Дополнительный материал "Понятие информации"

Понятие информации

С самого раненного детства все мы вовлечены  в процессы обмена информацией. Мы получаем информацию, когда читаем книги, газеты и журналы, слушаем радио или смотрим телевизор, слушаем учителя, родителей или товарищей. Общение людей друг с другом – дома  и в школе, на работе и на улице – это передача информации: сведений и суждений, данных, и сообщений. Любая совместная деятельность людей – работа, учеба и даже игра – невозможна без обмена информацией. Передаваемая информация обычно касается каких – то предметов или нас самих и связана с событиями, которые происходят в окружающем мире.

Термин «информация» происходит от латинского слова information, означающего разъяснении, изложение, осведомленность. Информацию друг о друге мы передаем в устной и письменной форме, а также в форме жестов и знаков. Любую нужную информацию мы осмысливаем, передаем другим и делаем определенные умозаключения на ее основе. На уроках информацию передает главным образом учитель, ученики же ее воспринимают, осмысливают, запоминают и отвечают на вопросы.  Учебную информацию можно получать посредством компьютера, который с помощью специальных программ выводят на экран рисунки, тексты и т.д.   

         Таким образом, информация – сведения о ком – то или о чем – то, передаваемые в форме знаков и сигналов. Предметное содержание информации позволяет уяснить ее основные свойства – достоверность и полноту, ценность и актуальность, ясность и понятность.

         Информация достоверна, если она отражает истинное положение дел. Недостоверная информация может привести к неправильному пониманию или принятию неправильных решений.

         Информация полная, если ее достаточно для понимания и принятия решений. Неполнота информации сдерживает принятие решений или может повлечь ошибки.

         Ценность информации зависит от того, какие задачи мы можем решить с ее помощью.

         Актуальную информацию важно иметь при работе в изменившихся условиях.

Если ценная и актуальная информация выражена непонятными словами, она может стать бесполезной. Информация становится понятной, если она выражена языком, на котором говорят те, кому предназначена эта информация.

          Виды информации: тексты, рисунки, фотографии, звуковые сигналы, электрические сигналы, магнитные записи и т.д. В процессе развития человеческого общества люди выработали большое число языков. Среди них - язык жестов и мимики, язык рисунков и чертежей, язык музыки.

Поэтому информация в наиболее общем определении – это отражение предметного мира с помощью знаков и сигналов. Получение информации – это в конечном счете получение фактов, сведений и данных о свойствах, структуре или взаимодействии объектов и явлений окружающего нас мира.