Дидактический материал по русскому языку на время весенних каникул по русскому языку (2 класс).

Задание по русскому языку.

1 .

В…сна

Последний снег сходит (с) п…лей. Звенят (по )оврагам ручейки. Л...мают зимний лёд реки. В…сной ож...вает з…мля.( На )д…рев…х набухли клейкие поч …ки. Появились первые цв….ты. Ходят (по) п…лям и доро…кам гр…чи. Вес.ло чирикают шустрые в...р...б...и. Птицы рады солнцу.

Задание:

1.Во всех предложениях найди главные члены предложения, подчеркни их.

2.В первом предложении обозначь части речи над каждым словом.

2 .

Прочитай текст. Найди три орфографические ошибки. Спиши текст правильно.

Зоопарк.

В воскресенье мы поехали в зоопарк. Папа любовался бальшим попугаем с яркими перьями. Мне больше всего понравилась семья обезьян. Я угостил лофкую обезьянку яблоком. Она быстро села яблоко и еще попросила угощенья. Братья дали зверькам вкусного печенья.

Задание:

1. В каждом предложении найди глагол и подчеркни его двумя чертами.

2. В последнем предложении над каждым словом обозначь часть речи.

3 .

В г...рах.

           Х...р...шо в…сной (в )г…рах. Склоны зап…стрели цв…тами. Они тянут г…ло…ки к солнцу и жадно п…ют его лучи. Выпр….мились сухие травы.
           (Из) серых скал вып…лзла туча. Небо пот..мнело. Посыпал к…лючий снег и град. Ветер прогнал тучу. Солнце раст…пило снег. Раскрылись цв...ты. Весело кружат заботливые пчёлы.

Задание:

1.     Анализ слова «горах» из первого предложения (по памятке). (часть речи, собственное/нарицательное, множественное/единственное, роль в предложении).

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.

Встреча весны.

       Вот и в….сна пришла( в) гор...д. Стало т…пло( на) дв...ре. Зажурч...ли руч...и. Из-под з…мли выл…зла з…лёная тра…ка. М...лодые липки (на) улицах покрылись мя...кими маленькими л...сточками. Как радостно см…треть на них!

       Скоро поедем(на) дачу. Воз…му с собой лопа...ку. Вскопаю гря…ку (для) вкусной ре…ки и сла…кой м…рко…ки.

Задания:

1.Выпиши два слова с орфограммой—проверяемые безударные гласные.

2.В четвёртом предложении подчеркни главные члены предложения.

Краткое описание документа:

Дидактический материал по русскому языку для обучающихся 2-го класса " Списывание текста с грамматическими заданиями" для закрепления изученного материала по теме "Части речи".