – 34 мин 45 с

15 мин 34 с - 3 мин 58 с                 2 ч 43 мин + 5 ч 36 мин

6)     Вырази в указанных единицах измерения:

  Найди площадь закрашенной фигуры

А

437024 - 82536

Г

7904 * 560

Ж

537280 : 80

К

203840 : 40

Б

854003 - 234039

Д

6043 * 5900

З

730422 : 9

Л

420498 : 6

В

347026 - 138417

Е

83700 * 90

И

567339 + 58947

М

74236 + 9740

 

№ 2. Выполни действия, записав решение столбиком:

А) 9 ч 23 мин + 5 ч 54 мин                          В) 12 ч 34 мин – 5 ч 49 мин

Б) 34 мин 18 с - 5 мин 25 с                       г)  7 ч 23 мин + 8 ч 56 мин

№ 3. Составь программу действий и вычисли:

(90 * 6 + 20) : 8 – (300 – 20) : 7 + 4 * 50 =          560 : 8 * 90 - (600 - 400) : 4 + 8 * 50 =

80 + (350 : 5) * 4 + (6 * 15) : 30 - 8 * (210 : 30 – 5) =

№ 1. Вычисли:

А

437024 - 82536

Г

7904 * 560

Ж

537280 : 80

К

203840 : 40

Б

854003 - 234039

Д

6043 * 5900

З

730422 : 9

Л

420498 : 6

В

347026 - 138417

Е

83700 * 90

И

567339 + 58947

М

74236 + 9740

 

№ 2. Выполни действия, записав решение столбиком:

А) 9 ч 23 мин + 5 ч 54 мин                          В) 12 ч 34 мин – 5 ч 49 мин

Б) 34 мин 18 с - 5 мин 25 с                       г)  7 ч 23 мин + 8 ч 56 мин

№ 3. Составь программу действий и вычисли:

(90 * 6 + 20) : 8 – (300 – 20) : 7 + 4 * 50 =          560 : 8 * 90 - (600 - 400) : 4 + 8 * 50 =

80 + (350 : 5) * 4 + (6 * 15) : 30 - 8 * (210 : 30 – 5) =

А

437024 - 82536

Г

7904 * 560

Ж

537280 : 80

К

203840 : 40

Б

854003 - 234039

Д

6043 * 5900

З

730422 : 9

Л

420498 : 6

В

347026 - 138417

Е

83700 * 90

И

567339 + 58947

М

74236 + 9740

 

№ 2. Выполни действия, записав решение столбиком:

А) 9 ч 23 мин + 5 ч 54 мин                          В) 12 ч 34 мин – 5 ч 49 мин

Б) 34 мин 18 с - 5 мин 25 с                       г)  7 ч 23 мин + 8 ч 56 мин

№ 3. Составь программу действий и вычисли:

(90 * 6 + 20) : 8 – (300 – 20) : 7 + 4 * 50 =         560 : 8 * 90 - (600 - 400) : 4 + 8 * 50 =

80 + (350 : 5) * 4 + (6 * 15) : 30 - 8 * (210 : 30 – 5) =

80 + (350 : 5) * 4 + (6 * 15) : 30 - 8 * (210 : 30 – 5) =

Работа

Производит.

Время

 

Стоимость 

Цена

Количество

55 шт.

 

5 ч

 

72 р.

 

8 шт.

 

9 шт./мин

8 мин

 

 

15 р/шт.

4 шт.

42 шт.

6 шт./с

 

 

77 р.

11 р./шт.

 

Вырази в указанных единицах измерения:

8 км 400 м = …………..м

9 км 7 м = …………..м

5 дм 6 см = ………………..мм

3 м 4 см = …………… см

800 см =………..  дм

6000 см = ……..  м

61 ц 7 кг = ……………. Кг

6 т 200 кг = ……………… кг

7 т 12 кг = …………… кг

3 ц 7 кг = ……… кг

5 ц 36 кг = ……… кг

40000 г = ……….  кг

437024 - 82536

 

7904 * 560

 

537280 : 80

 

203840 : 40

 

          

347026 - 138417

 

83700 * 90

 

567339 + 58947

 

74236 + 9740

                                    

 

Стоимость

Цена

Количество

Маша

 

 

 

Тимур

 

 

 

Маша заплатила за 7 ручек 70 рублей, а Тимур за это же количество ручек заплатил на 35 рублей больше. На сколько ручки Тимура  дороже ручек Маши?

 

 

 

Велосипедист в первый день проехал 75 км за 5 часов, а во второй день за 3 часа он проехал на 39 км меньше. В какой день была скорость больше и на сколько?  

 

Расстояние

Скорость

Время

1 день

 

 

 

2 день

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дидактические материалы по математике для 3 класса к учебнику Петерсон Л.Г."

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ задачи на движение.docx

ПРОСТЫЕ ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ

1789) Лыжник прошел дистанцию 24 км за три часа. С какой скоростью он шел?

S

V

t

 

 

 

 

 

1790) Мотоциклист ехал 4 часа со скоростью 80 км/ч. Какое расстояние он проехал?

S

V

t

 

 

 

 

 

1791) Лодка проплыла 28 км со скоростью 7 км/ч. Какое время она была в пути?

S

V

t

 

 

 

 

 

1792) Мышка, убегая от кота, пробежала 12 метров до своей норки за 4 сек. С какой скоростью она бежала?

S

V

t

 

 

 

 

 

1793) За какое время пешеход пройдет 15 км, идя со скоростью 5 км/ч?

S

V

t

 

 

 

 

 

1794) С какой скоростью должен ехать велосипедист, чтобы за 3 часа проехать 33 км?

S

V

t

 

 

 

 

 

1795) Самолет летел 4 часа со скоростью 600 км/ч. Какое расстояние он пролетел?

S

V

t

 

 

 

 

 

1796) За какое время прошел турист 28 км, если он шел со скоростью 4 км/час?

S

V

t

 

 

 

 

 

 

1797) Гепард пробежал 6000 м за 4 минуты. С какой скоростью он бежал?

S

V

t

 

 

 

 

 

1798) Спасаясь от собаки, кошка вскарабкалась на дерево со скоростью 2 м/с за 3 сек. На какую высоту забралась кошка?

S

V

t

 

 

 

 

 

1799) Бамбук за 24 часа вырос на 72 см. С какой скоростью рос бамбук?

S

V

t

 

 

 

 

 

1800) Какое расстояние проплывет катер за 4 часа, если он движется со скоростью 32 км/ч?

S

V

t

 

 

 

 

 

1801) Почтовый голубь летел 3 часа со скоростью 90 км/ч. Какое расстояние он пролетел?

S

V

t

 

 

 

 

 

1802) Скорость звука в воздухе 330 м/с. Через какое время мы услышим звук выстрела, произведенного на расстоянии 990 м?

S

V

t

 

 

 

 

 

1803) За 3 часа поезд прошел 210 км. Чему равна скорость поезда?

S

V

t

 

 

 

 

 

1804) Расстояние до школы 1200 м мальчик прошел за 20 минут. С какой скоростью он шел в школу?

S

V

t

 

 

 

 

 

1805) Плот проплыл по течению реки 18 км за 6 часов. Какова скорость течения реки?

S

V

t

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дидактические материалы по математике для 3 класса к учебнику Петерсон Л.Г."

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Самостоятельная_работа_по_математике__Единицы_длины_и_массы__3_класс (1).docx

№1 Переведи


8м 23 см = _________мм

3дм 5см = _________мм

52 км 4 м = _________м

290 см = _____м  _____см

7000 мм = ______ дм

40 т = ______ ц

6000 г = ______ кг

21 т = _______кг

7 ц 8 кг = ______кг

34 кг 30 г = _____г


№2 Вычисли

3 м 14 дм + 5дм 23см =____________________________________________

_________________________________________________________________

7 т 4ц – 6ц = _____________________________________________________

_________________________________________________________________

6 кг 300г – 4кг 800г = ______________________________________________

_________________________________________________________________

 

