Электрический ток в жидкостях

Предпросмотр материала:

Тема урока: Электрический ток в жидкостях

Цели:

1. Научить объяснять причину возникновение электрического тока в жидкостях

2. Способствовать развитию информационно-коммуникативных умений учащихся, расширению их кругозора, повышению интереса к предмету, созданию ситуации успеха.

3.Познакомить учащихся с понятиями: диссоциация, электролиз, гальваностегия, гальванопластика и практическим применением электролиза

План урока

1)Актуализация знаний

Учащимся предлагается выполнить тест из 6 вопросов по домашнему заданию

Вариант 1.

1. Какими носителями электрического заряда создается электрический ток в полупроводниках?

1)Только электронами 2)только ионами

3)Электронами и ионами 4) Электронами и дырками

2.Какой из графиков соответствует зависимости удельного сопротивления металлов от температуры

r r r

t t t t

1) 2) 3) 4)

3.Каким типом проводимости обладают полупроводниковые материалы с донорными примесями?

1) В основном электронной

P n

2) В основном дырочной

3) В равной степени электронной и дырочной.

4) Ионной

4. В прямом или обратном направлении включен р-n переход

если левая часть кристалла германия содержит акцепторную примесь, а правая - донорную.

1)В прямом

2)В обратном

3)Нельзя сказать определенно

4)В германий можно ввести только донорную примесь.

5.Сплав двух полупроводников p- и n- типа включили в электрическую цепь по схемам

1) I ₁ = I₂

2) I ₁ > I₂

3) I ₁ < I₂

4) Для ответа недостаточно данных

6.Основным свойством p-n перехода является:

1)увеличение сопротивления при нагревании

2)увеличение сопротивления при освещении

3)односторонняя проводимость

4)среди ответов 1-3 нет правильных

Вариант второй

1.Какими носителями электрического заряда создается ток в полупроводниках?

1)Только электронами

2) Только ионами

3) Электронами и ионами

4)Электронами и дырками

2.Какой из графиков соответствует зависимости удельного сопротивления полупроводников от температуры?

R R R R

T t t t

1) 2) 3) 4)

3.Каким типом проводимости обладают полупроводниковые материалы без примесей?

1)В основном электронной.

2)В основном дырочной.

3) В равной степени электронной и дырочной

4) Ионной

4 .В 4-х валентный Si добавили в первом случае 3-х валентный In, а во втором случае 5-ти валентный мышьяк. Каким типом проводимости в основном будет обладать полупроводник в каждом случае?

1)В первом случае – дырочной, во втором- электронной

2) В первом случае – электронной, во втором- дырочной.

3) В обоих случаях электронной

4) В обоих случаях дырочной

5. Какой из графиков соответствует вольт- амперной характеристике полупроводникового диода, работающего в прямом направлении?

I I I I

U U U U

6.В кристалл германия, содержащий примесь галлия(3-х валентный) с одной стороны, внедрили фосфор (5-ти валентный)с другой стороны. При какой полярности источника образовавшийся p-n переход будет пропускать ток основных носителей?

P n

Слева «+», справа «-» .

2) Слева «-», справа «+».

3) Если кристалл был с примесью, p-n перехода нет

4) p-n переход будет прямым в любом случае

Быстрая проверка: Ответы

1 вариант: 1,1,1,1,3,3.

2 вариант: 4,3,1,1,3,2

Оценки Правильно 6 ответов- 5

5 ответов -4

4 ответа -3

2)Формирование новых понятий, умений и навыков.

Объявление темы урока. Сегодня мы попробуем ответить на вопрос-

Может ли дистиллированная вода стать проводником?

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

У вас на столах находятся кювета с дистиллированной водой. Соберите электрическую цепь по схеме

У кого лампочка горит? Почему?

Переместите клеммы на другую кювету с кристаллами поваренной соли. Горит ли лампочка?

Добавьте в воду сахар.

Давайте попробуем в воду добавить поваренную соль .

Нп

Напишите реакцию взаимодействия воды и соли.

Лампочка горит, появились носители электрического тока. Какие? Как называется процесс разделения вещества на ионы?

Процесс разделения вещества на ионы называется электролитической диссоциацией, в результате которой появляются катионы и анионы

Катионы пойдут к « - «электроду , а анионы к « + « электроду.

