ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа элективного
курса «Способы решения нестандартных уравнений и неравенств»
для 10 класса соответствует основному курсу математики средней школы и
федеральному компоненту Государственного образовательного стандарта по математике.
Программа соответствует базовому курсу математики среднего общего образования,
реализует принцип дополнения изучаемого материала на уроках алгебры и начал
анализа системой упражнений, которые углубляют и расширяют школьный курс.
Программа курса одновременно обеспечивает преемственность в знаниях и умения
учащихся основного курса математики 10-11 классов, что способствует расширению
и углублению базового общеобразовательного курса алгебры и начал анализа.
Курс «Нестандартные методы решения уравнений и неравенств»
позволяет подготовить учащихся к ЕГЭ и вступительным экзаменам по математике,
где часто предлагаются задания с неравенствами и уравнениями. На изучение
вопросов, представленных в программе, отводится 68 часов (34 часа в 10 классе,
34 часа в 11 классе). Курс является предметно – ориентированным и рассчитан на
учащихся, имеющих базовую математическую подготовку.
Данный курс укрепляет и расширяет базовый уровень знаний учащихся за счет
теоретического материала, помогающего в решении некоторых неравенств и
уравнений, выходящего за рамки школьной программы и углубляет его через решение
задач повышенной сложности, требующих исследовательской деятельности.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
В
результате изучения курса по выбору «Способы решения нестандартных уравнений и
неравенств»
Выпускник научится:
- свободно оперировать понятиями:
уравнение, неравенство, равносильные уравнения и неравенства, уравнение,
являющееся следствием другого уравнения, уравнения, равносильные на множестве,
равносильные преобразования уравнений;
- решать разные виды уравнений и
неравенств и их систем, в том числе некоторые уравнения 3-й и 4-й степеней,
дробно-рациональные и иррациональные;
- овладеть основными типами показательных,
логарифмических, иррациональных, степенных уравнений и неравенств и
стандартными методами их решений и применять их при решении задач;
- применять теорему Безу к решению
уравнений;
- применять теорему Виета для решения
некоторых уравнений степени выше второй;
- понимать смысл теорем о равносильных и
неравносильных преобразованиях уравнений и уметь их доказывать;
- владеть методами решения уравнений,
неравенств и их систем, уметь выбирать метод решения и обосновывать свой выбор;
- использовать метод интервалов для
решения неравенств, в том числе дробно-рациональных и включающих в себя
иррациональные выражения;
- решать алгебраические уравнения и
неравенства и их системы с параметрами алгебраическим и графическим методами;
- владеть разными методами доказательства
неравенств;
- решать уравнения в целых числах;
- изображать множества на плоскости,
задаваемые уравнениями, неравенствами и их системами;
- свободно использовать тождественные
преобразования при решении уравнений и систем уравнений.
В повседневной жизни и при изучении других
предметов:
- составлять и решать уравнения,
неравенства, их системы при решении задач других учебных предметов;
- выполнять оценку правдоподобия
результатов, получаемых при решении различных уравнений, неравенств и их систем
при решении задач других учебных предметов;
- составлять и решать уравнения и
неравенства с параметрами при решении задач других учебных предметов;
- составлять уравнение, неравенство или их
систему, описывающие реальную ситуацию или прикладную задачу, интерпретировать
полученные результаты;
использовать программные средства при
решении отдельных классов уравнений и неравенств.
Выпускник получит возможность
научиться:
- свободно определять тип и выбирать метод
решения показательных и логарифмических уравнений и неравенств, иррациональных
уравнений и неравенств, тригонометрических уравнений и неравенств, их систем;
- свободно решать системы линейных
уравнений;
- решать основные типы уравнений и
неравенств с параметрами;
По окончании прохождения курса учащиеся пишут реферат по одной
из тем, представленных в курсе.
СОДЕРЖАНИЕ
УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
Общие сведения об
уравнениях, неравенствах и их системах
Основные определения. Область допустимых
значений. О системах и совокупностях уравнений и неравенств. Общие методы
преобразования уравнений (рациональные корни уравнения, “избавление” от
знаменателя, замена переменной в уравнении). Представление
о рациональных алгебраических выражениях. Дробно-рациональные алгебраические
уравнения. Общая схема решения. Метод замены при решении дробно-рациональных
уравнений.
Методы решения неравенств
Некоторые свойства числовых неравенств. Неравенства с
переменной. Квадратичные неравенства. Метод интервалов для рациональных
неравенств. Метод замены множителей. Дробно-рациональные алгебраические
неравенства. Общая схема решенияметодом сведения к совокупности систем. Метод
интервалов решения дробно-рациональных алгебраических неравенств.
Методы решения систем уравнений
Системы алгебраических уравнений. Замена переменных.
Однородные системы. Симметрические системы.
Уравнения с модулем
Модуль числа. Свойства модуля. Преобразование
выражений, содержащих модуль. Геометрическая интерпретация модуля.
Преобразование выражений, содержащих модуль, используя его определение. График
функции y = ¦x¦. Методы решения уравнений с модулем. Решение комбинированных
уравнений, содержащих переменную и переменную под знаком модуля. Построение
графиков функций, содержащих неизвестное под знаком модуля.
