Физкультурное
развлечение для детей старшей группы
«Волшебный
цветок - здоровья»
Цель:
Формировать у
дошкольников навыки здорового образа жизни.
Задачи:
Ø
Развивать
быстрый бег, ловкость, силу, смекалку.
Ø
Содействовать
развитию хорошего настроения во время спортивных соревнований.
Ø
Воспитывать
внимание друг к другу, дружбу, честность, взаимопомощь, вежливость,
взаимоуважение.
Ход развлечения
Дети под музыку «Так держать» входят в спортивный зал.
Обходят круг почета и выстраиваются полукругом.
Ведущий: У нас сегодня большой праздник «Всемирный День
здоровья!». Мы все собрались, чтобы посоревноваться и здоровья набраться. Как
говорят: «В здоровом теле - здоровый дух»
Ребята, а вы знаете, что надо делать, чтобы быть
здоровыми?
Ведущий: Сегодня мы вспомним с вами всё, что нужно делать, чтобы быть
здоровыми. У меня есть волшебный цветок –
здоровья с разноцветными лепестками. На каждом лепестке написана пословица или
поговорка о здоровье.
Ведущий предлагает оторвать первый лепесток. Лепестки
отрывают дети.
1 лепесток «Утром
ты зарядку делай
Будешь сильным ловким смелым!»
Проводится музыкальная зарядка «Солнечные зайчики»
(композитор Александр
Ермолов, сл. Анны Бочковской)
Ведущий:
Мы очень бодро и весело подвигались – это полезно
для нашего здоровья.
Ведущий:
Чтобы нам дальше вспоминать, что нужно делать, чтобы быть здоровыми, предлагаю
разделиться на две команды. Первая команда «Витаминки» и вторая – «Нектаринки»,
отрываем второй лепесток.
2
лепесток «Путешествия полезны,
они удаляют от болезни»
Эстафета
«Поезд и вагончики»
Первый участник команды бежит к ориентиру, обегает его, бежит
назад, берет товарища, и они, вдвоем бегут к ориентиру, обегают его, затем
бегут втроем и так пока всех членов команды не заберут.
Ведущий: - Молодцы, вы самые быстрые и дружные дети в мире.
И я предлагаю оторвать третий
лепесток.
3 лепесток «Видна силушка в жилушках»
Эстафета
«Бег с гантелями»
Дети берут по две гантели в руки, быстро бегут к ориентиру,
оббегают его, затем возвращаются обратно и передают эстафету.
Отрываем четвертый лепесток
4 лепесток «Человека
лень не кормит, а здоровье только портит»
Эстафета «Посадка картофеля»
На полу разложены
кольца – «лунки». Первый участник бежит с ведерком и садит в лунки картофель
(маленькие мячи), обегает ориентир и возвращается к команде. Второй игрок бежит
и собирает картофель.
Отрываем пятый лепесток.
5 лепесток «Чистота
– это залог здоровья»
Ведущий: А вот кто лучшие помощники чистоты - надо будет
вам сказать, слушайте загадки.
После бани помогаю
Промокаю, вытираю.
Пушистое, махровое,
Чистое и новое. (Полотенце)
Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пениться,
Руки мыть не лениться (Мыло)
Хожу, брожу не по лесам,
А по усам, по волосам.
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и у медведей.
(Расческа)
Волосистою головкой
В рот она влезает ловко
И считает зубы нам
По утрам и вечерам. (Зубная щетка)
Чтобы волосы блестели
И красивый вид имели,
Чтоб сверкали чистотой,
Мною их скорей помой (Шампунь)
Ведущий: Чтобы оставаться здоровым нужно заниматься
спортом, который помогает быть быстрым, сильным, ловким. Отрываем шестой
лепесток.
6 лепесток «Кто спортом занимается, тот силы набирается»
Эстафета «Веселый платочек»
Дети в командах становятся парами лицом друг к другу, берут платок
за уголки, на середину платка кладут мячик и несут вместе, обходят ориентир и
бегут обратно передавать эстафету другой паре.
Отрываем
седьмой лепесток
7 лепесток «Кто любит спорт, тот здоров и бодр»
Эстафета «Шустрый мячик»
Первый участник ведет мяч одной рукой между кеглями, обводит
ориентир, возвращается к команде тем же способом, передает эстафету следующему
участнику.
Ведущий: Ребята, вы молодцы быстро справились с этим
заданием. Вы теперь хорошо запомнили, чтобы быть здоровым, нужно спортом больше
заниматься.
Ведущий: Наш спортивный праздник подошёл к концу.
Я желаю вам ребята быть здоровыми
всегда.
Гуляйте на воздухе,
А летом спите с распахнутым окном
Дружите с водою, купайтесь,
обтирайтесь
Зимой и летом физкультурой
занимайтесь!
Быть здоровым – это так здорово!
Под музыку
дети выходят из зала.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.