"Футбол" Учебно-тренировочное занятие по футболу

                                                      План- конспекта урока

                                                   по физической культуре

Тема: Спортивные игры «Футбол»

1. Cтандартные положения.

2.Двухсторонняя игра- футбол.

Задачи: I. Образовательная.

                Обучение  в стандартных положениях: угловой, штрафной, пенальти, стенка.

                Учебная игра – футбол по всем правилам.

              II. Оздоровительная.

                  Развитие общей выносливости.

                  Развитие быстроты, ловкости, силы и скоростно-силовых качеств.

              III. Воспитательная.

                  Воспитание дисциплины, коллективизма, взаимопомощи, взаимоподдержка, упорство,                               целеустремленность, психологический настрой.

Инвентарь: свисток, секундомер, ф/мячи, линейка, таблица.

Место проведения: Спорт- площадка. СШ№17.

№	Содержание изучаемого материала	дозировка	Методические указания
I.	Подготовительная часть.	7мин.
	1.Построение, рапорт приветствие. 2.Задачи урока. 3.Строевые упражнения. Повороты в движении. 4.Прикладные упражнения. Разновидности передвижения в беге и в ходьбе. Комплекс ОРУ- на месте.		Обратить внимание на внешний вид занимающихся, следить за четкостью отдачи рапорта. Сообщение задач урока. Добиться  четкости выполнения строевых упражнении поворотов на право, на лево и кругом в передвижениях строевым шагом. Следить за синхронностью. В колону по одному, дистанция 0,5-1м. Выполнить разминочные упражнения в беге и в ходьбе. Следить за синхронностью. Способ изменения передвижения в беге и в ходьбе по сигналу свистка. Оказать помощь показом. См. в приложении №1 (А).
II.	Основная часть.	33 мин.
	Спортивные игры «Футбол» Обучение розыгрышам стандартных положений: угловой, штрафной, пенальти, стенка.		Стандартные положения возникают в игре, когда команда противника оштрафована, и вы получаете возможность на свободный розыгрыш мяча. К стандартным положениям относятся: все штрафные, угловые, вбрасывания, пенальти. Штрафной удар – вблизи ворот противника: можно пробить по воротам, разыграть до верного удара. При этом несуметь открыться и не угодить в положении вне игры. Перемещение должны быть быстрыми отвлекающими, уводящими защитников в сторону, чтобы открыть путь пряму удару по воротам. Разыграть простейшую комбинацию с пояснениями. Угловой удар- тот же штрафной, но сподачей вболь ворот, где можно сыграть головой. При исполнении углового нет положения вне игры. Разыграть комбинацию с левой и с правой стороны. Вбрасывание  производится из-за боковой линий двумя руками из-за головы, не отрывая  ног от земли, игрокам надо уметь открыться. Разыграть по 2-3 вбрасывания. Пенальти ( одинадцатиметровый штрафной удар без защиты). Необходимо уметь сильно и точно пробивать. Владеть разным ударом. ( пробивать по 2-3 раза)

№	Содержание изучаемого материала	дозировка	Методические указания
	3. Двухстороняя игра- футбол, по упрощенным  правилам игры. Проверка навыков и умения игры в футбол. Силу в ударах не применять, играть на технику.		Класс разделить на 2-3 команды и провести  игру по упрощенным правилам но с учетом техники  игры в футбол Оказать помощь судейством.
III.	Заключительная часть.	5мин.
	1. Построение. 2. Упражнение на дыхание. 3.Подведение итогов урока 4. Задание на дом.  Упражнение для развития быстроты и ловкости		По сигналу свистка в одну шеренгу. И.П. о.с.- ноги  на ширине плеч. Счет 1-наклон вперед, руками коснутся пола- выдох; 2- и.п.- вдох. (повтор 7раз). Проанализировать все действия занимающихся, подвести уч-ся к самостоятельным  выводам. Сообщение оценков за урок. Челночный бег.

Учитель ФК и спорта: Шерба И.С.

СШ№17 с. Сортобе