Динамика физического состояния сельских школьников 13-15 лет путем внедрения в процесс физического воспитания карточек здоровья

• 1 слайд

  Динамика физического состояния сельских школьников 13-15 лет путем внедрения в процесс физического воспитания карточек здоровья
  
  Исполнитель: студент 52 группы Воробьев Сергей Викторович
  Научный руководитель: д.п.н., профессор
  Медведкова Наталия Ивановна
  

• 2 слайд

  Объект исследования –физическое воспитание сельских подростков.
  
  Предмет исследования – является процесс повышения физического состояния подростков 13-15 лет с помощью внедрения карточек здоровья.
  
  
  

• 3 слайд

  Гипотеза исследования предполагает, что внедрив в процесс физического воспитания карточек здоровья, повысится уровень здоровья и физической подготовленности подростков 13-15 лет сельской школы.
  

• 4 слайд

  
  
  Цель исследования: повышение эффективности процесса физического воспитания сельских подростков 13-15 лет, путем внедрения карточек здоровья.
  
  Задачи исследования:
  1. Изучить научно – методическую литературу по проблемам физического воспитания сельских школьников.
  2. Выявить уровень физического развития и физической подготовленности подростков.
  3. Исследовать эффективность внедрения в процесс физического воспитания карточек здоровья и оценить эффективность внедряемой программы Х.А. Бекмансурова.
  

• 5 слайд

  МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:
  
  1.Теоретический анализ и обобщение литературных источников;
  
  2.Педагогический эксперимент;
  
  3.Социологические методы;
  
  4.Тестирование физического развития и физической подготовленности и обработка результатов по программе «Физмониторинг»;
  
  5.Методы математической статистики.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  Выводы
  1. Анализ проблем физического воспитания сельских школьников показал, что достаточно широко стала проблема изучаться с 1980-1990 годы. В современной общей и педагогической науке проблема до сих пор не до конца изучена. Введение в процесс физического воспитания карточек здоровья для учащихся 13 -14 лет позволяет улучшить не только показатели физического состояния и физической подготовленности, но повысить заинтересованность детей в сохранении и укреплении здоровья.
  2. При исследовании физического развития девочек Ершовской школы в начале исследования было выявлено, что 25% имеют низкий уровень здоровья,33,3% имеют уровень ниже среднего, 41,7% имеют средний уровень здоровья. Выявлено, что у девочек школы с. Ершовка недостаточно развита устойчивость организма к гипоксии (по пробе Генчи) и легочной системы(ЖЕЛ) р>0,05. Исследование физического развития мальчиков выявило, что 9% имеют уровень здоровья ниже среднего, 72,7% средний уровень и 18,3% имеют высокий уровень здоровья. Физическая подготовленность подростков 13-14 лет школы с.Ершовка, по сравнению со своими сверстниками характеризуется более низкими показателями, а в тестах, определяющих быстроту (бег 30 м.), силовой выносливости мышц брюшного пресса(пресс), скоростно – силовым способностям(прыжках в длину с места) (Р>0,05).
  3. Экспериментальная программа Бекмансурова Х.А., основанная на внедрении в процесс физического воспитания карточек здоровья, позволила повысить интерес подростков к занятиям ФК и С в среднем на 16%.
  

• 11 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!