Министерство
образования и науки Республики Калмыкия
Отдел
образования Юстинского районного муниципального образования
Муниципальное
казенное общеобразовательное учреждение
«Харбинская
средняя общеобразовательная школа»
Республиканский
заочный конкурс «Моя малая родина: природа, культура, этнос»
Номинация «Публицистика в защиту природы и культуры»
Эссе
Мое отношение
к природе родного края
Подготовил:
Цекеев Дольган
Джангарович,
учащийся 8 класса
МКОУ «Харбинская
средняя общеобразовательная школа»
Юстинского района
РК
Руководитель:
Наранов Байр
Анатольевич,
учитель физики
п. Харба – 2016
Не
то, что мните вы, природа:
Не слепок, не бездушный лик –
В ней есть душа, в ней есть свобода,
В ней есть любовь, в ней язык…
Ф.И. Тютчев
Моё отношение к природе родного края
Я родился и вырос
в степи, в окружении бескрайнего простора с волшебными миражами на горизонте.
Дом наш находился далеко от населенного пункта. Уезжая в степь, папа всегда
брал меня с собой, и, будучи еще совсем маленьким мальчуганом, я наслаждался
ездой на мотоцикле, красотой нашей степи, чистым воздухом. Мы с папой собирали
для мамы степные ирисы, тюльпаны. Часами наблюдал за орлом, парящим высоко в
небе, сайгаками, бегущими в клубящейся пыли, хитрым сусликом, пугливым зайцем,
нагловатой лисичкой. Я понимал, что все это и есть мой дом, моя малая родина.
Но я подрос, и мы с мамой и братишкой уехали в село, мне надо было учиться в
школе. Здесь уже все было по-другому: школа, учителя, друзья. Прошло много лет,
я уже не тот маленький мальчик, который радовался всему, что видел в степи, но
я понимаю, что вся моя судьба связана с родными местами, с растительным и
животным миром моего края.
Нас учат в семье и
школе любить и уважать природу, беречь и не засорять ее разным хламом. Но
каково же было мое удивление (оно вскоре сменилось возмущением), когда,
проезжая по трассе, я увидел груду мусора, особенно много их в летнее время.
Пакеты, бутылки, бумага - все это от порыва ветра разлетается по всей степи,
цепляется за траву и создает опасную среду для животных, портит внешний вид
степных просторов. Мой папа всегда мне говорит, что нельзя в степи бросать
мусор, от этого страдают, в первую очередь, животные. Съев целлофановый пакет,
они могут погибнуть, наступив на банку, порезать копыто. Да и не только в
степи, везде, где бы ты ни был, нельзя бросать мусор, надо всегда убирать за
собой. У нас в школе есть такая традиция: весной, в апреле месяце, мы проводим
уборку села. Вместе с учителями мы выходим в парк, собираем мусор, белим стволы
деревьев, подрезаем сухие ветки. В такие минуты ты понимаешь, что роднее этой
земли у тебя ничего нет, и так хочется, чтобы у нас было тепло, чисто и уютно.
Как надо любить свою малую родину, не забывать о ней, учат нас и наши земляки,
живущие за пределами нашего села. Уехавшие давно по разным обстоятельствам, они
не забывают о нас. Благодаря им и людям, живущим сейчас в Харбе, в нашем селе
открыли Стену памяти, Аллею ветеранов Великой Отечественной войны, молельный дом,
детскую площадку. Нам надо только заботиться о чистоте и порядке, что мы и
делаем с большим удовольствием.
Каждое лето мы
отдыхаем на Волге: плаваем, жарим шашлыки, но когда вечером мы собираемся
домой, наша мама собирает в мусорные пакеты оставшуюся пищу, бутылки, пакеты, а
мы ей в этом помогаем. Папа обязательно чистит место от костра, уносит подальше
оставшиеся дрова, может быть, они еще кому-нибудь пригодятся.
И когда весь мусор
за нами убран, мы, счастливые и довольные замечательным отдыхом, возвращаемся
домой. Мысленно благодарим Волгу за то, что нам было хорошо отдыхать на ее
берегу. Именно здесь осознаешь: каждый отдыхающий должен заботиться о ее
чистоте, ведь Волга - одна из главных жемчужин нашей степной республики.
Я вот думаю о том,
что природа дает человеку все самое лучшее: чистый воздух, зеленые леса, степи,
пресные водоемы. Но мы, к сожалению, не можем пользоваться ее благами и дарами,
мы не ценим того, что у нас есть. Люди вырубают леса, засоряют реки и озера,
уничтожают редкие растения, убивают животных, не думая о последствиях.
Человеческая жестокость по отношению к гордости нашей степи, сайгакам, довела
до уменьшения этой популяции настолько, что их пришлось оградить от людей и
лишить их свободы. А чем может обернуться брошенная в степи сигарета? Это конец
стольким зародившимся жизням: птенцам, насекомым, мелким зверюшкам, животным,
траве. Все погибнет в страшном огне и дыме. Когда я жил в степи на
животноводческой стоянке, мне довелось увидеть, как горела степь. Трактористы
на больших тракторах, люди с лопатами не давали огню пройти дальше и погубить
пастбища, спасали домашний скот. Это было страшно, но они смогли потушить этот
страшный пожар. А утром, когда нас привезли домой, мы увидели до боли печальную
картину - наша степь вся черная, с клубами черной пыли, она словно плакала от
боли. Мне тогда было совсем немного лет, но я помню это до сих пор. Навсегда
врезалась в детскую память сцена, когда мама, будто прося прощения у бурханов,
задабривала огонь молоком, а папа, испугавшись, что огонь перекинется на наш
дом, спасал нас. Этого могло и не быть, если бы человек не бросил в степи
окурок или надел на трубу трактора искрогаситель.
Красота и
великолепие нашей природы может быть вечным, но это зависит от каждого из нас.
Нужно беречь природу, относиться к ней с любовью, и тогда она ответит нам тем
же. Ведь так приятно прогуляться по парку, где нет мусора, поплавать в речке,
где нет разбитых бутылок, дышать чистым и свежим воздухом, наполненным
свежестью зелени трав и цветов. Согласитесь, это такое счастье – ощущать себя
частичкой природы – матери, чувствовать своё единство с ней.
Цекеев Дольган
Джангарович, 26.06.2002 г.р.
Домашний адрес:
359315, Республика Калмыкия,
Юстинский район,
п. Харба, ул. Коммунистическая, 28
8 класс МКОУ
«Харбинская средняя
общеобразовательная школа» Юстинского района
Номинация
«Публицистика в защиту природы и
культуры»
(эссе)
Моё отношение к природе родного края
(сопроводительный тест)
Цекеев Дольган, ученик 8 класса, имеет
активную жизненную позицию. Принимает активное участие в творческих конкурсах
различной направленности на школьном, муниципальном и региональном уровнях. В 5
классе Дольган участвовал на районном этапе межрегионального конкурса на лучшее
знание государственной символики России среди обучающихся в номинации
«Литературное творчество (проза)» и занял 2 место, на республиканском уровне
эта работа «Символы моей Родины» была поощрена ценным призом – книгой. В
прошлом году он написал эссе «Счастье – это быть с природой» и занял призовое
место. Дольган участвует в трудовых десантах, социальных акциях «Спешите делать
добро», «Защити птиц», «Забота», «Обелиск». Вместе с одноклассниками посещает и
помогает ветеранам труда, работает в парке.
Дольган всегда помогает отцу на
животноводческой стоянке. Он часто рассказывает о своих любимых местах, о
прекрасных птицах и зверях, которые он повстречал. Дольган очень любит родную
природу и все, что с ней связано: стихотворения поэтов, книги о народной мудрости
и фольклоре, картины художников-пейзажистов. Его статьи, эссе наполнены тонкой
наблюдательностью и особым отношением к тому, о чем он пишет. Дольгану больно
видеть эти мусорные свалки, черные степи после пожара. Как пишет он в своем
эссе: «Наша степь вся черная, с клубами черной пыли, она словно плакала от
боли». Вся эта неприглядная картина заставила задуматься над вопросом: что
ожидает нас дальше? Разве нельзя по-другому относиться к родной земле?!
Публицистическая работа, написанная
для данного конкурса, дает возможность задуматься о бережном отношении к
природе, к родным местам.
Работа ранее не была опубликована.
Опыта публикаций нет.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.