Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыДраматизация сказки "Три медведя" на новый лад

Драматизация сказки "Три медведя" на новый лад

Скачать материал

Три медведя

(на новый лад)

Цель: Развитие творческих способностей детей. Формирование диалогической и монологической речи.

Задачи: Учить детей эмоционально воспринимать содержание сказки; формировать умению имитировать действия персонажей, передавать эмоциональное состояние героев, используя мимику, жесты, движения; побуждать к активному участию в театрализованной деятельности; развивать коммуникативные навыки и самостоятельность.   

 

Действующие лица: Ведущая - взрослый; Бабушка, Дед, Машенька,

Подружки, Зайчата, Лиса, Михаил Потапович, Настасья Петровна, Мишутка - дети.

 

Ведущая: На полянке на лесной

        Стоит домик расписной,

        Стоит на самой опушке,

        Живут в нём дед и старушка.

 

Петушок: Ку-ка-ре-ку!

        С добрым утром, милый двор!

        Сладко спал я до сих пор.

        Всем соседям возвещаю:

        День отличный наступает!

        Ку-ка-ре-ку!

 

Бабка: Внученька, пора вставать!

      В лес идти, грибочки собирать.

 

(Дед подметает двор, бабка мотает клубочки пряжи. Из домика выходит Маша, поёт песенку, поливает клумбу с цветами)

 

Песня Маши: Встану рано поутру и в лесок пойду я,

            Там нарву букет цветов, с ним я потанцую!

            В лес зелёный побегу - ягод наберу я,

            Их в корзинку положу, с ними потанцую!

 

 

(Входят подружки)

 

1-я подружка: Ну, подруженька, скорей,

            Собирайся веселей!

2-я подружка: В лес зелёный мы пойдём,

            Грибов, ягод наберём!

Дед (грозя пальцем): Ты по сторонам гляди,

                   От подруг не отходи!

 

(Подружки и Маша встают друг за другом и идут в лес. Дед и баба машут им вслед)

 

Ведущая: Малину Маша собирала,

         От подруг своих отстала...

         Глядь она по сторонам,

         Только ёлки тут и там!

 

Маша: Я одна в лесной глуши,

      Тихо - тихо, ни души.

      Вот и вечер настаёт,

      Кто-то, кажется, идёт... (прислушивается, прячется)

 

(Выскакивают зайчата)

 

1-й заяц: Мы - зайки-побегайки,

        Наш домик у ручья!

        Мы - зайки-побегайки (замечает Машу)

        Ой, девочка, ты чья?

 

Маша: Я живу в лесной избушке

      С бабушкой и дедом.

      За подружками в лесок

      Побежала следом.

      Я малину собирала,

      От подруг своих отстала.

      Вы по лесу пробегали,

      Мою избушку не видали?

 

2-й заяц: Там, где тишина лесная,

        Стоит избушка расписная.

        Мы тебя проводим к ней,

        Ну, пойдём, ступай смелей!

 

(Зайцы показывают дорогу и убегают. Появляется лиса. Маша прячется).

 

Лиса: Не бойся, Машенька, лису, -

     Лисятам рыбку я несу (показывает рыбку).

     Почему ты без подруг?

     Может заблудилась вдруг?

 

Маша: Я живу в лесной избушке

      С бабушкой и дедом.

      За подружками в лесок

      Побежала следом.

      Я малину собирала,

      От подруг своих отстала.

      Ты по лесу пробегала,

      Мою избушку не видала?

 

Лиса: Там, где тишина лесная,

     Стоит избушка расписная.

     Провожу тебя я к ней,

     Ну, пойдём, ступай скорей!

 

Ведущая: По тропинке по лесной

         За лисичкой следом

         Машенька спешит домой

         К бабушке и деду.

         Но не Машин это дом -

         Живут медведи в доме том...

 

(Лиса провожает Машу до избушки. Ведущая открывает занавес с домиком медведей. Маша стучит в дверь)

 

Маша: Кто здесь в домике живёт?

      Кто мне двери отопрёт?

 

(Входит в домик)

 

Ведущая: Дверь открыта, горит свет,

        Только вот хозяев нет.

        Маша в домике одна,

        Маша очень голодна.

        На столе стоят три чаши:

        Из одной поела Маша... (Маша ест из чаши)

        Из остальных хлебнула мало,

        Почувствовала, что устала.

 

(Маша встаёт и идёт к кроватям)

 

Ведущая: На большой топчан легла девчушка,

        Не понравилась подушка.

 

(Маша переходит к другой кровати)

 

        На среднюю легла кровать -

        Неудобно ей лежать.

 

(Переходит к кровати Мишутки)

 

        А на маленькой кровати

        Захотелось сразу спать ей.

        Маша огонёк задула (задувает лампу)

        И тихонечко уснула.

        Маша спит. Ей снится сон.

        Ну а чтоб был крепче он, -

        Давайте тихо подойдём,

        Ей колыбельную споём.

 

(Звучит «Колыбельная» в исполнении детей, которые не участвуют в сказке)

 

Ведущая: Шаги послышались в тиши -

        Вот и хозяева пришли.

 

(Входят три медведя)

 

Михаил Потапович (подходит к столу, заглядывает в миску):

        Кто хлебал из моей чашки?

 

Настасья Петровна: Кто хлебал из моей чашки?

 

Мишутка: Кто хлебал из моей чашки

         И всё выхлебал?

 

(Подходят к кроватям)

 

Михаил Потапович: Кто лежал в моей постели и помял её?

 

Настасья Петровна: Кто лежал в моей постели и помял её?

 

Мишутка (испуганно): Посмотрите, - неужели

                   Кто-то спит в моей постели?

 

(Маша просыпается, выбегает из домика и в испуге приседает. Медведи идут за ней)

 

Маша: Ой, как страшно! Ой-ой-ой!!!!!

 

Михаил Потапович (гладит её по голове):

       Ты не бойся, я не злой!

 

Настасья Петровна (угощает её мёдом):

       Вот, попробуй мёд лесной,

       Он душистый и густой.

 

Мишутка: Хочешь, будем мы дружить?

         Будешь в гости приходить,

         Будем вместе кашу есть,

         Будем вместе песни петь.

         Позовём лесных зверей,

         Вместе будет веселей!

 

Ведущая: Медведи рады, Маша рада,

         Веселись, лесной народ!

         Спеть, сплясать всем вместе надо,

         Собирайтесь в хоровод!

 

(Дети танцуют под песню «Верные друзья»)

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Драматизация сказки "Три медведя" на новый лад"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Садовод

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 630 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.03.2018 3973
    • DOCX 18.8 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кравченко Светлана Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кравченко Светлана Петровна
    Кравченко Светлана Петровна
    • На сайте: 6 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4969
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Методическое сопровождение образовательного процесса в дошкольной образовательной организации

Старший воспитатель дошкольной образовательной организации

300 ч. — 1000 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 107 человек

Курс повышения квалификации

Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности учителя-наставника в образовательной организации

Учитель-наставник

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 145 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 502 человека

Мини-курс

Управление проектами и стоимостная оценка в современном бизнесе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ФАОП: индивидуализированное образование и коррекционная работа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: нормативно-правовые основы, компетенции и педагогические аспекты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе