Доклад «Зачем педагогу нужен персональный сайт?»

Конспект выступления

на педагогическом совете 03.12.2019 по теме

«Зачем педагогу нужен персональный сайт?»

учитель английского языка

высшей квалификационной категории

Власенко Мария Васильевна

МБОУ «Лицей «Политэк»

г.Волгодонска

Приведем основные причины, по которым педагогу важно иметь и активно развивать собственный интернет-ресурс:

1. Сайт – визитная карточка учителя, где можно рассказать о себе, своём образовании, профессиональных достижениях и педагогическом опыте, поделиться новостями и объявлениями.

2. Сайт – эффективный образовательный инструмент педагога - позволяет идти в ногу со временем, активно применять в своей работе новые технологии, использовать возможности дистанционного обучения 24 часа в сутки, 7 дней в неделю.

3. Сайт – удобная площадка для размещения и хранения собственных материалов: рабочие программы, планы-конспекты уроков, полезные статьи и ссылки, списки учебной и методической литературы будут всегда под рукой. При этом хранить данные можно в любых форматах – текстовые, фото, видео, презентации.

4. Сайт – актуальный ресурс для коммуникации с собственными учениками и их родителями – можно публиковать материалы для внеклассного изучения, домашние задания, тесты, важную информацию для родителей по педагогике и предмету.

5. Сайт – отличное место общения с коллегами – обмен опытом, обсуждение важных вопросов, повышение статуса в профессиональном сообществе, поддержание имиджа современного педагога.

6. Сайт – прекрасный способ организовать индивидуальную работу с учениками, проводить параллельно работу и с одарёнными детьми, и с теми, кто по каким-то причинам отстаёт от программы. Можно создать разделы и разместить подходящие задания для разных категорий учеников.

7. Наличие персонального сайта – важный момент, который обязательно учитывается при аттестации и участии в педагогических конкурсах, в том числе и «Учитель года».

Каким же должен быть персональный сайт, решающий максимум задач?

В конкурсе «Учитель года России» персональный сайт позиционируется как фактор повышения качества профессиональной деятельности педагога. Используются следующие критерии оценки сайта, на которые можно ориентироваться при разработке собственного педагогического ресурса:

·         Информационная насыщенность.

·         Безопасность и комфортность виртуальной образовательной среды.

·         Актуальность информации.

·         Эффективность обратной связи.

·         Оригинальность и адекватность дизайна.

Наполнение сайта:

1. Рабочие программы

2. Тема, над которой работаете

3. Выступления на школьных МО, городских МО, школьных педсоветах

4. Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ (методические материалы)

5. Родительские собрания (протоколы, выступление по теме)

6. Воспитательная работа (планы по ВР, классные часы, сценарии общешкольных мероприятий)

7. Творческая деятельность учителя (конкурсы, открытые уроки, предметная неделя)

8. Творческая деятельность учащихся (соавторство, тьюторство, руководство)

Общение и обмен опытом с коллегами

Работа с родителями

Материалы с уроков для учащихся

Краткое описание документа:

Каким же должен быть персональный сайт, решающий максимум задач?

В конкурсе «Учитель года России» персональный сайт позиционируется как фактор повышения качества профессиональной деятельности педагога. Используются следующие критерии оценки сайта, на которые можно ориентироваться при разработке собственного педагогического ресурса:

• Информационная насыщенность.
• Безопасность и комфортность виртуальной образовательной среды.
• Актуальность информации.
• Эффективность обратной связи.
• Оригинальность и адекватность дизайна.