№1 Переведи


8м 23 см = _________мм

3дм 5см = _________мм

52 км 4 м = _________м

290 см = _____м  _____см

7000 мм = ______ дм

40 т = ______ ц

6000 г = ______ кг

21 т = _______кг

7 ц 8 кг = ______кг

34 кг 30 г = _____г


№2 Вычисли

3 м 14 дм + 5дм 23см =____________________________________________

_________________________________________________________________

7 т 4ц – 6ц = _____________________________________________________

_________________________________________________________________

6 кг 300г – 4кг 800г = ______________________________________________

_________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

№3 Нарисуй схему и реши задачу

С поля за три дня собрали пять кг картофеля. В первый день собрали 2кг 50г, что на 300г больше, чем во второй. Сколько кг картофеля собрали с поля за третий день?

№5 Реши задачу

Бревно, длиной 8 м, распили на части. Сделали 3 распила. Какова длина каждой части?

 

 

54900 : 100 =

500 * 70 =

7800 * 10 =

13 * 400 =

8900 * 1000 =

45000 : 500 =

5600000 : 10000 =

3600 : 120 =


Самостоятельная работа по теме: «Единицы длины и массы»

2 вариант                               Дата: 02.12.2021 г

Ф.И.___________________________________________

 

№1 Переведи


7м 32 см = _________мм

4дм 6см = _________мм

63 км 2 м = _________м

370 см = _____м  _____см

6000 мм = ______ дм

70 т = ______ ц

8000 г = ______ кг

41 т = _______кг

5 ц 7 кг = ______кг

23 кг 40 г = ______ г


 

№2Вычисли

2 м 16 дм + 6дм 24см =______________________________________________________

__________________________________________________________________________

6 т 3ц – 5ц = _______________________________________________________________

__________________________________________________________________________

5 кг 200г – 3кг 700г = _______________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

№3 Нарисуй схему и реши задачу

С поля за три дня собрали семь кг картофеля. В первый день собрали 3кг 50г, что на 200г больше, чем в первый. Сколько кг картофеля собрали с поля за третий день?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

№4 Вставь пропущенные числа

+

4

*

6

 

 

 

-

*

5

*

*

8

*

 

 

 

5

*

5

1

2

6

0

 

 

 

 

2

3

5

 

№5 Реши задачу

Бревно, длиной 8 м, распили на части. Сделали 3 распила. Какова длина каждой части?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

№1 Переведи

 

7м 32 см = _________мм

4дм 6см = _________мм

63 км 2 м = _________м

6000 мм = ______ дм

70 т = ______ ц

8524 м = ____________________

8600523 мм = ____________________

3487 дм = ____________________

41 т = _______кг

5 ц 7 кг = ______кг

23 кг 40 г = ______ г

4395 кг = ____________________

2165048 г = ____________________

5327 ц = ____________________

 

 

№2Вычисли

2 м 16 дм + 6дм 24см =______________________________________________________

__________________________________________________________________________

6 т 3ц – 5ц = _______________________________________________________________

__________________________________________________________________________

5 кг 200г – 3кг 700г = _______________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

 

№3 Нарисуй схему и реши задачу

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дидактические материалы по математике для 3 класса к учебнику Петерсон Л.Г."

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ СР МНОГОЗ ЧИСЛА.docx

ИМЯ ……………………………    1 вариант

1)     Прочитай число 705 341 012 681               Разбей его на классы. ……… класса

2)    Запиши название числа …….млрд……..млн…….тыс. ………ед.

3)    Запиши, как называется разряд, в котором стоит цифра:

7 ……………….…….   2…………..………….      4……………..………..

4)    Запиши число: 67 тыс.34 ед.

450 тыс. 5 ед. ,  41 млн.78 тыс.404 ед.

50 млн.6 тыс. ,

78 млрд.89 млн.3 тыс.25 ед.

