Экзаменационный тест по обществознанию для промежуточной аттестации (8 класс)

                                                                                                                    Экзаменационный тест

                                                                                                                               Вариант №1.  

Часть  А.

Выберите правильный ответ.

1. Человек-это:

а) существо социальное;             б) существо биологическое;          в) существо биологическое и социальное

2. Самореализация личности происходит в ходе:

а) игровой деятельности;            б) учебной деятельности;               в) трудовой деятельности

3. Побуждением к действию, связанным с удовлетворением потребностей, является:

а) мотив;         б) цель;          в) средство

4. Мораль - это:

а) свобода личного решения;

б) система нравственных норм, оценок, образцов поведения;

в) способность выбора между добром и злом

5. Мораль регулирует:

а) поступки и поведение людей в обществе;     б) трудовую деятельность человека;        в) общественные отношения.

6. Для составления целостной картины мира человеку необходимо:

а) чувственное познание;        б) мышление;          в) сочетание единства чувств и мыслей

7. Общество - это:

а) естественные условия существования человека

б) обособившаяся от природы, но тесно взаимосвязанная с ней часть материального мира

в) искусственные условия существования человека

8. Отличие индустриального общества от  аграрного состоит в том, что:

а)  развивается торговля;                                            в)  в центре социальной организации — корпорации;

б)  господствуют общинные принципы;                   г)  производство ориентировано не на объем, а на качество продукции.

9. Общение-это:

а) исторически развивающаяся совокупность отношений между людьми

б) особая форма взаимодействия и межличностных отношений людей

в) общественные отношения, складывающиеся между людьми

10. Личные отношения носят:

а) непринужденный характер;        б) официальный характер;         в) неформальный характер.

11. Качественное     преобразование     производительных     сил     на    основе превращения науки в ведущий фактор развития производства - это:

а) материальное производство;       б) научно-техническая революция;          в) технология.

12.Государство –это …..

а) форма воздействия на поведение и деятельность людей;

б) территориально-политическая организация.

в) большие группы людей, различающиеся по территориальному признаку.

13.Важнейшим средством проведения в жизнь политических целей является:

а) оппозиция;         б) правящая партия;          в) государственная власть.

14. В процессе производства человек воздействует на:

а) условия труда;            б) предмет труда;            в) средства труда.

15. Объективный экономический закон рынка:

а) получение прибыли;         б) закон спроса и предложения;         в) обмен производственными продуктами

16. Содержание политики определяют:

а) отношения между малыми группами людей по поводу власти

б) отношения между большими группами людей по поводу власти

в) отношения между частными лицами по поводу

17. Форма правления государства характеризуется:

а) установленной системой законов;

б) законодательной, исполнительной и судебной властью;

в) структурой, порядком образования и организацией высших органов власти.

18. Характерным признаком унитарного государства является:

а) отсутствие     политической     самостоятельности      административно-территориальных единиц;

б) особая система взаимоотношений между центром и регионами;

в) наличие двойного гражданства

19. Среди глобальных проблем человечества:

а) угроза военного конфликта мирового масштаба;      б) крушение поезда;       в) нарушение технологий производства.

20.  Какое суждение верно?

А. Политика — это борьба за завоевание, удержание и использование власти.

Б. Политика — это борьба за влияние на государственные дела.

1. Верно только А.

2. Верно только Б.

3. Верно А и Б.

4. Оба суждения неверны.

Часть     В.    

1.Выберите несколько правильных ответов.

Что из перечисленного относится к признакам государства:

А) общность языка;                                                      г) наличие государственного аппарата;

Б) общность территории;                                           д) наличие двухпалатного парламента;

В) всенародное избрание президента;                   е) суверенитет.

2.Определите причины экологического кризиса:

а) ухудшение среды обитания человека;               г) исчезновение многих видов животных;

б) грубые механические приёмы земледелия;     д) потребительское отношение к природе;

в) нерациональное использование ресурсов;       е) рост наследственных заболеваний.

