Инфоурок Физика Другие методич. материалыФизика пәнінен 9 сыныпқа арналған сабақ жоспары .Тақырыбы: Күш. Ньютонның екінші заңы.Масса

Физика пәнінен 9 сыныпқа арналған сабақ жоспары .Тақырыбы: Күш. Ньютонның екінші заңы.Масса

Скачать материал

Мұғалімнің аты-жөні

 Зулхарнаева.Б

Д.Нұрпейісова атындағы орта мектеп

9сынып

 

3 сабақ

Физика кабинеті

Сабақ атауы

Күш.Ньютонның екінші заңы. Масса

Сілтеме

 

Жалпы мақсаты

ауырлық ,серпімділік, үйкеліс күштері туралы түсіндіру.Механиканың ең іргелі заңдарының бірі Ньютонның екінші заңын тұжырымдау

Күтілетін нәтиже

-Шағын топтарда жұмыс істеуі арқылы бірін-бірі  

  оқытуын қалыптастыру

-тапсырмаларды орындауда өмірдегі білімі мен білетініне сүйену

- өз бетімен білім алушылық қабілетін қалыптастыру

 -сыни  ойлау арқылы терең білім алу қабілеттерін дамыту

 

Негізгі идеялар

-

Дереккөздер

 Интернет деректері, 

Мұғалім жазбалары:

І.Ұйымдастыру жұмыстары:

 Амандасу

”Жылы лебіз ” тренингі

Топқа  геометриялық фигуралар арқылы бөлу

Топ басшысын «Кім жылдам?» ойыны арқылы анықтау.

Сабақ мақсатымен таныстыру

Бағалау өлшемдерімен таныстыру

Р.с

Оқушының аты-жөні

Үй тапсырмасына дайындығы

Ресурспен жұмыс

Есеп шығару

Теориялық талдауы

жинақтау

Ұпай

Баға

4 ұпай

5ұпай

5 ұпай

6 ұпай

4ұпай

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

24-20 ұпай –«5»   19-12 ұпай-«4»   11-8 ұпай-«3»

 

 

ІІ    Білу.        Үй тапсырмасы

Мен –саған, сен-маған сұрақ жауап әдісімен үй тапсырмасын сұрау.

 

 

 

ІІ Түсіну.Жаңа сабақ . «Жұптас-ойлан-талқыла»

             Күш.Ньютонның екінші заңы.Масса

Топтық жұмыс

1-топ: Ауырлық күші

2-топ:Серпімділік күші

3-топ:Үйкеліс күші

Оқушылар постер қорғайды

ІІІ Қолдану

Есептер шығару 9жаттығу №13,10 жаттығу №1,2,3,4

ІY Талдау

1.         Күшті қандай прибордың көмегімен өлшейді?         /динамометр/

2         Ньютон заңдарында масса мен үдеу қалай байланысқан, формуласын жаз?

3.Күштің өлшем бірлігі Ньютонды ашып жаз 1Н=?         /Н=кг*м/с/

4.      Жүгі бар арбаны аққу аспанға, шортан суға, шаян алға тартады. Арба орнынан қозғала ма? Тең әсерлі күш неге тең? ( сурет бойынша )  /қозғалмайды, Ғ=0/

5        Ұлы палуан атамыз Қажымұқан екі қолына екі арқанның ұшын ұстап тұрып, арқанның екінші ұштарын екі түйемен екі жаққа қарай керіп тартқызған. Сонда екі түйе Қажымұқанның екі қолын жаза алмапты. Халық Қажымұқан екі түйенің күшіне тең күшпен арқанды керіп ұстап тұр деп есептеген. Осы пікір дұрыс па?/жоқ, күші бір түйеге тең/

6        Қайықты өзен ағысына қарсы жүргізем деп ескекші тырысқанымен, оған шамасы келмеді, қайық жағаға қатысты тыныштықта қала берді. Сонда қандай денелердің әсері теңгеріледі.

/қайықшының күші мен өзен ағысының күші/

 

Y Жинақтау

Білдім

Физикалық шама

белгіленуі

формуласы

Өлшем бірлігі

 

 

 

 

YI   Бағалау Бағалау бетшесі

YII Қорытынды баға

 

Стикерге пікір жазып, көңіл-күй смайлигіне ілу .

 

Үйге тапсырма 11,12 параграф

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Физика пәнінен 9 сыныпқа арналған сабақ жоспары .Тақырыбы: Күш. Ньютонның екінші заңы.Масса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Промышленный дизайнер

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Мұғалімнің аты-жөні

Зулхарнаева.Б

Д.Нұрпейісова атындағы орта мектеп

9сынып

3 сабақ

Физика кабинеті

Сабақ атауы

Күш.Ньютонның екінші заңы. Масса

Сілтеме

Жалпы мақсаты

ауырлық ,серпімділік, үйкеліс күштері туралы түсіндіру.Механиканың ең іргелі заңдарының бірі Ньютонның екінші заңын тұжырымдау

Күтілетін нәтиже

-Шағын топтарда жұмыс істеуі арқылы бірін-бірі

оқытуын қалыптастыру

-тапсырмаларды орындауда өмірдегі білімі мен білетініне сүйену

- өз бетімен білім алушылық қабілетін қалыптастыру

-сыни ойлау арқылы терең білім алу қабілеттерін дамыту

Негізгі идеялар

-

Дереккөздер

Интернет деректері,

Мұғалім жазбалары:

І.Ұйымдастыру жұмыстары:

Амандасу

”Жылы лебіз ” тренингі

Топқа геометриялық фигуралар арқылы бөлу

Топ басшысын «Кім жылдам?» ойыны арқылы анықтау.

Сабақ мақсатымен таныстыру

Бағалау өлшемдерімен таныстыру

Р.с

Оқушының аты-жөні

Үй тапсырмасына дайындығы

Ресурспен жұмыс

Есеп шығару

Теориялық талдауы

жинақтау

Ұпай

Баға

4 ұпай

5ұпай

5 ұпай

6 ұпай

4ұпай

1

2

3

4

5

6

24-20 ұпай –«5» 19-12 ұпай-«4» 11-8 ұпай-«3»

ІІ Білу. Үй тапсырмасы

Мен –саған, сен-маған сұрақ жауап әдісімен үй тапсырмасын сұрау.

ІІ Түсіну.Жаңа сабақ . «Жұптас-ойлан-талқыла»

Күш.Ньютонның екінші заңы.Масса

Топтық жұмыс

1-топ: Ауырлық күші

2-топ:Серпімділік күші

3-топ:Үйкеліс күші

Оқушылар постер қорғайды

ІІІ Қолдану

Есептер шығару 9жаттығу №13,10 жаттығу №1,2,3,4

ІY Талдау

  • Күшті қандай прибордың көмегімен өлшейді?/динамометр/
    • Ньютон заңдарында масса мен үдеу қалай байланысқан, формуласын жаз?

3.Күштің өлшем бірлігі Ньютонды ашып жаз 1Н=? /Н=кг*м/с/

  • Жүгі бар арбаны аққу аспанға, шортан суға, шаян алға тартады. Арба орнынан қозғала ма? Тең әсерлі күш неге тең? ( сурет бойынша )/қозғалмайды, Ғ=0/
  • Ұлы палуан атамыз Қажымұқан екі қолына екі арқанның ұшын ұстап тұрып, арқанның екінші ұштарын екі түйемен екі жаққа қарай керіп тартқызған. Сонда екі түйе Қажымұқанның екі қолын жаза алмапты. Халық Қажымұқан екі түйенің күшіне тең күшпен арқанды керіп ұстап тұр деп есептеген. Осы пікір дұрыс па?/жоқ, күші бір түйеге тең/
  • Қайықты өзен ағысына қарсы жүргізем деп ескекші тырысқанымен, оған шамасы келмеді, қайық жағаға қатысты тыныштықта қала берді. Сонда қандай денелердің әсері теңгеріледі.

/қайықшының күші мен өзен ағысының күші/

Y Жинақтау

Білдім

Физикалық шама

белгіленуі

формуласы

Өлшем бірлігі

YI Бағалау Бағалау бетшесі

YII Қорытынды баға

Стикерге пікір жазып, көңіл-күй смайлигіне ілу .

Үйге тапсырма 11,12 параграф

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 286 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.04.2016 1366
    • DOCX 18.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зулхарнаева Бигайша Тусуповна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зулхарнаева Бигайша Тусуповна
    Зулхарнаева Бигайша Тусуповна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 23145
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Информационные технологии в деятельности учителя физики

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 867 человек

Курс повышения квалификации

Теоретическая механика: векторная графика

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 94 человека из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 663 человека

Мини-курс

Современные технологии в образовании (робототехника)

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов

Мини-курс

Детские и взрослые эмоции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Вероятность и статистика в рамках обновленного ФГОС

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе