1002799
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокХимияКонспекты"ЭДТ тұрғысынан тұз ерітінділерінің қасиеттері"

"ЭДТ тұрғысынан тұз ерітінділерінің қасиеттері"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

13-сабақ 9-сынып І- тарау күні:

Сабақтың тақырыбы:

ЭДТ тұрғысынан тұз ерітінділерінің қасиеттері

Сілтеме

Жоспар, оқулық, ЕТ. ПЖ, ЭО

Сабақтың мақсаты:

тұздардың барлық қасиеттерін қайталай отырып, формуланы дұрыс жаза білу білім - білік дағдыларын қалыптастырады.

Қышқылдар, негіздер және тұздар туралы түсінікті толық қайталай отырып өнеркәсіптегі , ауыл шаруашылығындағы және халық шаруашылығындағы маңыздылығын түсіндіре отырып , экологиялық және экономикалық жағдайын түсінеді

Нәтиже

Өткен тақырыптарды қайталауға арналған өздік жұмыстарды орындайды , Химиялық формулалар мен теңдеулерді дұрыс жаза біледі, ойлау жүйелерін қалыптастыруда есептерді көптеп орындайды

Негізгі идея

Сыныпта психологиялық ахуалды орнықтыру. Ынтымақтастық атмосфераны құру

Критериалды бағалауды қолдану (өзін-өзі бағалау)

Сабақтың түрі

Аралас сабақ

Сабақтың әдіс

СТО, ОҮБ, дарынды, таланты , жас ерекшелігі көшбасшылық

Оқыту формасы

Топтық жұмыс, критериалды бағалау, сыни тұрғыдан ойлау, АКТ ны қолдану.

Сабақтың көрнекілігі:

Оқулық, сергіту сәті, постер, смайлинг, стикерлер, рефлексиялық күнділік

Сабақ барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі

Сыныпты топқа бөлемін, оқушылар топ басшысын, оның көмекшісін, баяндаушыны, таймкиперді сайлайды. Топта жұмыс жасау тәртібін естеріне салу. Бағалау парағымен таныстыру.

Жаңа сабақ:

ЭДТ тұрғысынан сілті ерітінділерінің қасиеттері

Кезең

Сабақ бөлімдерінің мақсаты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Білім

Ойлану

Тақырыпта не туралы айтылған және мазмұны неде?


оқулықтағы мәтінді меңгеру

Ой туғызу

Түсіну

Тақырыптың мағынасына зер салдырту

Мәтінде не туралы айтылады?

Тұз . Ион. (катион, анион) рН

Оқушылар кезекпен мәтін мазмұнымен бір-бірін таныстырады

Қолдану

Практикалық жұмыс

Практикалық жұмыс тапсыру

сілтілердің индикаторларға (метилоранж, лакмус, фенолфтолейн) әсері

Тұздар.

1)Реакция нәтижесінде түзілген өнімдердің біреуі жаңадан түзілген қышқылда ерімейтін болса немесе газ түрінде бөлініп шықса, тұздар еритін қышқылдармен әрекеттеседі.



NaCI + H2SO4  NaHSO4 + HCI

(газ бөлінеді)

2) Егер реакция нәтижесінде түзілген өнімдердің біреуісуда ерімейтін болса, тұздар сілтілермен әрекеттеседі.

Na2SO4 + Ba(OH)2  BaSO4 + 2NaOH

2Na+ + SO42 + Ba2+ + 2OH  BaSO4  + 2Na+ + 2OH

SO42 + Ba2+  BaSO4 (ақ тұнба)


Оқушылар өзіндік жұмыс ретінде орындайды, қасындағы жолдасымен талқылайды (Бірлескен оқу)

Сергіту кезеңі

Ән айту

Сергіп қалады

Талдау

Жаңа терминдерді талдау, адамның іс-әрекетімен салыстыру.

Одан кейін

  1. Тұздардың индикаторлардың (метилоранж, лакмус, фенолфтолейн) түсін өзгертуінің әртүрлі болу себебі


Оқушы оқулықтағы тапсырмаларды орындау арқылы көз жеткізеді.

Жинақтау (синтез.)

Алған білімді жинақтау

Индикатордың сапалық реакцияға қолданылуы

Ойын, талпынысын, шабыттарын туғызу.




Тақырыпты қайталау, жинақтау.

Тақырыпты постерге салу

Мәтіндегі өзіңе ұнаған жеріне ой- пікірлеріңді айтып беріңдер.


Даралық ой туғызу

Жеке тұлға пікірі (Мәтіндегі ұнаған жерлерін өз ой- пікірлерін айтып береді, талдау жасайды.

Бағалау

Критерийлер бойынша өзін-өзі бағалау

Рефлексия

Бағалау парағын тағы бір рет түсіндіріп өту


Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма? Несімен ұнады (ұнамады)?

Оқушылар өздерінің жауаптары мен жасаған жұмыстарына талдау жасап, бағалайды.

Рефлексиялық күнделік толтырады

Үйге тапсырма: келесі сабақты түсініп оқып келу. Есептер шығарып келу. Анықтамаларды жаттау немесе өз түсінненіңмен жеткізе білу.



Общая информация

Номер материала: ДВ-262063

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.