NaCl диссоциирует на ионы Na и Cl

Проделаем опыт с другой солью (Медный купорос).

Электролитическая диссоциация

(Предварительно показав черные угольные стержни). Замкну цепь и оставлю на некоторое время.

Итоги опыта: 1. Лампочка горит- есть носители электрического тока.

2 обратите внимание на отрицательный электрод. Он стал очень красивым, не черным, а рыжим - он покрылся медью. Процесс выделения вещества из раствора, по которому идет электрический ток, называется электролизом. Явление электролиза было открыто в 1800 г. англичанами Никольсоном и Карлейлем

Вывод: Носителями электрического тока в растворах, расплавах и электролитах являются положительные и отрицательные ионы.

Законы электролиза

В электролитах выполняется закон Ома для участка цепи и сопротивление электролита зависит от температуры
Зависимость сопротивления электролита от температуры

Температурная зависимость сопротивления электролита объясняется в основном
изменением удельного сопротивления.
,
где альфа - температурный коэффициент сопротивления.
Для электролитов всегда

Поэтому
график
Сопротивление электролита можно рассчитать по формуле:

Закон электролиза

1833г. - Фарадей

Закон электролиза определяет массу вещества, выделяемого на электроде при электролизе за время прохождения эл.тока .

k - электрохимический эквивалент вещества, численно равный массе вещества, выделившегося на электроде при прохождении через электролит заряда в 1 Кл.
Зная массу выделившегося вещества, можно определить заряд электрона.

Гальванопластика

Гальваностегия

Чертят схему, собирают цепь

Не горит

Нет носителей электрического тока

Лампочка снова не горит.

Горит.

NaCl + H О=

Молекула поваренной соли разделяются на ионы натрия и хлора.

Запись в тетради Процесс разделения вещества на ионы называется электролитической диссоциацией, в результате которой появляются катионы и анионы

Ученики пишут реакцию диссоциации молекулы медного купороса на ионы

На этом уроке вы узнали, что:

• вследствие электролитической диссоциации в растворах электролитов появляются свободные носители зарядов: положительные и отрицательные ионы;

• растворы и расплавы электролитов обладают ионной проводимостью. В некоторых жидких проводниках существует и электронная проводимость;

• сущность электролиза заключается в следующем: при протекании тока через электролит на электродах выделяется вещество. Согласно закону Фарадея, масса вещества, выделившегося на электроде, прямо пропорциональна прошедшему через электролит заряду;

• химический эквивалент — это отношение молярной массы какого-либо вещества к его валентности;

• электролиз получил широкое применение в технике. Его используют в гальваностегии и гальванопластике, электрометаллургии и в других отраслях.

Изучив материал урока «Электрический ток в жидкостях», вы сможете ответить на вопрос, может ли дистиллированная вода стать проводником?

Проверьте полученные знания, ответив на вопросы итогового тестирования.

Домашнее задание: П 67 задачи 67.1-67.2

Краткое описание материала

Цели:

1. Научить объяснять причину возникновение электрического тока в жидкостях

План урока

1)Актуализация знаний

Учащимся предлагается выполнить тест из 6 вопросов по домашнему заданию

Вариант 1.

1. Какими носителями электрического заряда создается электрический ток в полупроводниках?

1)Только электронами 2)только ионами

3)Электронами и ионами 4) Электронами и дырками

Далее смотрите во вложенном файле...

Электрический ток в жидкостях

Физика

Другие методич. материалы

DOCX

23.12.2014

1375

Физика

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Цели:

1. Научить объяснять причину возникновение электрического тока в жидкостях

План урока

1)Актуализация знаний

Учащимся предлагается выполнить тест из 6 вопросов по домашнему заданию

Вариант 1.

1. Какими носителями электрического заряда создается электрический ток в полупроводниках?

1)Только электронами 2)только ионами

3)Электронами и ионами 4) Электронами и дырками

Далее смотрите во вложенном файле...

Автор материала

Гафиятуллина Нина Ивановна

учитель

На сайте: 10 лет и 8 месяцев
Всего просмотров: 1488
Подписчики: 0
Всего материалов: 1

1488
просмотров
1
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Гафиятуллина Нина Ивановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.