Инфоурок Биология ПрезентацииЭкологическая конференция «Мы в ответе за нашу планету!»

Экологическая конференция «Мы в ответе за нашу планету!»

Скачать материал
Скачать материал "Экологическая конференция «Мы в ответе за нашу планету!»"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бухгалтер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Экологическая конференция«Мы в ответе за нашу планету!»НЭО «Наш дом-Земля»
П...

    1 слайд

    Экологическая конференция
    «Мы в ответе за нашу планету!»
    НЭО «Наш дом-Земля»
    Полянская Общеобразовательная средняя школа Спасского муниципального района РТ
    Руководитель Токарева Т.М.

  • Цель:Рассмотреть антропогенное воздействие человека на окружающую среду.
Позн...

    2 слайд

    Цель:
    Рассмотреть антропогенное воздействие человека на окружающую среду.
    Познакомиться с основными видами антропогенного загрязнения.
    Оценить экологическую ситуацию в с. Полянки и наметить пути решения экологической проблемы.

  • Девиз: «Здоровье нашей планеты – главнейшая из забот современного человека»Че...

    3 слайд

    Девиз: «Здоровье нашей планеты – главнейшая из забот современного человека»
    Человек в процессе трудовой деятельности всегда изменял окружающую среду. Однако сейчас размеры антропогенного воздействия достигло такого размаха, что человечество стало ведущей геологической силой на планете. Но научно-технический прогресс и комфорт жизни человека имеет и оборотную, негативную сторону. Человечество выбрасывает в окружающую среду множество веществ, многие из которых чужды природе и не разлагаются естественным путем.
    Линия электропередач
    Добыча полезных ископаемых.
    Факелы газа в пустыне

    Проблемы мусора. Свалка покрышек
    с. Полянки. Мусор в центре села

  • Антропогенные загрязнения окружающей средыАнтропогенный фактор- вся разнообра...

    4 слайд

    Антропогенные загрязнения окружающей среды
    Антропогенный фактор- вся разнообразная деятельность человека, которая приводит к изменению природы как среды обитания всех живых организмов.
    Существуют несколько источников загрязнения окружающей среды:
    Добыча природных ресурсов
    Возвращение в природу огромной массы отходов хозяйственной деятельности человека
    Загрязнение гидросферы
    Загрязнения атмосферы
    Загрязнения литосферы
    Радиоактивное загрязнение
    с. Полянки Спасский район Р.Т. берег Волги октябрь 2009 год
    Свалка мусора
    Наступление пустыни

  • Сущность экологического кризиса«У человека было 40 тысяч лет для разбега и о...

    5 слайд

    Сущность экологического кризиса
    «У человека было 40 тысяч лет для разбега и осталось 40 лет для торможения перед пропастью», образно писали экологии 10 лет назад
    Последствия парникового эффекта.
    Таяние ледника

    Озоновые дыры - угроза здоровью человека
    Ученые:
    Нанесение ущерба окружающей среде ставит под угрозу
    будущие поколения человечества

  • В общественном сознании утвердился принцип человеческой исключительности. Ант...

    6 слайд

    В общественном сознании утвердился принцип человеческой исключительности. Антропоцентризм (человек хозяин природы), антиэкологизм(недооценка значений экологических проблемах в жизни общества)
    Они выражены в следующих основных положениях:
    1.Человек принципиально отличается от всех остальных живых существ на Земле, над которыми он доминирует, так как люди, кроме генетической наследственности, обладают и культурным наследованием.
    2.Именно социальные и культурные, а не биофизические факторы окружающей среды обусловливают деятельность человека. Технологический и социальный прогресс может продолжаться бесконечно, а все социальные проблемы принципиально разрешимы.

  • Сущность экологического антропоцентрического сознания 
заключается в следующе...

    7 слайд

    Сущность экологического антропоцентрического сознания
    заключается в следующем:
    1.Высшую ценность представляет человек. Только он самоценен, а всё остальное в природе ценно лишь постольку, поскольку оно может быть полезно человеку. Природа – собственность человечества, и оно имеет на это право.
    2.Иерархическая картина мира. На вершине пирамиды стоит человек, несколько ниже – вещи, созданные человеком и для человека, а ещё ниже – различные объекты природы, место которых определяется полезностью для человека. Мир людей противопоставлен миру природы.
    3.Цель взаимодействия с природой – удовлетворение тех или иных потребностей человека, получение определенного полезного продукта, использование природы.
    4.Характер взаимодействия с природой подчиняется принципу – «Правильно и разрешено то, что полезно человеку и человечеству.»
    5.Дальнейшее развитие природы должно быть подчинено интересам развития человечества.

  • Одним из путей выхода человека из современного экологического кризиса являет...

    8 слайд

    Одним из путей выхода человека из современного экологического
    кризиса является всеобщее экологическое образование и воспитание
    Образование и воспитание формирует

  • «Экология» в переводе с греческого 
дом, жилищеТак что не случайно этим слово...

    9 слайд

    «Экология» в переводе с греческого
    дом, жилище
    Так что не случайно этим словом называют ныне науку об отношениях растительных и животных организмов, в том числе людей, а также образуемых ими сообществ, с окружающей средой – тем «домом», в котором живет человечество. Чтобы жить в нем без страха за свое здоровье, радоваться красотам природы, нужно беречь этот дом, иначе вообще можно погибнуть, так как вы представляете себе местную экологическую ситуацию и что нужно сделать для того, чтобы сохранить нашу природу.
    Пожилые люди рассказывают, какой красивой была природа нашего края. В реке Волга текла чистая, прозрачная вода которую можно было использовать для питья, в ней водилось очень много рыбы; в лесах обитали разные животные и птицы. Особенно много было зайцев, лис, волков, встречались глухари, лоси и др. На лугах росли травы, цветы, ягоды, причем трава была высокая и ярко зеленная.

  • Но сейчас река Волга стала грязной
Озеро пересохло
На улицах села можно увиде...

    10 слайд

    Но сейчас река Волга стала грязной
    Озеро пересохло
    На улицах села можно увидеть кучи мусора
    В лесах тоже встречается всякий бытовой хлам, выжженные места от костров и пожаров

    Настал час задуматься, как не допустить дальнейшего ухудшения окружающей нас среды

  • Исследовательская работа «Загрязнение окружающей среды бытовыми отходами»В д...

    11 слайд

    Исследовательская работа
    «Загрязнение окружающей среды бытовыми отходами»
    В данной работе мы хотим обратить внимание на то, как много полезных веществ человек превращает в мусор, загрязняя при этом окружающую среду, какие последствия могут вызвать эти загрязнения
    А также попытаемся предложить некоторые способы вторичной переработки бытовых отходов.
    Поэтому мы перед собой поставили определенные цели и задачи:
    1 Выяснить какое количество мусора выбрасывают жители нашего села.
    2 Воздействие бытовых отходов на окружающую среду и на человека в частности. Установить местонахождения несанкционированных свалок в с. Полянки Спасского района РТ.
    Решить проблему свалок путем вторичного использования большей части того, что выбрасывается человеком.
    Провести акцию «НЕТ МУСОРУ»


    Переулок возле улицы Советская

  • Выдвижение гипотезы и методы исследованияГипотеза: бытовые отходы загрязняют...

    12 слайд

    Выдвижение гипотезы и методы исследования
    Гипотеза: бытовые отходы загрязняют экологическую обстановку и пагубно влияют на здоровье человека.
    Нами использовались следующие методы исследования: анализ, анкетирование, эксперимент, наблюдение, сравнение, обобщение.
    Небрежное отношение к памятникам истории
    Мусор оставлен в лесопосадке отдыхающими
    Свалка на краю села
    Мусор возле улицы Молодежная

  • Анализ проведенных наблюденийВ каждом доме образуется огромное количество нен...

    13 слайд

    Анализ проведенных наблюдений
    В каждом доме образуется огромное количество ненужных материалов и изделий, начиная со старых газет, пустых консервных банок, бутылок, пищевых отходов, оберточной бумаги и кончая изношенной одеждой, разбитой посудой и вышедшей из строя бытовой техники. Общим термином для вышеназванных материалов, которые мы выбрасываем из домов и учреждений и обычно называем мусором, отходами и т.п.,- твердые бытовые отходы ТБО).
    На протяжении многих лет количество твердых бытовых отходов неуклонно возрастало: отчасти из-за роста населения, но в основном из-за изменения образа жизни людей, использующих все больше оберточных и упаковочных материалов.
    Проблема мусора была одной из важнейших экологических проблем больших городов и сел. Но каждый день по дороге в школу мы наблюдаем, что для нашего села эта проблема становится всё более острой.

  • Исследования показали: Использование пластиковой тары в месяц местными жител...

    14 слайд

    Исследования показали:
    Использование пластиковой тары в месяц местными жителями
    пластиковых бутылок –
    88 шт. объемом 2 л;
    272 шт. объемом 1,5 л;
    73 шт. объемом 1 л;
    52 шт. объемом 0,5 л;
    16 шт. объемом 0,33 л;
    пластиковых баночек из-под йогурта – 340 шт.;
    из-под сметаны – 126 шт.;
    пакетов обычного размера – 1982 шт.;
    из-под молока, кефира – 292 шт.;
    больших пакетов – 488 шт.;
    пластиковых флаконов из-под шампуней и др. – 92 шт.

  • Результаты анкетирования сельчанПо опросам местных жителей было выявлено, что...

    15 слайд

    Результаты анкетирования сельчан
    По опросам местных жителей было выявлено, что в нашем селе пищевые отходы используются в основном на корм домашним животным.
    Почти во всех семьях 92% отдельно собирают бумагу. Чаще всего её сжигают или используют для растопки печи. Следовательно люди хотят, чтобы старая бумага не валялась на свалках.
    56% опрошенных не выбрасывают старую одежду, а отдают её нуждающимся или используют для тряпок, кухонных полотенец. Некоторые семьи перешивают старую одежду, шьют игрушки.
    5 процентов респондентов отдельно собирают обувь, мусор в мешки и увозят на полигон г. Болгары.
    Стекло и пластмассы, пластиковые бутылки, пакеты большинство сжигают используют их для выращивания рассады, украшения цветников, только часть 15% опрошенных их выбрасывают.
    Хотелось бы, чтобы глава муниципального образования села «Полянки» Авдеев Николай Васильевич не остался в стороне в решении вопроса об утилизации ТБО.

  • Воздействие бытовых отходов на окружающую среду

    16 слайд

    Воздействие бытовых отходов на окружающую среду

  • Воздействие продуктов разложения, бытовых отходов на здоровье человекаВместе...

    17 слайд

    Воздействие продуктов разложения, бытовых отходов на здоровье человека
    Вместе с загрязняющими веществами, часто в почву попадают болезнетворные бактерии, яйца гельминтов и другие вредные организмы. Некоторые болезнетворные бактерии могут долгое время сохраняться в почве и даже размножаться – это возбудители столбняка (до12 лет), газовой гангрены. (Гангрена (греч.gangraina), «антонов огонь», омертвение (некроз) какого-либо участка тела или органа с характерным изменением его окраски от синеватой до бурой или черной. Некоторые гельминты могут сохранятся в почве до 7-8 лет, а в Средней Азии до 15 лет, яйца власоглавов – 1-3 года. Из почвы токсичные вещества и яйца гельминтов могут попасть в органы животных и человека, вызывая тяжелые заболевания и даже смерть. Несанкционированные свалки мусора являются главной причиной распространения клещей.
    Яйца гельминтов
    Возбудитель столбняка
    Власоглав

  • Человек создал такие соединения, которые в природе не разрушаются - это синте...

    18 слайд

    Человек создал такие соединения, которые в природе не разрушаются - это синтетические полимеры, красители, моющие средства, контейнеры для хранения жидкостей, лавсан, резину, упаковочные материалы, число их сильно увеличилось.

  • Особенно опасным является ртутное загрязнение ТермометрОтработанные ртутные л...

    19 слайд

    Особенно опасным является ртутное загрязнение
    Термометр
    Отработанные ртутные люминесцентные лампы
    Тунец основной разносчик метилртути

  • Несанкционированные свалкиПереулок Центральной улицыНа окраине улицы Молодежн...

    20 слайд

    Несанкционированные свалки
    Переулок Центральной улицы
    На окраине улицы Молодежной
    На окраине улицы Молодежной
    Место летнего отдыха молодежи
    Переулок возле Советской улицы
    Памятник
    Лесопосадка
    Овраг. Вид со стороны села
    За улицей Строительной, (около огорода Егоровых)
    На против двухквартирного дома Страховых и Локтевых
    Овраг. Со стороны залива
    На окраине улицы Центральной

  • Мусор – это серьезноДля естественной переработки отбросов требуются  долгие г...

    21 слайд

    Мусор – это серьезно
    Для естественной переработки отбросов требуются долгие годы и даже столетия.
    Распад стекла – более 1000 лет;
    Бумага разлагается – 2 года;
    Консервные банки – 60-90 лет (закопаете под сливой 2-3 года);
    Алюминиевая банка из-под колы 500 лет;
    Резиновые подошвы ботинок – 40-50 лет;
    Кожа – 50 лет;
    Изделия из нейлона – 30-40 лет;
    Распад пластмассового футляра от фотопленки – 20-30 лет;
    Полиэтиленовый пакет – 10-20 лет;
    Окурок – 1-5 лет;
    Шерстяной носок – 1-5 лет;
    Апельсиновые и банановая кожура – 2-5 недель.
    Жвачка – это продукт, который никогда самостоятельно не разлагается. Поэтому не бросай и не прилепляй жвачку (кто хоть раз «вляпывался» в нее, поймет), а перед тем как выкинуть жвачку в урну, заверни ее в бумагу.

  • Есть пять основных способов утилизации ТБО:- захоронение;
- сжигание;
- сорти...

    22 слайд

    Есть пять основных способов утилизации ТБО:
    - захоронение;
    - сжигание;
    - сортировка и переработка;
    - компостирование;
    - вторичное использование упаковок или отслуживших свой век вещей.

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 114 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.12.2015 743
    • PPTX 39.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Токарева Татьяна Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Токарева Татьяна Михайловна
    Токарева Татьяна Михайловна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 13661
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 462 человека из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 167 человек

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 324 человека из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 138 человек

Курс профессиональной переподготовки

Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель анатомии и физиологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 172 человека

Мини-курс

Технологии и анализ в медиакоммуникациях

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии B2C маркетинга: от анализа до взаимодействия с клиентом

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе