Фонд контрольно-оценочных средств по геометрии 7 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 «Средняя общеобразовательная школа №___»

РАССМОТРЕНО за заседании методического объединения учителей математического цикла Руководитель МО

СОГЛАСОВАНО: Заместитель директора по УВР

УТВЕРЖДАЮ    Директор школы

КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА

По геометрии

7  класс

(базовый   уровень)

Паспорт

фонда оценочных средств

 по алгебре

№ п/п	Контролируемые разделы (темы) дисциплины*	Наименование оценочного средства
1	Начальные геометрические сведения.	Контрольная работа №1 «Начальные геометрические сведения»
2	Треугольники.	Контрольная работа №2. «Признаки равенства треугольников»
3	Параллельные прямые.	Контрольная работа №3. «Параллельность прямых»
4	Соотношения между сторонами и углами треугольника.	Контрольная работа №4. «Сумма углов треугольника» Контрольная работа №5. «Соотношение между сторонами и углами треугольника»
5	Итоговое повторение	Итоговая контрольная работа

КОМЛЕКТ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАНИЙ, РАЗРАБОТАННЫХ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ.

Контрольная работа №1

«Начальные геометрические сведения»

Вариант 1

1.       Три точки В, С, и D лежат на одной прямой а. Известно, что ВD = 17 см, DC = 25 см. Какой может быть длина отрезка ВС?

2.       Сумма вертикальных углов MOE и DOC, образованных при пересечении прямых МС и DЕ, равна 204°. Найдите угол МОD.

3.       С помощью транспортира начертите угол, равный 78°, и проведите биссектрису смежного с ним угла. Укажите равные углы.

4.        На рисунке прямая АВ перпендикулярна к прямой СD,луч ОЕ биссектриса угла АОD. Найдите угол СОЕ.

Вариант 2

1.       Три точки М, N, и K лежат на одной прямой а. Известно, что MN = 15 см, NK = 18 см. Каким может быть расстояние МK?

2.       Сумма вертикальных углов АОВ и COD, образованных при пересечении прямых АD и ВС, равна 108°. Найдите угол ВОD.

3.       С помощью транспортира начертите угол, равный 132°, и проведите биссектрису смежного с ним угла. Укажите равные углы.

4.        На рисунке прямая АС перпендикулярна к прямой ВD,луч ОМ биссектриса угла АОВ. Найдите угол СОМ.

Контрольная работа №2.

«Признаки равенства треугольников»

Вариант I.

1.     В равнобедренном треугольнике с периметром 40 см основание в 2 раза меньше боковой стороны. Найдите стороны треугольника.

2.     На рисунке точка О  является общей серединой отрезков АВ и

                                      СD.   Докажите, что АОD = ВОС.

        С                     В

    О         3. В равнобедренном АВС точки К и М являются

                           серединами боковых сторон АВ и ВС соответственно.

                           ВD −  медиана  треугольника.

А              D        Докажите, что ВКD = BMD.

Вариант II.

1.     В равнобедренном треугольнике с периметром 35 см боковая сторона в 2 раза больше основания. Найдите стороны треугольника.

2.     На рисунке  отрезки АВ и СD являются диаметрами

окружности.   Докажите, что АОС = ВОD

                       В        .

D

С                О

А                    

 3. В равнобедренном АВС точки К и М являются серединами боковых сторон АВ и ВС соответственно.  ВD −  медиана  треугольника. Докажите, что АКD = СMD.

Контрольная работа №3.

«Параллельность прямых»

Контрольная работа №4.

«Сумма углов треугольника»

Контрольная работа №5.

«Соотношение между сторонами и углами треугольника»

Вариант I.

Вариант II.

КРИТЕРИИ ФОРМИРОВАНИЯ ОЦЕНОК

К КАЖДОМУ КОМПЛЕКТУ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАНИЙ.

Отметка «5» ставится, если:

- работа выполнена верно и полностью;

- в логических рассуждениях и обосновании решения нет пробелов и ошибок;

- решение не содержит неверных математических утверждений (возможна одна неточность, описка, не являющаяся следствием незнания или непонимания учебного материала).

Отметка «4» ставится, если:

-  работа выполнена полностью, но обоснования шагов решения недостаточны (если умение обосновывать рассуждения не являлось специальным объектом проверки);

- допущена одна ошибка или два-три недочета в выкладках, рисунках, чертежах или графиках (если эти виды работы не являлись специальным объектом проверки);

- выполнено без недочетов не менее ¾ заданий.

Отметка «3» ставится, если:

- допущены более одной ошибки или более трех недочетов в выкладках, чертежах или графиках, но учащийся владеет обязательными умениями по проверяемой теме; без недочетов выполнено не менее половины работы.

Отметка «2» ставится, если:

- допущены существенные ошибки, показавшие, что учащийся не владеет обязательными умениями по данной теме в полной мере;

- правильно выполнено менее половины работы

Отметка «1» ставится, если:

работа показала полное отсутствие у учащегося обязательных знаний и умений по проверяемой теме или значительная часть работы выполнена не самостоятельно.

Краткое описание документа:

Фонд оценочных средств по геометрии в 7 классе по всем темам из курса геометрии 7 класса. Критерии оценивания прилагаются к каждой работе.