5)    Сравни числа: 6789456783456        7854670 7857670      895635006895632006

ИМЯ …………………………… 2 вариант

1)     Прочитай число 809 635 104 847               Разбей его на классы. ……… класса

2)    Запиши название числа …….млрд……..млн…….тыс. ………ед.

3)    Запиши, как называется разряд, в котором стоит цифра:

3 ……………….…….   1…………..………….      9……………..………..

4)    Запиши число: 97 тыс.4 ед.

890 тыс. 13 ед. ,  67 млн.31 тыс.44 ед.

52 млн.9 тыс. ,

56 млрд.21 млн.4 тыс.785 ед.

5)    Сравни числа: 6778945678346        7834670 7857670      895631006895632006

ИМЯ ……………………………      3 вариант

1)     Прочитай число 24 506 781              Разбей его на классы. ……… класса

2)    Запиши название числа ……..млн…….тыс. ………ед.

3)    Запиши, как называется разряд, в котором стоит цифра:

7 ……………….…….   2…………..………….      4……………..………..

4)    Запиши число: 67 тыс.394 ед.

405 тыс. 78ед. ,  41 млн.78 тыс.404 ед.

50 млн.6 тыс.12 ед ,

5)    Сравни числа: 6789456783456        7854670 7857670      89560058956006

 

1)     Прочитай число 782 034 106

- Разбей его на классы. ……… класса

- Запиши название числа ……..млн…….тыс. ………ед.

- Запиши, как называется разряд, в котором стоит цифра:

8 ……………….…….   1…………..………….      3……………..………..

 

2)     Прочитай число 67 283 067 945

- Разбей его на классы. ……… класса

- Запиши название числа …….млрд……..млн…….тыс. ………ед.

- Запиши, как называется разряд, в котором стоит цифра:

7 ……………….…….   2…………..………….      6……………..………..

 

3)     Прочитай число 307 342 000 104

- Разбей его на классы. ……… класса

- Запиши название числа …….млрд……..млн…….тыс. ………ед.

- Запиши, как называется разряд, в котором стоит цифра:

 

 

1)     Прочитай число 782 034 106

- Разбей его на классы. ……… класса

- Запиши название числа ……..млн…….тыс. ………ед.

- Запиши, как называется разряд, в котором стоит цифра:

8 ……………….…….   1…………..………….      3……………..………..

 

2)     Прочитай число 67 283 067 945

- Разбей его на классы. ……… класса

- Запиши название числа …….млрд……..млн…….тыс. ………ед.

- Запиши, как называется разряд, в котором стоит цифра:

7 ……………….…….   2…………..………….      6……………..………..

 

3)     Прочитай число 307 342 000 104

- Разбей его на классы. ……… класса

- Запиши название числа …….млрд……..млн…….тыс. ………ед.

- Запиши, как называется разряд, в котором стоит цифра:

4)    Запиши число: 12 тыс.890 ед.

160 тыс. 54ед. ,  57 млн. ,

78 млн.31 тыс.50 ед. ,

90 млн.4 тыс. ,

816 млн.34ед. ,

96 млрд.14 млн.5 тыс.17 ед. ,

604 млрд. 25 тыс.217 ед.

7 млрд. 67 ед. ,

 

5)   Сравни числа: 6712346712349        9345004 9385004        999904569990406

111111119999999      5672403 5372403           1000561210000612

 

 

 

 

 

 

5)    Запиши число: 12 тыс.890 ед.

160 тыс. 54ед. ,  57 млн. ,

78 млн.31 тыс.50 ед. ,

90 млн.4 тыс. ,

816 млн.34ед. ,

96 млрд.14 млн.5 тыс.17 ед. ,

604 млрд. 25 тыс.217 ед.

7 млрд. 67 ед. ,

 

6)   Сравни числа: 6712346712349        9345004 9385004        999904569990406

111111119999999      5672403 5372403           1000561210000612

ИМЯ ……………………………    1 вариант

 

1)    Прочитай число 705 341 012 681           Разбей его на классы. ……… класса

2)   Запиши название числа …….млрд……..млн…….тыс. ………ед.

