Эссе "Я-учитель". Муниципальный этап конкурса "Учитель года-2019"

            Муниципальный этап конкурса «Учитель года -2019»

Автор : Сечина Светлана Владимировна, учитель начальных классов

Эссе «Я-учитель».

                                 Учителем быть, конечно сложно!

                               Хорошим быть – ещё сложней!

                                             И лишь трудом преодолеть ту сложность можно.

                                    И воспитать достойных праотцов детей.

                            Осознаю я чётко, ясно, что выбрала свой путь я не напрасно!

    Что такое учитель для меня? Кто это?
Во-первых, это личность. Учитель должен вселять уверенность, вести за собой ,быть примером для подражания..
Во-вторых, учитель это профессионал. Профессионал должен дать шанс раскрыться каждому ребенку. «Настоящий учитель не тот, кто тебя постоянно воспитывает, а тот, кто помогает тебе стать самим собой». Эти замечательные слова принадлежат поэту Михаилу Светлову.

В-третьих, учитель- это ученик. Чтобы учить других, нужно постоянно учиться самому. Учитель должен всю жизнь считать себя студентом педагогики, должен быть постоянно готов к переменам в соответствии с требованиями современной динамичной жизни.
В своей педагогической деятельности я сталкиваюсь с этим постоянно. Давая знания своим ученикам, я с огромным удовольствием и сама учусь многому. Это и профессиональная переподготовка, и дополнительная литература , и недра интернета, и общение с коллегами (посещение семинаров, открытых уроков, участие в профессиональных конкурсах и мастер-классах).

Учитель – каждая буква этого слова для меня имеет значение, которого я стараюсь придерживаться.
У – уверенность и умение
Ч – честность
И – искренность
Т – талант
Е – единодушие
Л – любовь
Ь – мягкость

 Я на своём месте. Каждый день открываю двери класса.

С чего начинается мой школьный день? С уроков. Чем заканчивается день для меня? Уроками. Казалось бы, замкнутый круг. Но в том-то и дело, что это круг, а не просто окружность. Он плотно заполнен разными событиями – приятными и не очень, встречами – интересными и скучными, замечаниями – моими и чужими, советами, нотациями (без этого не обойтись), разговорами, смехом, удивлением, шумными переменами, дежурством, совещаниями, собраниями, заседаниями… У меня бурная жизнь благодаря моей профессии. Мне некогда скучать.

   Уже двадцать шесть лет тружусь, сомневаюсь, пытаюсь, огорчаюсь, радуюсь,но самое главное- верю.. Вера в ученика - это то, что растет вместе с приобретённой мудростью, опытом..  Через море жизненных трудностей она ведет меня к тому, ради чего работает каждый учитель, -результату. «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя,который прочел все книги,но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель».Л.Н.Толстой

   Размышляя над этим высказыванием, пожалуй, соглашусь с мудрыми и великими словами: «Проживи одну свою жизнь и тысячу жизней своих учеников - и ты проживешь вечность!»
Как стать Человеком, Учителем,  Другом?
На этот вопрос я буду отвечать всю свою жизнь! Знаю, я на верном пути!