3. Заполните схему

Виды потребностей человека

4. Заполните схему  и приведите примеры.   «Виды статусов человека».

                                                                                                    Статус

 

5. Заполните схему:                                        Формы государственного

                                                 правления

                                         

 

6.Определите форму территориально-государственного устройства:

А) оно является наиболее простой формой государственного устройства. Выступает как единое, централизованное государственное образование. Для него характерно существование общих для всей страна  высших органов законодательной власти, органов управления, единой судебной системы и конституции;

Б) оно является сложной и многогранной формой государственного устройства. Состоит из ряда государств или государственных образований, каждое из которых имеет своё административно-территориальное деление. Наряду с существованием и деятельностью общих органов государственной власти, на территории каждого из них действуют свои собственные высшие и местные  государственные органы власти.

7.Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

  «Рыночная экономика основана на частной _________(1) на факторах ______(2), предпринимательском интересе, ___________(3), ценовом механизме, регулирующем отношения _______(4) между продавцами и покупателями. Автором теории свободного ________(5) является А. Смит. Ценовой механизм рынка А. Смит определил как его «невидимую руку», направляющую действия ________(6) и производителей. Выберите из предлагаемого ниже списка слова, которые необходимо вставить в пропуски.

А) рынок;   Б) конкуренция;  В) монополия;   Г) производство;   Д) производитель;   Е) потребитель;   Ж) обмен;    З)потребление

И) собственность.

Часть С.

С1. Древнегреческий философ-материалист Эпикур писал: «Мы не столько нуждаемся в помощи наших друзей, сколько в уверенности, что эту помощь мы от них получим?

Согласны ли вы с приведенным мнением? Свою позицию аргументируйте.

С2. Найдите ошибки в тексте и исправьте их.

А) для централизованной экономики характерно: государственное планирование, свободная конкуренция, наличие командно-административной системы, государственное распределение прибыли;

Б) для рыночной экономики характерно: наличие частной собственности, конкуренция, традиционное планирование, установление равновесной цены.

                                                                                         Экзаменационный тест  

Вариант № 2

 Часть  А.

Выберите правильный ответ.

1.Природа заложила в человеке:

 а) анатомические и физиологические особенности;    б) потребность в общении;    в) способность познания окружающего мира

2.  Деятельность человека направлена:

   а) преобразование окружающего мира;     б) приспособление к окружающей среде;       в) созданием новых предметов труда.

3. Осознаваемая человеком нужда в том, что ему необходимо для поддержания организма  и развития личности- это:

    а) цель;    б) мотив;    в) потребности.

4. Можно считать разумными потребностями, которые:

    а) отражают способности человека;                в) помогают развивать подлинно человеческие качества.

    б) удовлетворяют все желания человека;                                                                                                                                              

5. В основе морали лежит:

    а) гуманизм;           б) ответственность;        в) нравственность

6. За нарушение морали человек несет ответственность перед:

    а) обществом;        б) коллективом;               в) самим собой.

7. Природа – это:

а) ресурсы, необходимые человеку в производственной деятельности и повседневной   жизни

б) неисчерпаемая кладовая ресурсов

в) связь между явлениями в окружающей среде

8.  Вступление в эпоху ноосферы предполагает:

     а) гармонию в развитии природы;

     б) изменение отношения человека к природе

     в) увеличение человеческой активности в природной среде.

9. Глобальные проблемы человечества:

     а) существовали на протяжении всей истории;              в) возникли во второй половине XX в.;

     б) появились в Новое время;                                            г) появились с переходом людей к классовому обществу.

10. Межличностные отношения возможны:

      а) как среди больших групп людей, так и среди малых групп

      б) только среди малых групп людей

      в) только среди больших групп людей

11. Деловые отношения определяются:

      а) требованиями начальника к подчиненному

      б) взаимодействием и отношениями между людьми

      в) официальными предписаниями, правилами или инструкциями.

12.Сфера, обеспечивающая производство, обмен, распределение и потребление товаров и услуг в обществе:

      а) материальное производство;           б) экономика;         в) экономический интерес.

13.Процесс создания материальных благ:

      а) производство;            б) экономика;          в) потребление.

14. Дефицит государственного бюджета существует, если:

      а) увеличиваются государственные расходы;                      в) увеличивается государственный долг;

      б)  государственные расходы превышают доходы;             г) уменьшаются налоги.

15. Экономика — это наука, изучающая:

     а)  природные процессы и явления;              в)  методы рационального хозяйствования;

     б)  поведение человека;                                  г)  результаты деятельности человек.

16. Политика — это:

а) деятельность политических организаций, органов государственной власти и         государственного управ­ления

б) деятельность негосударственных организаций, направленная на управление общественной жизнью

в) деятельность господствующего класса

17. Важнейшим средством проведения в жизнь полити­ческих целей является:

а) оппозиция;           б) правящая партия;        в) государственная власть

18. Характерным признаком монархии является:

     а) ограничение власти в области управления;

     б) сосредоточение власти в руках одного лица

     в) ответственность монарха перед правительством

19. Политический режим характеризуется:

    а) политической и социальной организацией обще­ства

    б) насильственным воздействием государства

    в) способами и методами осуществления государст­венной власти

20. Какое суждение верно?

А. Национальный конфликт может возникнуть из-за противоречия между  массой   беженцев-переселенцев и местным населением иной на­циональности.

     Б. Национальные конфликты иногда возникают на почве религиозной нетерпимости.

     1.       Верно только А.

     2.       Верно только Б.

     3.       Верно А и Б.

     4.       Оба суждения неверны.

 Часть Б.

Выберите несколько правильных ответов.

1.Причины межнациональных конфликтов:

а) территориальный спор;                                               г) политические споры;

б) экономическое соперничество;                                д) стремление к созданию новых государств;

в) запрещение религии, культуры, языка;                  е) ущемление прав этноса при распределении социальных благ.

2.Определите последствия  экологического кризиса:

а) ухудшение среды обитания человека;               г) исчезновение многих видов животных;

б) грубые механические приёмы земледелия;     д) потребительское отношение к природе;

в) нерациональное использование ресурсов;       е) рост наследственных заболеваний.

3. Заполните схему и перечислите характерные признаки каждого режима.

                                                        Политический режим

4. Установите причинно-следственные связи процессов и явлений.

    1- массовая вырубка лесов, осушение болот

    2- выпуск неэкологических продуктов питания

    3- увеличение вредных промышленных выбросов

    4- рост заболеваемости населения

    5- отсутствие очистных сооружений на водоемах и реках

    6- загрязнение атмосферы, рек, почв

    7- изменение экологического баланса флоры и фауны

    8- исчезновение отдельных видов рыб

5. Заполните схему и  приведите примеры.

                                                ВИДЫ НАЛОГОВ

 

 6. Определите политический режим:

А) этот политический режим характеризуется полным контролем государства над всеми сферами жизни общества, проникновением государственной власти во все сферы общества;

Б) этот политический режим характеризуется конституционным провозглашением и осуществлением социально-экономических и политических прав граждан и их организаций, существованием ряда политических партий, принципом разделения властей.

 Часть С.

С1. Выдающийся педагог В.А. Сухомлинский писал: «Проверяйте свои поступки сознанием: не причиняете ли вы зла, неприятностей, неудобств людям своими поступками. Делайте так, чтобы людям, которые окружают вас, было хорошо».

Какое нравственное правило заложено в словах В. А. Сухомлинского?

С2. Найдите ошибки в тексте и исправьте их.

А) для рыночной экономики характерно: наличие частной собственности, конкуренция, традиционное планирование, установление равновесной цены.

Б) Для традиционной экономики характерно: низкий технический уровень, централизованные плановые организации, преобладание ручного неквалифицированного труда, общинная собственность.