3)   Запиши, как называется разряд, в котором стоит цифра:

7 ……………….…….   2…………..………….      4……………..………..

4)   Запиши число: 67 тыс.34 ед.

450 тыс. 5 ед.

41 млн.78 тыс.404 ед.

50 млн.6 тыс. ,

78 млрд.89 млн.3 тыс.25 ед.

 

5)   Сравни числа: 6789456783456

6)   7854670 7857670                 895635006895632006

 

ИМЯ …………………………… 2 вариант

1)    Прочитай число 809 635 104 847            Разбей его на классы. ……… класса

2)   Запиши название числа …….млрд……..млн…….тыс. ………ед.

3)   Запиши, как называется разряд, в котором стоит цифра:

3 ……………….…….   1…………..………….      9……………..………..

4)   Запиши число: 97 тыс.4 ед.

890 тыс. 13 ед.

67 млн.31 тыс.44 ед.

52 млн.9 тыс. ,

56 млрд.21 млн.4 тыс.785 ед.

 

5)   Сравни числа: 6778945678346

7834670 7857670            895631006895632006

 

ИМЯ ……………………………      3 вариант

1)     Прочитай число  4 506 781              Разбей его на классы. ……… класса

2)    Запиши название числа ……..млн…….тыс. ………ед.

3)    Запиши число: 6 тыс.394 ед.

405 тыс. 78ед.

4 млн.708 тыс.404 ед.

5 млн.651 тыс.12 ед ,

4)    Сравни числа: 679456783      78546 78576    56005 56006

 

ИМЯ ……………………………      3 вариант

1)     Прочитай число  4 506 781              Разбей его на классы. ……… класса

2)    Запиши название числа ……..млн…….тыс. ………ед.

3)    Запиши число: 6 тыс.394 ед.

405 тыс. 78ед.

4 млн.708 тыс.404 ед.

5 млн.651 тыс.12 ед ,

4)    Сравни числа: 679456783      78546 78576    56005 56006

 

ИМЯ ……………………………      3 вариант

1)     Прочитай число  4 506 781              Разбей его на классы. ……… класса

2)    Запиши название числа ……..млн…….тыс. ………ед.

3)    Запиши число: 6 тыс.394 ед.

405 тыс. 78ед.

4 млн.708 тыс.404 ед.

5 млн.651 тыс.12 ед ,

4)    Сравни числа: 679456783      78546 78576    56005 56006

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7)     Прочитай число 782 034 106

- Разбей его на классы. ……… класса

- Запиши название числа ……..млн…….тыс. ………ед.

- Запиши, как называется разряд, в котором стоит цифра:

8 ……………….…….   1…………..………….      3……………..………..

 

8)     Прочитай число 67 283 067 945

- Разбей его на классы. ……… класса

- Запиши название числа …….млрд……..млн…….тыс. ………ед.

- Запиши, как называется разряд, в котором стоит цифра:

7 ……………….…….   2…………..………….      6……………..………..

 

9)     Прочитай число 307 342 000 104

- Разбей его на классы. ……… класса

- Запиши название числа …….млрд……..млн…….тыс. ………ед.

- Запиши, как называется разряд, в котором стоит цифра:

1 ……………….…….   2…………..………….      7……………..………..

 

 

 

 

 

10)           Запиши число: 12 тыс.890 ед.

160 тыс. 54ед. ,  57 млн. ,

78 млн.31 тыс.50 ед. ,

90 млн.4 тыс. ,

816 млн.34ед. ,

96 млрд.14 млн.5 тыс.17 ед. ,

604 млрд. 25 тыс.217 ед.

7 млрд. 67 ед. ,

 

11)       Сравни числа: 6712346712349   9345004 9385004        999904569990406

111111119999999      5672403 5372403           1000561210000612

1)     Прочитай число 782 034 106

- Разбей его на классы. ……… класса

- Запиши название числа ……..млн…….тыс. ………ед.

- Запиши, как называется разряд, в котором стоит цифра:

8 ……………….…….   1…………..………….      3……………..………..