Неравенства с модулем
Теорема о равносильности неравенства с модулем и
рационального неравенства. Основные методы решения неравенств с модулем.
Уравнения с параметрами
Понятие уравнения с параметром, примеры. Контрольные
значения параметра. Основные методы решения уравнений с параметром. Линейные
уравнения с параметром.
Неравенства с параметрами
Понятие неравенства с параметром, примеры. Основные
методы решения неравенств с параметрами. Линейные неравенства с параметрами.
Квадратные уравнения и неравенства,
содержащие параметр
Теорема Виета. Расположение корней квадратного
трёхчлена. Алгоритм решения уравнений. Аналитический и графический способы.
Решение уравнений с нестандартным условием.
№ п/п
|
Разделы, темы
|
Количество часов
|
1.
|
Общие сведения об уравнениях, неравенствах и их системах
|
3
|
2.
|
Методы решения неравенств
|
4
|
3.
|
Методы решения систем уравнений
|
3
|
4.
|
Уравнения с модулем
|
5
|
5.
|
Неравенства с модулем
|
4
|
6.
|
Уравнения с параметрами
|
4
|
7.
|
Неравенства с параметрами
|
3
|
8
|
Квадратные уравнения и неравенства, содержащие параметр
|
6
|
9
|
Повторение
|
2
|
|
Итого
|
34
|
СОГЛАСОВАНО
|
СОГЛАСОВАНО
|
Протокол
заседания ШМО
|
Заместитель директора по УР
|
учителей
математики и информатики
|
___________ Кириличева Л.Ю.
|
№1 от 31.08.2021
г.
|
31.08.2021 г.
|
Руководитель
ШМО________ Резниченко О.С.
|
|
|
|
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№
п/п
|
Планируемые
сроки прохождения
|
Скорректированные
сроки прохождения
|
Тема урока
|
Количество часов по
разделу и теме
|
Общие сведения об уравнениях, неравенствах
и их системах
|
3
|
1
|
|
|
Уравнение и неравенство.
Область допустимых значений. Общие методы преобразования уравнений
|
1
|
2
|
|
|
Дробно-рациональные
алгебраические уравнения
|
1
|
3
|
|
|
Методы замены при решении
дробно-рациональных уравнений
|
1
|
Методы
решения неравенств
|
4
|
4
|
|
|
Некоторые свойства
числовых неравенств. Неравенства с переменной
|
1
|
5
|
|
|
Квадратные неравенства.
Метод интервалов для рациональных неравенств. Метод замены множителей.
|
1
|
6
|
|
|
Дробно-рациональные
алгебраические неравенства. Общая схема решения методом сведения к
совокупности систем
|
1
|
7
|
|
|
Метод интервалов в
решении дробно-рациональных алгебраических неравенств
|
1
|
Методы решения систем уравнений
|
3
|
8
|
|
|
Системы алгебраических
уравнений
|
1
|
9
|
|
|
Замена переменных.
Однородные системы уравнений
|
1
|
10
|
|
|
Симметрические системы
уравнений
|
1
|
Уравнения с модулем
|
5
|
11
|
|
|
Понятие уравнения с
модулем
|
1
|
12
|
|
|
Примеры уравнений с
модулем.
Контрольные значения
модуля
|
1
|
13
|
|
|
Основные методы решения
уравнений с модулем
|
1
|
14
|
|
|
Линейные уравнения с
модулем
|
1
|
15
|
|
|
Квадратные уравнения с
модулями
|
1
|
Неравенства с модулем
|
4
|
16
|
|
|
Понятие неравенства с
модулем, примеры
|
1
|
17
|
|
|
Основные методы решения
неравенств с модулями
|
1
|
18
|
|
|
Линейные неравенства с
модулями
|
1
|
19
|
|
|
Квадратные неравенства с
модулями
|
1
|
Уравнения с параметрами
|
4
|
20
|
|
|
Понятие уравнения с
параметром
|
1
|
21
|
|
|
Примеры уравнений с
параметром. Контрольные значения параметра
|
1
|
22
|
|
|
Основные методы решения
уравнений с параметром
|
1
|
23
|
|
|
Линейные уравнения с
параметром
|
1
|
Неравенства с параметрами
|
3
|
24
|
|
|
Понятие неравенства с
параметром, примеры
|
1
|
25
|
|
|
Основные методы решения
неравенств с параметрами
|
1
|
26
|
|
|
Линейные неравенства с
параметрами
|
1
|
Квадратные уравнения и неравенства, содержащие
параметр
|
6
|
27
|
|
|
Теорема Виета.
|
1
|
28
|
|
|
Расположение корней квадратного
трёхчлена.
|
1
|
29
|
|
|
Алгоритм решения
уравнений.
|
1
|
30
|
|
|
Аналитический способ.
|
1
|
31
|
|
|
Графический способ.
|
1
|
32
|
|
|
Решение уравнений с
нестандартным условием.
|
1
|
Повторение
|
2
|
33
|
|
|
Уравнения и неравенства с
модулем
|
1
|
34
|
|
|
Уравнения и неравенства с
параметром
|
1
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.