1284303
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеДругие методич. материалыЭссе "Мое призвание - дошкольное образование"

Эссе "Мое призвание - дошкольное образование"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«Мое призвание – дошкольное образование»


Моя профессия – музыкальный руководитель… Звучит сухо, но в этих двух словах кроется истина. «Музыкальный» - прекрасный и чувственный, «руководитель» - подающий руку незнающему и ведущий в новое, прекрасное и неизведанное … Мы учим любить, понимать, сопереживать, чувствовать. Мы, музыканты, создаем гармоничную личность, которая в будущем всегда будет находить выход из любой ситуации с достоинством. Мы окрыляем, даем возможность взлететь над миром и увидеть всю красоту мироздания.

Как я встретилась с музыкой? Да очень просто. В школу пришел преподаватель из музыкальной школы, сыграла несколько произведений на своем инструменте и пригласила к себе в гости в мир музыки. Я пришла и осталась…

Выбор профессии после окончания школы был определен сразу – все что угодно, только совместно с музыкой, так я и закончила музыкальный колледж.

После окончания настал выбор: куда идти работать? Ну, конечно, в детский сад, ведь именно в стенах дошкольного учреждения живет сказка и волшебство, а ты волшебник или фея, которые приглашают ребят в эту удивительную страну музыки. Впервые зайдя в зал и увидев восторженные глаза малышей, я поняла, вот оно то, что я так долго искала. Эти маленькие «почемучки», которые верят в чудо, ждут нового и неизвестного. И я не имею права обмануть надежды этих маленьких созданий, которые верят взрослому человеку. Я должна дать им то, чего они от меня ждут, а именно: волшебство и сказку.

Мне пришлось учиться вместе с малышами, понимать музыку по-новому, глазами и сердцем ребенка. И, вы знаете, я думаю, малыши многому меня учат и по сей день. Ведь к сожалению, не дано взрослому человеку верить, любить и понимать так искренне, как ребенку. Ребенок – это чистый лист. И только мы, педагоги, формируем личность. И только от нас зависит, каким будет в будущем наш воспитанник. Мы закладываем фундамент будущего ребенка. От нас зависит насколько правильно будет развиваться малыш. А музыкальный руководитель непосредственно отвечает за «строительство» души маленького человечка, его маленького внутреннего мира. Мы делаем ее богаче, ярче, насыщеннее. Какое счастье видеть восторженные глаза ребенка, когда он начинает понимать язык музыки, знакомится с новыми понятиями, такими как «жанр», «ритм», «тембр», «длительность». И все это, конечно, через сказку и игру.

В процессе образовательной деятельности я использую различные методики - это и вокалотерапия, танцетерапия, логоритмические упражнения, музыкально-дидактические игры, пальчиковую гимнастику, нетрадиционные техники рисования, цветотерапию и это не весь перечень видов деятельности. Всё это требует огромной подготовки, каждодневного эмоционального настроя, постоянного повышения самообразования. Поэтому мое второе образование дополняет первое. В 2012 году я закончила педагогический университет по специальности педагог-психолог. Ведь психология и музыка так дополняют друг друга.

Также своей работе я использую здоровьесберегающие технологии. Жизнь ставит перед нами большие задачи, но если мы не будем заботиться о здоровье наших детей сегодня, какое поколение мы получим завтра? Считаю самым необходимым научить детей заботиться о своем эмоциональном благополучии: слушать разнохарактерную музыку: прекрасную и высокохудожественную, которая не шла бы вразрез с моральными общепринятыми нормами, петь жизнеутверждающие и оптимистические песни, танцевать веселые и радостные танцы. Мой опыт работы показывает, что ребёнок совершенствуется не только духовно, но и физически, музыкальные виды деятельности влияют положительно на его здоровье. Корректируется речь, улучшается работа нервной, дыхательной систем, опорно-двигательного аппарата, координируются движения… Поэтому в какой-то степени я ещё и «музыкальный доктор».

На данный момент времени, в связи с современными образовательными требованиями, в режиме работы по Федеральным Государственным Образовательным Стандартам, я использую в своей образовательной работе с детьми метод проектирования. Изучив методическую литературу и применив знания на практике, я пришла к выводу, что этот метод актуален и очень эффективен. Он дает ребенку возможность экспериментировать, синтезировать полученные знания, развивать творческие способности и коммуникативные навыки. Кроме долгосрочных сезонных проектов, реализую краткосрочные тематические, такие как: «В гости к ежику», «Природа и музыка», «Мама – солнышко мое» и другие. 

По моему мнению, музыкальный руководитель должен быть педагогом-универсалом. Он должен уметь ответить на все бесчисленные детские «почему?», уметь «разбудить» и поддержать в ребёнке желание через чувства, эмоции воспринимать окружающий мир. Порою – трудно, но это – стоит того! Потому, что приятно в результате видеть в воспитанниках частичку своей вложенной работы. Очень тепло и радостно на душе, когда на твоих глазах ребёнок «раскрывается», становится маленьким артистом, всегда с желанием стремится в музыкальный зал: он хочет петь, танцевать, играть, познавать, творить… Ведь мы находимся рядом с детством, а детство — это источник добра, света, тепла, искренности и любви.    

Подтверждение этому я нахожу в мудрых словах В.А. Сухомлинского: «Музыкальное воспитание – это не воспитание музыканта, а воспитание человека».






Общая информация

Номер материала: ДВ-539351

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.