 

2)     Прочитай число 67 283 067 945

- Разбей его на классы. ……… класса

- Запиши название числа …….млрд……..млн…….тыс. ………ед.

- Запиши, как называется разряд, в котором стоит цифра:

7 ……………….…….   2…………..………….      6……………..………..

 

3)     Прочитай число 307 342 000 104

- Разбей его на классы. ……… класса

- Запиши название числа …….млрд……..млн…….тыс. ………ед.

- Запиши, как называется разряд, в котором стоит цифра:

1 ……………….…….   2…………..………….      7……………..………..

 

 

 

 

 

4)    Запиши число: 12 тыс.890 ед.

160 тыс. 54ед. ,  57 млн. ,

78 млн.31 тыс.50 ед. ,

90 млн.4 тыс. ,

816 млн.34ед. ,

96 млрд.14 млн.5 тыс.17 ед. ,

604 млрд. 25 тыс.217 ед.

7 млрд. 67 ед. ,

 

5)   Сравни числа: 6712346712349        9345004 9385004        999904569990406

111111119999999      5672403 5372403           1000561210000612

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дидактические материалы по математике для 3 класса к учебнику Петерсон Л.Г."

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ таблицы.docx

a

b

S

P

 

a

b

S

P

15 дм

9 дм

 

 

 

15 дм

9 дм

 

 

7 см

 

35 см2

 

 

7 см

 

35 см2

 

 

6 м

 

28 м

 

 

6 м

 

28 м

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12 м

5 м

 

 

 

12 м

5 м

 

 

 

7 м

42 м2

 

 

 

7 м

42 м2

 

10 см

 

 

34 см

 

10 см

 

 

34 см

 

a

b

S

P

 

a

b

S

P

15 дм

9 дм

 

 

 

15 дм

9 дм

 

 

7 см

 

35 см2

 

 

7 см

 

35 см2

 

 

6 м

 

28 м

 

 

6 м

 

28 м

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12 м

5 м

 

 

 

12 м

5 м

 

 

 

7 м

42 м2

 

 

 

7 м

42 м2

 

10 см

 

 

34 см

 

10 см

 

 

34 см

 

a

b

S

P

 

a

b

S

P

15 дм

9 дм

 

 

 

15 дм

9 дм

 

 

7 см

 

35 см2

 

 

7 см

 

35 см2

 

 

6 м

 

28 м

 

 

6 м

 

28 м

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12 м

5 м

 

 

 

12 м

5 м

 

 

 

7 м

42 м2

 

 

 

7 м

42 м2

 

10 см

 

 

34 см

 

10 см

 

 

34 см

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a

b

S

P

 

a

b

с

r

1

24 дм

3 дм

 

 

1

58

 

4

2

2

10 см

 

80 см2

 

2

 

5

7

4

3

12 м

 

 

42 м

3

119

 

3

2

4

 

4 м

 

38 м

4

 

6

10

3

5

 

7cм

55 см2

 

5

164

5

 

4

 

 

a

b

S

P

 

a

b

с

r

1

24 дм

3 дм

 

 

1

58

 

4

2

2

10 см

 

80 см2

 

2

 

5

7

4

3

12 м

 

 

42 м

3

119

 

3

2

4

 

4 м

 

38 м

4

 

6

10

3

5

 

7cм

55 см2

 

5

164

5

 

4

 

 

a

b

S

P

 

a

b

с

r

1

24 дм

3 дм

 

 

1

58

 

4

2

2

10 см

 

80 см2

 

2

 

5

7

4

3

12 м

 

 

42 м

3

119

 

3

2

4

 

4 м

 

38 м

4

 

6

10

3

5

 

7cм

55 см2

 

5

164

5

 

4

 

 

a

b

S

P

 

a

b

с

r

1

24 дм

3 дм

 

 

1

58

 

4

2

2

10 см

 

80 см2

 

2

 

5

7

4

3

12 м

 

 

42 м

3

119

 

3

2

4

 

4 м

 

38 м

4

 

6

10

3

5

 

7cм

55 см2

 

5

164

5

 

4

 

 

a

b

S

P

 

a

b

с

r

1

24 дм

3 дм

 

 

1

58

 

4

2

2

10 см

 

80 см2

 

2

 

5

7

4

3

12 м

 

 

42 м

3

119

 

3

2

4

 

4 м

 

38 м

4

 

6

10

3

5

 

7cм

55 см2

 

5

164

5

 

4

 

Напиши формулу:     Периметра прямоугольника …………………………

Объёма куба …………………………………………………………………….

