Доклад с презентацией на тему "Педагогические условия индивидуализации обучения"

• 1 слайд

  Из опыта работы учителя начальной школы МОУ лицей № 1 Прокопьевой Анны Михайловны 2007

• 2 слайд

• 3 слайд

  Цель исследования: выявить педагогические условия индивидуализации образовательного процесса у младших школьников. Объектом деятельности - индивидуализация образовательного процесса в начальной школе. Предмет исследования - педагогические условия индивидуализации образовательного процесса у младших школьников и технология их реализации в условиях МОУ лицей № 1.

• 4 слайд

  Гипотеза исследования - индивидуализация образовательного процесса в начальной школе будет эффективной, если: развивать познавательные способности учащиеся посредством практической деятельности; разработать комплекс разноуровневых заданий для уроков; целенаправленно, педагогически обоснованно осуществлять индивидуальный подход; внедрять в практику технологию внутриклассной индивидуальной самостоятельной работы; использовать в работе тестовые задания применять на занятиях технологию критического мышления обучающихся; осуществлять гибкое управление процессом самообразования учащихся.

• 5 слайд

  Задачи работы: 1. Исследовать основные тенденции развития теории и практики решения проблемы индивидуализации и дифференциации процесса обучения. 2. Разработать технологию создания и осуществления педагогических условий индивидуализации образовательного процесса младших школьников. 3. Разработать системы дидактических заданий, ориентированных на реализацию в условиях внутриклассной дифференциации. 4. Изучить особенность воздействия разработанной системы на индивидуальное развитие учащихся.

• 6 слайд

  Индивидуальный подход включает в себя следующие элементы, тесно связанные между собой и представляющие цикл, периодически повторяющийся на новом уровне: систематическое изучение каждого ученика; постановка ближайших педагогических задач в работе с каждым учеником; выбор и применение наиболее эффективных средств индивидуального подхода к ученику; фиксация и анализ полученных результатов; постановка новых педагогических задач.

• 7 слайд

  Индивидуализация – это осуществление принципа индивидуального подхода, это организация учебного процесса с учетом индивидуальных особенностей учащихся, которая позволяет создать оптимальные условия дл реализации потенциальных возможностей каждого ученика. Индивидуализация – это необходимый фактор реализации разнообразных целей обучения и формирования индивидуальности.

• 8 слайд

  Педагогические условия индивидуализации образовательного процесса Первое педагогическое условие - это освоение и применение на занятиях технологии развития критического мышления обучающихся. Критическое мышление – это способность ставить новые вопросы, вырабатывать разнообразные аргументы, принимать независимые решения. Второе педагогическое условие – это применение информационных технологий на занятиях.

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  Третье педагогическое условии – использование в работе тестовых заданий.

• 16 слайд

  Четвертое педагогическое условие – это создание в классе системы индивидуальных занятий по предмету.

• 17 слайд

  Пятое педагогическое условие – это осуществление гибкого управления процессом самообразования школьников.

• 18 слайд

  Занятие факультатива «Геометрия»

• 19 слайд

  Результативность

• 20 слайд

  Участие в олимпиадах школьные олимпиады 2003-20042005-20062006-2007 предмет кол-во участн.кол-во побед.предмет кол-во участн.кол-во побед.предмет кол-во участн.кол-во побед. русс-яз матем. экология8 8 103 3 3русс-яз матем.5 71 2русс-яз матем. экология6 9 73 2 2 городские олимпиады матем. русс-яз экология2 2 22 поощр. поощр.матем. русс-яз экология2 2 21 1 1 всероссийские олимпиады матем. матем. экология «первые шаги»4 (2кл) 10 (4кл) 13место

• 21 слайд

• 22 слайд

  Создание и реализация условий индивидуализации обучения дает положительные результаты по следующим показателям: качество знаний учащихся; повышение интереса к обучению; участие обучающихся в конкурсах и олимпиадах.