Площади квадрата……………………………………………………………

Деления с остатком ………………………………………………………

 

a

b

с

r

вычисления

1

79

5

 

 

 

2

 

4

26

2

 

3

94

 

3

1

 

4

66

 

4

2

 

 

Вычисли и сделай проверку:

530 : 60 = …………………………………… ………………………………………………..

6700 : 800 = …………………………………… ………………………………………………..

 

Напиши формулу:     Периметра прямоугольника …………………………

Объёма куба …………………………………………………………………….

Площади квадрата……………………………………………………………

Деления с остатком ………………………………………………………

 

a

b

с

r

вычисления

1

79

5

 

 

 

2

 

4

26

2

 

3

94

 

3

1

 

4

66

 

4

2

 

 

Вычисли и сделай проверку:

530 : 60 = …………………………………… ………………………………………………..

6700 : 800 = …………………………………… ………………………………………………..

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Напиши формулу:     

Периметра прямоугольника …………………………

Объёма куба …………………………………………………………………….

Площади квадрата……………………………………………………………

Вычисли и сделай проверку:

520 : 60 = …………………………………… ………………………………………………..

6500 : 800 = …………………………………… ………………………………………………..

 

Напиши формулу:    

 Периметра прямоугольника …………………………

Объёма куба …………………………………………………………………….

Площади квадрата……………………………………………………………

Вычисли и сделай проверку:

520 : 60 = …………………………………… ………………………………………………..

6500 : 800 = …………………………………… ………………………………………………..

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дидактические материалы по математике для 3 класса к учебнику Петерсон Л.Г."

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Тренировочная карточка по математике на тему _Решение задач на приведение к единице_ (3 касс).doc

Тренировочная карточка по теме «Задачи на приведение к единице».

1. В 3 шлюпках 30 моряков. Сколько моряков в 5 шлюпках?

2. Чтобы собрать 5 столов, нужно 45 винтов. Сколько столов можно собрать при помощи 72 винтов?

3. Из 24 дощечек сделали 4 скворечника. Сколько дощечек понадобится для 9 скворечников?

4. Две чашки купили за 160 рублей. Сколько чашек купят на 480 рублей?

5. В двух подъездах 18 квартир. Сколько квартир в доме, если в нём 6 подъездов?

6. Чтобы заквасить 360 кг капусты, потребовалось 4 бочонка. Сколько потребуется таких же бочонков для 540 кг капусты?

7. На 5 костюмов идёт 20 м ткани. Сколько костюмов сошьют из 32 м ткани?

8. На  9  полках 63 книги. Сколько книг на 6 полках?

 

Тренировочная карточка по теме «Задачи на приведение к единице».

1. В 3 шлюпках 30 моряков. Сколько моряков в 5 шлюпках?

2. Чтобы собрать 5 столов, нужно 45 винтов. Сколько столов можно собрать при помощи 72 винтов?

3. Из 24 дощечек сделали 4 скворечника. Сколько дощечек понадобится для 9 скворечников?

4. Две чашки купили за 160 рублей. Сколько чашек купят на 480 рублей?

5. В двух подъездах 18 квартир. Сколько квартир в доме, если в нём 6 подъездов?

6. Чтобы заквасить 360 кг капусты, потребовалось 4 бочонка. Сколько потребуется таких же бочонков для 540 кг капусты?

7. На 5 костюмов идёт 20 м ткани. Сколько костюмов сошьют из 32 м ткани?

8. На  9  полках 63 книги. Сколько книг на 6 полках?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дидактические материалы по математике для 3 класса к учебнику Петерсон Л.Г."

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ уравнения правила.docx

………………………….. + …………………………………… = ………………………………………………………

Чтобы найти неизвестный множитель надо …………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………….

х

-

7

=

1

2

 

 

 

6

3

:

х

=

9

 

 

 

 

 

8

*

х

=

4

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

………………………….. × …………………………………… = ………………………………………………………

Чтобы найти неизвестное делимое надо …………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………….

х

*

7

=

5

6

 

 

 

4

0

-

х

=

8

 

 

 

 

 

8

+

х

=

4

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

………………….……………….. - ………………………………… = …………………………………………………

Чтобы найти неизвестный делитель надо …………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………….

 

х

:

7

=

1

0

 

 

 

6

3

-

х

=

2

3

 

 

 

 

9

+

х

=

3

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

………………………….. : …………………………………… = ………………………………………………………

Чтобы найти неизвестное слагаемое надо …………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………….

 

х

-

9

=

6

0

 

 

 

6

0

:

х

=

6

 

 

 

 

 

4

*

х

=

3

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

………………………….. + …………………………………… = ………………………………………………………

Чтобы найти неизвестный множитель надо …………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………….

х

:

5

=

3

0

 

 

 

 

 

4

5

-

х

=

2

3

 

 

 

 

 

9

*

х

=

2

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

………………………….. × …………………………………… = ………………………………………………………

Чтобы найти неизвестное уменьшаемое надо ………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………….

х

-

9

=

5

2

 

 

 

6

*

х

=

4

8

 

 

 

 

 

3

2

:

х

=

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

………………….……………….. - ………………………………… = …………………………………………………

Чтобы найти неизвестное слагаемое надо …………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………….

 

5

*

х

=

3

5

 

 

 

7

2

:

х

=

8

 

 

 

 

1

8

-

х

=

1

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

………………………….. : …………………………………… = ………………………………………………………

Чтобы найти неизвестное вычитаемое надо …………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………….

 

3

0

-

х

=

1

2

 

 

 

6

4

:

х

=

8

 

 

 

 

 

4

+

х

=

6

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

 

 

 

х

=

 

 

 

 

 

 

………………………….. + …………………………………… = ………………………………………………………

………………………….. * …………………………………… = ………………………………………………………

………………………….. - …………………………………… = ………………………………………………………

………………………….. : …………………………………… = ………………………………………………………

Чтобы найти неизвестное делимое надо …………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………….

 

………………………….. + …………………………………… = ………………………………………………………

………………………….. * …………………………………… = ………………………………………………………

………………………….. - …………………………………… = ………………………………………………………

………………………….. : …………………………………… = ………………………………………………………

Чтобы найти неизвестное вычитаемое надо …………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………….

 

………………………….. + …………………………………… = ………………………………………………………

………………………….. * …………………………………… = ………………………………………………………

………………………….. - …………………………………… = ………………………………………………………

………………………….. : …………………………………… = ………………………………………………………

Чтобы найти неизвестный делитель надо …………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………….

 

………………………….. + …………………………………… = ………………………………………………………

………………………….. * …………………………………… = ………………………………………………………

………………………….. - …………………………………… = ………………………………………………………

………………………….. : …………………………………… = ………………………………………………………

Чтобы найти неизвестное уменьшаемое надо …………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дидактические материалы по математике для 3 класса к учебнику Петерсон Л.Г."

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Дидактические материалы по математике для 3 класса к учебнику Петерсон Л.Г. Карточки, раздатка, сам.работы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 176 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.06.2023 3065
    • ZIP 952.3 кбайт
    • 267 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ермолова Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ермолова Елена Александровна
    Ермолова Елена Александровна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 63332
    • Всего материалов: 34

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Применение математических знаний в повседневной жизни

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 102 человека

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 126 человек

Мини-курс

Организация и планирование воспитательной работы в СПО

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии продаж: воронка, агрегаторы и мессенджеры

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические методы и тесты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе