Инфоурок География Другие методич. материалыГеография пәнінен 7-10 сыныптарға арналған функционалдық сауаттылық тапсырмалары.

География пәнінен 7-10 сыныптарға арналған функционалдық сауаттылық тапсырмалары.

Скачать материал

7-сынып. География

І – нұсқа

1. Африканың жер көлемі.

A) 30,3 млн км2

B) 54 млн км2

C)  24,2  млн км2

D) 30,3 млн км2

Е)  9,0  млн км2 жуық.

 

2.  Африка мемлекеттерін солтүстіктен оңтүстікке қарай орналастырыңыз

                        A) Оңтүстік Африка Республикасы                               1

                        B)  Замбия                                                                         2

                        C)  Заир                                                                             3

                        D) Чад                                                                               4

                        Е)  Либерия                                                                      5

3.  Сәйкестіріңіздер

1. Крюгер                                                                     A) Жанартау

2. Кап                                                                            B) Көл

3. Түбек                                                                         C) тау

4. Виктория                                                                   D) ұлттық парк

5. Килиманджаро                                                         Е) Сомали

 

4.  Африка материгіндегі зерттеулерді сәйкестіріңізі

1

Ніл өзені бойы мен Шығыс және Орталық Африкаға саяхат жасап, материктің осы бөлігі туралы құнды мәліметтер жинақтады

А

Әбу ибн Баттутта

2

Сомали түбегі, аймағын, кейінен Тимбукту мен Мали жерлеріне саяхат жасап, зерттеген

В

Давид Ливингстон

3

Замбези өзеніндегі атақты Виктория сарқырамасын ашқан

С

В.В. Юнкер

4

Африка көлдерін зарттеген, ол Конго өзенінің бастауынан сағасына дейін жүзіп өтіп, оның бойындағы сарқырамалар жүйесін ашқан.

D

Н.И. Вавилов

5

6000-нан астам мәдени өсімдіктердің үлгілерін жинақтап, Эфиопия жері бағалы қатты бидайдың отаны екендігін анықтаған.

Е

Генри Стэнли

 

1.      Сәйкестіріңіз

1.      Намиб                                                A) шарап пальмасы

2.      Уәдтер                                               B) Африкада ғана кездесетін құс

3.      Рафия                                                 C) Шөл

4.      Марабу                                              D) кеуіп қалған арналар

5.      Эфиоптар                                          Е) өтпелі нәсіл

 

 

6.  Сәйкестіріңіздер

1. Солтүстік африка елдері                                        A) Сенегал

2. Батыс Африка Елдері                                             B) Чад

3. Орталық Африка елдері                                         C) Алжир

4. Шығыс Африка елдері                                            D) Мадагаскар

5. Оңтүстік Африка елдері                                          Е) Сомали

 

 

 

 

 

7-сынып. География

ІІ – нұсқа

1. Аустралия жер көлемі.

A) 30,3 млн км2

B) 54 млн км2

C)  24,2  млн км2

D) 30,3 млн км2

Е)  9,0  млн км2 жуық.

 

2.  Африка мемлекеттерін оңтүстіктен солтүстікке  қарай орналастырыңыз

                        A) Оңтүстік Африка Республикасы                               1

                        B)  Замбия                                                                         2

                        C)  Заир                                                                             3

                        D) Чад                                                                               4

                        Е)  Либерия                                                                      5

3.  Сәйкестіріңіздер

 1. Криктер                                            A) уақытша кеуіп қалған өзен арналары

 2. Муррей                                             B) басқа ешбір жерде кездеспейтін жануарлар мен өсімдіктер

3. Эндемик                                            C) Аустралияның ең үлкен өзен жүйесі

4. Налларбор                                          D) шаңды дауыл

5. Вилли-вилли                                      Е) ағашсыз шөл

 

4.  Сәйкестіріңіздер

1

Аустралия материгінің теңіз деңгейінен ең биік орналасқан жері

А

Ұлттық парк

2

Суккулентті

В

Жыртқыш аң

3

Казуар

С

Ұшпайтын құс

4

Тасман қалталы құбыжығы

D

Бойына ылғал жинайтын өсімдіктер

5

Какаду

Е

Косцюшко

 

5.Сәйкестіріңіз

1

Аустралия Одағының жер көлемі

А

Ел таңбасындағы түйеқұс

2

Аборигендер

В

Дүние жүзінде бірінші орын

3

Бумеранг

С

Аңшылық қаруы

4

Меринос

D

Байырғы халық

5

Эму

Е

6 орын

 

6.  Сәйкестіріңіздер

 

1

Коала

А

Эйр көлі

2

Киви

В

Жер шарындағы ең ірі маржанды құрылым

3

Дарлинг

С

Муррей өзенінің ірі саласы

4

Үлкен Тосқауыл

D

Кұс

5

Теңіз деңгейінен ең төмен орналасқан нүкте

Е

Қалталы аю

 

 

 

 

 

 

 

7 сынып

І-нұсқа

Жауаптар:

1-     Сұрақ-А.

2-     Сұрақ -1-Е; 2- D ; 3-С; 4- В; 5-А.            

3-     Сұрақ- 1- D; 2- С; 3- Е; 4- В; 5- А.

4-     Сұрақ – 1-С; 2- А; 3- В; 4 – Е; 5- D.

5-     Сұрақ - 1-С, 2 – D; 3 – А; 4- В; 5- Е.

6-     Сұрақ-1 С; 2- А; 3 – В; 4 –Е;  5 – D.

 

 

 

 

 

7сынып

ІІ-нұсқа

Жауаптар:

1-      Сұрақ-Е.

2-      Сұрақ -1-А; 2- В; 3-С; 4- D; 5-Е.            

3-      Сұрақ- 1-Е; 2- С; 3- В; 4- Е; 5- D.

4-      Сұрақ – 1-Е; 2 - D ; 3- С; 4 – В; 5-А.

5-      Сұрақ - 1-Е; 2 - D ; 3- С; 4 – В; 5-А.

6-      Сұрақ-1-Е; 2 - D ; 3- С; 4 – В; 5-А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8 - сынып

І - нұсқа

 

1. Қазақстан жауын-шашынның орташа жылдық мөлшері:

A) 50-100 мм

B) 100-1000 мм

C)  130- 1600 мм

 D) 1000 -12000 мм

Е)  600 – 800 мм

 

2 .  Таулардың ең  биігінен төмеге дейін орналастыр

 

A) Ақсоран                               1

B) Хантәңірі                             2

C)  Талғар                                3

 D) Сарышоқы                         4

Е)  Тышқантау                         5

3.  Географиялық кесте бойынша эраларды ең ежелгісінен бастап орналастырыңыз

A) Кайназой                             1

B) Палеозой                            2

C)  Протерозой                       3

 D) Мезозой                             4

Е)  Архей                                 5

4. Өзендерді алап бойынша сәйкестіріңіздер

1.      Каспий теңізі алабы                                    A) Қаратал, Лепсі, Ақсу, Іле

2.      Арал теңізі алабы                                       B) Жайық, Жем,Сағыз, Ойыл

3.      Балқаш –Алакөл көлдер жүйесі                C) Ертіс (Есіл және Тобыл салаларымен)

4.      Солтүстік Мұзды мұхит алабы                  D) Сырдария, Арыс, Шу, Торғай

 

5.Пайдалы қазбаларды алаптар бойымен орналастырыңыз

1.      Қарағанды                                        A) Мыс

2.      Маңқыстау                                       B) Тас көмір

3.      Қостанай                                          C) Мұнай

4.      Жезқазған                                         D) Темір

5.      Атасу                                                Е) Марганец

6. Таулардың ең биік шыңдармен сәкестіріңіз

1.       Оңтүстік Алтай                                           A) Тастау

2.       Қалба жотасы                                             B) Мұзтау

3.       Тарбағатай                                                 C) Сарышоқы

4.       Жоңғар                                                       D) Талғар

5.       Іле Алатауы                                                Е) Бесбақан

 

 

 

 

 

 

 

8 – сынып. География.

ІІ – нұсқа

 

1. Қазақстан жерін шығыстан батысқа қарай шамамен 500 с.е. бойымен жоғары қысым қандай белдеу кесіп өтеді?

A) Субторпиктік

B) Арктикалық

C)  Тропиктік

D) Воейков белдеуі

Е)  Эваторлық

 

2 .  Таулардың  төменнен жоғары қарай орналастырыңыз

A) Ақсоран                               1

B) Хантәңірі                             2

C)  Талғар                                3

 D) Сарышоқы                         4

Е)  Тышқантау                         5

 

3. Геохронологиялық кесте бойынша  қатпарлықтардың қалыптасу ретін орналастырыңыз

 A) Каледон қатпарлығы                              1

B)  Герцин қатпарлығы                                2

C)  Мезозой қатпарлығы                              3

 D) Альпі қатпарлығы                                   4

Е)  Байкал қатпарлығы                                 5

 

4. Өзендерді алап бойынша сәйкестіріңіздер

2.       Лепсі                                                          A) Каспий теңізі алабы                                   

3.      Сағыз                                                          B) Арал теңізі алабы                                       

4.      Тобыл                                                         C) Балқаш –Алакөл көлдер жүйесі               

5.      Торғай                                                         D) Солтүстік Мұзды мұхит алабы                 

 

5.Пайдалы қазбаларды алаптар бойымен орналастырыңыз

1.      Екібастұз                                          A) Мыс

2.      Доссор                                              B) Қоңыр көмір

3.      Әйет                                                 C) Мұнай

4.      Қоңырат                                           D) Темір

5.       Арқалық                                          Е) Боксит

6.       Сәйкестіріңіз

1

Көктемнің аяқ кезінде, күздің басында, кейде тірескей жақта жазды күндері арктикалық ауа массасының енуіне байланысты болатын құбылыс

А

Аңызак

2

Аязды ауа райынан кейін сіркіреме жауын жауғанда қалыптасады.

 

В

Шанды дауыл

3

Желдің жылдамдығына және топырақ жамылғысының сипатына тығыз байланысты.                                                

 

С

Үсік

4

Күшті қызған және тропиктік ауа массасының басым болған кезімен байланысты.

D

Көктайғақ

 

 

 

8 сынып

І-нұсқа

Жауаптар:

1-      Сұрақ-С.

2-      Сұрақ -1-А; 2- D ; 3-Е; 4- С; 5-В.            

3-      Сұрақ- 1-Е; 2- С; 3- В; 4- D; 5- А.

4-      Сұрақ – 1-В; 2- D; 3- А; 4 - С.

5-      Сұрақ - 1-В, 2 – С; 3 – D; 4- А; 5- Е.

6-      Сұрақ-1 В; 2- С; 3 – А; 4 –Е;  5 – D.

 

 

 

 

 

 

 

8 сынып

ІІ-нұсқа

Жауаптар:

1-      Сұрақ-Д.

2-      Сұрақ -1-В; 2- С; 3-Е; 4- D; А-5.            

3-      Сұрақ- 1-Е; 2- А; 3- В; 4- С; 5- D.

4-      Сұрақ – 1-С; 2 - А ; 3- D; 4 - В.

5-      Сұрақ - 1-В, 2 – С; 3 – D; 4- А; 5- Е.

6-      Сұрақ-1 С; 2- D; 3 – В; 4 –А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9-сынып. География

І – нұсқа

1.Мұнайдан қанша  өнімнің түрлері алынады.

А) 500,     В)30,     С) 300 ,     D) 1500,  Е) 2000

2. Облыстарды батыстан шығысқа қарай орналастырыңыздар

А

Жамбыл облысы

1

В

Шымкент облысы

2

С

Қызылорда облысы

3

D

Маңғыстау облысы

4

Е

Ақтөбе облысы

5

3. Елдерді ең үлкенінен бастап жер көлемі бойынша орналастырыңыз

А

Рессей

1

В

Канада

2

С

Қытай

3

D

Аустралия

4

Е

Қазақстан

5

4.  Сәйкестендіру

1

Ауыр метал

А

Алтын, күміс, платина

2

Жеңіл метал

В

Титан, магний, алюминий

3

Бағалы метал

С

Мыс, қорғасын, қалайы

4

Қиын балқитын метал

D

Берилий, тантал, галлий

5

Сирек кездесетін

Е

Вольфрам, молибден

 

5. Сәйкестендіру

1

Кен химия

А

Қышқылдар, қоспалар,фосфор, минералдық тыңайтқыштар алу

2

Негізгі химия

В

Пластмасса, химиялық талшықтар

3

Полимерлер химиясы

С

Минералдық шикізаттар-фосфорит, ас тұзы, гипс, әктас өндіру.

4

Полимерлерді өңдеу

D

Дәрі жасау

5

Химия-фармацевтикалық

Е

Шина, пластмасса,өнімдерін шығару

 

6. Сәйкестендіру

1

Ақтөбе

А

Мұнай-химия зауыты

2

Павлодар

В

Пластмасса бұйымдарын шығаратын ең үлкен зауыт

3

Атырау

С

Хром қосылыстары зауыты

4

Шымкент

D

Фосфор зауыты

5

Жамбыл

Е

Химия-фармацевтика зауыты

 

 

9-сынып. География

ІІ – нұсқа

1. .Қазақстандағы ең ірі агломерация:

А) Қарағанды-Теміртау, В)Шымкент,  С)Өскеиен,  D)Алматы. Е) Арқалық

2. Облыстарды шығыстан батысқа қарай орналастырыңыздар

А

Жамбыл облысы

1

В

Шымкент облысы

2

С

Қызылорда облысы

3

D

Маңғыстау облысы

4

Е

Ақтөбе облысы

5

3. Титан алудың ретін көрсетіңіз

А

Кен өндіру (кен)

1

В

Байыту (концентрат)

2

С

Концентратты балқыту ( титан қожы)

3

D

Қожды хлорлау (титан хлориді)

4

Е

Магниймен тазалау және тотықсыздандыру (титан)

5

4. Сәйкестендіру

1

Полиграфия өнеркәсібі

А

Целлюлоза-қағаз өнеркәсібінің ақырғы өнімі

2

Қағаз

В

Картон-қағаз комбинаты

3

«Қазақстан қағазы» АҚ

С

Халықтың демалыс орны

4

Рекреация

D

Цементті сумен және толтырушы заттармен араластыру арқылы алынады

5

Бетон

Е

Целлюлоза –қағаз саласы өнімдерінің ірі тұтынушысы

5.  Сәйкестендіру

1

Станок жасау

А

Кабель, бейне магнитофон

2

Энергетикалық металлургия

В

Бульдозер, электровоз

3

Теміржол, Автокөлік

С

Трубиналар, құбырлар

4

Ауыл шаруашылық машина ждасау

D

Комбайн, дән тазалығыш

5

Машиналарды және құрал жабдықтарды жөндеу

Е

Ауыл шаруашылық құрал-жабдықтарды жөндеу

6.  Сәйкестендіру

1

Алматы

А

Металлургиялық құрал-жабдық

2

Ақтөбе

В

Ауыл шаруашылық техника

3

Астана

С

Рентген аппаратуралар

4

Талдықорған

D

«Азия-Авто» зауыты

5

Өскемен

Е

Аккумулятор зауыты

 

 

 

 

9 сынып

І-нұсқа

Жауаптар:

1-      Сұрақ-С.

2-      Сұрақ -1- D ; 2-Е ; 3-С; 4- В; 5-А.            

3-      Сұрақ- 1- А; 2- В; 3- С; 4- D; 5- Е.

4-      Сұрақ – 1-С; 2- В; 3 -А; 4 – Е; 5- D.

5-      Сұрақ - 1-С, 2 – А; 3 – В;  4 -Е; 5- D.

6-      Сұрақ-1-С, 2 – А; 3 – В;  4 -Е; 5- D.

 

 

 

 

 

9 сынып

ІІ-нұсқа

Жауаптар:

1-     Сұрақ-А.

2-     Сұрақ -1-А; 2- В; 3-С; 4- Е; 5- D.            

3-     Сұрақ- 1-А; 2- В; 3- С; 4- D; 5 -Е.

4-     Сұрақ – 1-Е; 2 - А ; 3- В; 4 – С; 5- D.

5-     Сұрақ - 1-А; 2 - С ; 3- В; 4 – D; 5-Е.

6-     Сұрақ-1-А; 2 - С ; 3- В; 4 – Е; 5- D.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10-сынып. География

І – нұсқа

1. Конституциялық монархия:

А)Испания, Непал           В)Малайзия, Сауд Аравиясы            С)Румыния, Финляндия            Д)Марокко, Мавритания           Е)Франция, Ирландия

2. Ірі аймақтардың аумағы мен халқының санының арасалмағы бойынша үлкеннен кішісіне қарай орналастырыңыз

А

Солтүстік Америка

1

В

Латын Америка

2

С

Еуропа

3

D

Африка

4

Е

Азия

5

3. Дүниежүзіндегі аса ірі этностарды үлкеннен кішісіне қарай орналастырыңыз

А

Қытай

1

В

Үндістер

2

С

Американдықтар

3

D

Бенгалдықтар

4

Е

Орыстар

5

4. Сәйкестендіру

1

Демографиялық жарылыс

А

Иммигранттар мен эмигранттардың саны арасындағы айырма

2

Механикалық өсу

В

Халық санының күрт өсуі

3

Табиғи өсу

С

Елдің демографиялық проблемаларын шешу мақсатында мемлекет тарапынан табиғи өсуді реттеуге бағытталып,жүргізетін шараларының жиынтығы.

4

Демографиялық саясат

D

Туу мен өлудің арақатынасы

5

Еңбек ресурстары

Е

Елдегі еңбекке жарамды жастағы адамдардың барлығы

5.  Сәйкестендіру

1

Иммиграция

А

Елден адамдардың көшіп кетуі

2

Эмиграция

В

Елдегі бір жыл ішінде туғандар менқайтыс болғандар айырмасының халықтың жалпы санына қатынасы

3

Туу коеффициенті

С

Жыл ішіндегі бір жасқа толмағандар өлімінің үлесі

4

Табиғи өсу коеффициенті

D

Елдегі бір жыл ішінде туғандар санының халықтың жалпы санына қатынасы

5

Сәбилер өлімінің коеффициенті

Е

Елге басқа мемлекет азаматтарының көшіп келуі

6.  Сәйкестендіру

1

Алға басушы тип

А

Өнеркәсіп, құрылыс және көлік

2

Тұрақты тип

В

Орман мен ауыл шаруашылығы, балық және аң аулау

3

Кері кетуші

С

Халықтың жалпы санында егде адамдар үлісінің артуы

4

Жұмыс істеу саласының бастапқы секторы

D

Балалар мен егде адамдар санының тепе-тендігі

5

Жұмыс істеу саласының кейінгі секторы

Е

Халықтың жалпы санында балалардың үлесі жоғары

10-сынып. География

ІІ – нұсқа

1. Ең кіші мемлекеттер тобы:     

А)Люксембург, Швеция, Монако           В)Кипр, Лихтнештейн, Марокко           

С)Ватикан, Греция, Сан-Марино            Д)Андорра, Монако, Сан-Марино          

Е)Андорра, Сан-Марино, Дания

2. Дүниежүзі бойынша ірі тілдердің таралуын үлкеннен кішісіне қарай орналастырыңыз

А

Хинди

1

В

Қытай

2

С

Ағылшын

3

D

Араб

4

Е

Испан

5

3. Дүниежүзіндегі діндердің таралуына байланысты үлкеннен кішісіне қарай орналастырыңыз

А

Буддизм

1

В

Мұсылман

2

С

Индуизм

3

D

Конфуцийлік

4

Е

Христиан

5

4. Сәйкестендіру

1

Қоныстану

А

Қалалардың өсіу мен қалалық өмір салтының кеңінен таралуын экономикалық қуаттың қалаларда шоғырлануы

2

Урбандалу

В

Қала дәрежесі берілмеген елді мекендер

3

Агломерация

С

Миллионер қалалардың көршілес елді мекендерді қосып алуы

4

Ауылдық қоныстар

D

Халықтың белгілі бір аумаққа таралып, орналасуын және елді мекендер жүйесінің қалыптасуын атайды

5

Контрурбандалу

Е

Қалада жұмыс істетіндердің қала агломерациясынан тыс елді мекендерге қоныс аударуы

5.  Сәйкестендіру

1

Анимизм

А

Өмірден өткен ата-бабалардың аруығына табыну.

2

Тотемизм

В

Айрықша қасиеттерге ие бақсылардың аруақтармен сөйлесе алатын қабілетіне сену

3

Фетишизм

С

Заттарға табынып, олардың айрықша күшіне сену

4

Шаманизм

D

Тайпаның шығу тегін өздері қасиетті деп таныйтын өсімдік пен жануармен байланыстыру

5

Ата-бабалар рухына табыну

Е

Рухқа, оның мәңгілігіне және аруақтардың бар екендігіне сену

6.  Сәйкестендіру

1

Қоршаған орта

А

Адамзаттың тарихи дамуының кезеңінде және кәсіптік әрекетіне тікелей қатысатын жер табиғатының бөлігі

2

Географиялық орта

В

Пайдалы қазбалар, су топырақ

3

Сарқылатын ресурстар

С

Адамды қоршаған табиғи жән,е антропогендік ортаны қоса есептегендегі барлық материалдық дүние

4

Сарқылмайтын ресурстар

D

Адамдарға қажетті материалдық және рухани игіліктерді алудың кез – келген көздері.

5

Ресурстар

Е

Күн сәулесі, су, жел энергиясы, ауа массалары

 

 

 

10 сынып

І-нұсқа

Жауаптар:

1-      Сұрақ-В.

2-      Сұрақ -1- Е ; 2- D; 3-С; 4- В; 5-А.            

3-      Сұрақ- 1- А; 2- В; 3- С; 4- D; 5- Е.

4-      Сұрақ – 1- В; 2 -А; 3 -D; 4 – С; 5- Е.

5-      Сұрақ - 1-Е, 2 – А; 3 – D;  4 -В; 5- С.

6-      Сұрақ-1-Е, 2 – D; 3 – С;  4 -В; 5- А.

 

 

 

 

 

10 сынып

ІІ-нұсқа

Жауаптар:

1-     Сұрақ- D.

2-     Сұрақ -1-В; 2- D; 3-А; 4- С; 5- Е.            

3-     Сұрақ- 1-Е; 2- В; 3- С; 4- А; 5 - D.

4-     Сұрақ – 1- D; 2 - А ; 3- С; 4 – В; 5- Е.

5-     Сұрақ - 1-Е; 2 - D ; 3- С; 4 – В; 5-А.

6-     Сұрақ-1-С; 2 - А ; 3- В; 4 – Е; 5- D.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "География пәнінен 7-10 сыныптарға арналған функционалдық сауаттылық тапсырмалары."

Настоящий материал опубликован пользователем Cерикбаева Акмарал Нурбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 09.01.2015 4645
    • DOCX 175.5 кбайт
    • 166 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Cерикбаева Акмарал Нурбековна
    Cерикбаева Акмарал Нурбековна

    учитель географии

    • На сайте: 9 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7337
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Я, Серикбаева Акмарал Нурбековна родилась Костанайская область, в городе Аркалык. Окончила Аркалыкский педагогически институт имени Ы.Алтынсарина факультет биологии и географии. После окончаний института работала школе №3, затем в школе №10 города Аркалыка. С 2019 года работаю учителем герафии СШ №10 в городе Костаная

Антарктида. Особенности природы. Тест с ответами. 2 варианта. География 7, 10, 11 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
564
13
13.02.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Махалина Елена Николаевна

методист

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: ГБПОУ «Челябинский государственный промышленно-гуманитарный техникум имени А.В.Яковлева»
О себе: Челябинский государственный педагогический университет (1997) Квалификация по диплому: учитель географии и биологии средней школы В сфере образования: с 1995 года (30 лет) В настоящее время: - преподаватель общеобразовательных и специальных дисциплин, высшая категория - методист, 1 категория - педагог - наставник Обобщение педагогического опыта: - на муниципальных, областных семинарах различного уровня преподавателей общеобразовательных дисциплин; - на заседаниях областного сообщества молодых педагогов «PRO-движение»; - на заседании областных методических объединениях преподавателей УГС «Архитектура», УГС «Техника и технологии строительства», УГС «Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия», УГС «Изобразительные и прикладные виды искусства» - проведение мастер – класса с обобщением собственного эффективного педагогического опыта на областном семинаре в рамках курсов повышения квалификации учителей географии, проводимого Челябинским институтом переподготовки и повышения квалификации работников образования. - участник расширенного заседания Окружного методического объединения работников профессиональных образовательных организаций Уральского федерального округа по вопросам доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Призёр и победитель - Призёр городского конкурса «Учитель года – 2011» (г. Копейск) - Победитель муниципального этапа конкурса научно-методических материалов «Новой школе – новые стандарты» (2019 год) - Победитель VIII областного конкурса методических проектов по истории религий и духовно – нравственному воспитанию школьников, номинация «Школа юного краеведа» - победитель (2019 год) - Призёр второй степени в XV областном конкурсе методических проектов, проводимого Челябинским институтом переподготовки и повышения квалификации работников образования (2019) - Победитель муниципального этапа областного конкурса «Герои Отечества – наши земляки» Номинация: Методическая разработка мероприятия, посвященного присвоению городам Челябинск и Магнитогорск почетных званий «Город трудовой доблести» (2020) - Лауреат смотра – конкурса учителей, подготовивший победителей и призеров Всероссийских, региональных, областных конкурсов различной направленности в 2020-2021 учебном году - Абсолютный победитель областного конкурса «Профессиональный дебют» в 2023 году. Категория: наставник - Призер регионального конкурса «Лучшие практики наставничества – 2023» в профессиональных образовательных организациях Челябинской области В номинации «Профессиональное мастерство» Важное участие: - Участие в XXX областной научно – практической конференции «Инновации в системе профессионального образования: идеи К.Д. Ушинского как ориентир в развитии СПО (Челябинская область, г. Троицк, 2023) - Благодарственное письмо за активное участие в деловой программе на Всероссийском съезде наставников-2024 в Федеральном технопарке профессионального образования в г. Калуга (июль 2024) Некоторые благодарности: многочисленные благодарности от управления образования администрации Копейского городского округа Челябинской области от ВУЗов города Челябинск - за высокий уровень руководства исследовательской деятельностью молодежи при подготовке научных работ (от муниципального до всероссийского уровня, например, таких как соревнование юных исследователей, конструкторов, рационализаторов «Евразийские ворота России – Шаг в будущее, ЮНИОР») - за успешную совместную плодотворную работу по организации научно – исследовательской деятельности школьников в области биологии - за значительные успехи в организации и совершенствовании образовательной деятельности, творческий подход к организации инновационной деятельности Профессиональные регалии: - лауреат премии главы Копейского городского округа (2013), - трижды награждена Почетной Грамотой Министерства образования и Науки Челябинской области (2015, 2021, 2023), - награждена знаком «За вклад в развитие системы образования города Копейска» (2018), - внесена в топ – лист 100 лучших педагогов Копейского городского округа, - внесена в «Педагогическую энциклопедию. Копейск» Рецензент учебного пособия «География. Челябинская область. 5-7 класс» Издательство «Край Ра» 2017 год
Подробнее об авторе
Антарктида. Особенности природы. Тест с ответами. 2 варианта. География 7, 10, 11 класс Этот тест охватывает несколько ключевых вопросов об особенностях природы Антарктиды: - климат Антарктиды; - какое влияние оказывает Антарктида на глобальные океанические течения; - почему ледяной покров Антарктиды важен для изучения изменения климата; - животные и растения обитают в Антарктиде; - какое влияние оказывает таяние ледников на уровень мирового океана; - геология Антарктиды; - научные исследования в Антарктиде; - о международном сотрудничестве в Антарктиде; - какие из факторы наиболее сильно влияют на экосистему Антарктиды; - о ледниках Антарктиды Работа содержит 20 вопросов: 2 варианта по 10 вопросов Разработка включает: - Тест с вопросами - Ответы на тест: Антарктида. Особенности природы Тест представлен на 6 страницах Методическая разработка выложена в двух типах файлов, pdf и word (для возможности редактирования)

Краткое описание методической разработки

Антарктида. Особенности природы.  Тест с ответами. 2 варианта.

География 7, 10, 11 класс

 

Этот тест охватывает несколько ключевых вопросов об особенностях природы Антарктиды:

- климат Антарктиды;

- какое влияние оказывает Антарктида на глобальные океанические течения;

- почему ледяной покров Антарктиды важен для изучения изменения климата;

- животные и растения обитают в Антарктиде;

- какое влияние оказывает таяние ледников на уровень мирового океана;

- геология Антарктиды;

- научные исследования в Антарктиде;

- о международном сотрудничестве в Антарктиде;

- какие из факторы наиболее сильно влияют на экосистему Антарктиды;

- о ледниках Антарктиды

 

Работа  содержит 20  вопросов: 2 варианта по 10 вопросов

Разработка включает:

- Тест с вопросами

- Ответы на тест: Антарктида. Особенности природы

 

Тест  представлен на 6 страницах

 

Методическая разработка выложена в двух типах файлов, pdf и word

(для возможности редактирования)

 

 

 

 
Развернуть описание
Смотреть ещё 5 645 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

7-сынып. География

І – нұсқа

1. Африканың жер көлемі.

A) 30,3 млн км2

B) 54 млн км2

C)  24,2  млн км2

D) 30,3 млн км2

Е)  9,0  млн км2 жуық.

 

2.  Африка мемлекеттерін солтүстіктен оңтүстікке қарай орналастырыңыз     

                        A) Оңтүстік Африка Республикасы                               1

                        B)  Замбия                                                                         2

                        C)  Заир                                                                             3

                        D) Чад                                                                               4

                        Е)  Либерия                                                                      5

3.  Сәйкестіріңіздер

1. Крюгер                                                                     A) Жанартау

2. Кап                                                                            B) Көл

3. Түбек                                                                         C) тау

4. Виктория                                                                   D) ұлттық парк

5. Килиманджаро                                                         Е) Сомали

 

4.  Африка материгіндегі зерттеулерді сәйкестіріңізі

1

Ніл өзені бойы мен Шығыс және Орталық Африкаға саяхат жасап, материктің осы бөлігі туралы құнды мәліметтер жинақтады

А

Әбу ибн Баттутта

2

Сомали түбегі, аймағын, кейінен Тимбукту мен Мали жерлеріне саяхат жасап, зерттеген

В

Давид Ливингстон

3

Замбези өзеніндегі атақты Виктория сарқырамасын ашқан

С

В.В. Юнкер

4

Африка көлдерін зарттеген, ол Конго өзенінің бастауынан сағасына дейін жүзіп өтіп, оның бойындағы сарқырамалар жүйесін ашқан.

D

Н.И. Вавилов

5

6000-нан астам мәдени өсімдіктердің үлгілерін жинақтап, Эфиопия жері бағалы қатты бидайдың отаны екендігін анықтаған.

Е

Генри Стэнли

 

1.      Сәйкестіріңіз

1.      Намиб                                                A) шарап пальмасы

2.      Уәдтер                                               B) Африкада ғана кездесетін құс

3.      Рафия                                                 C) Шөл

4.      Марабу                                              D) кеуіп қалған арналар

5.      Эфиоптар                                          Е) өтпелі нәсіл

 

 

6.  Сәйкестіріңіздер

1. Солтүстік африка елдері                                        A) Сенегал

2. Батыс Африка Елдері                                             B) Чад

3. Орталық Африка елдері                                         C) Алжир

4. Шығыс Африка елдері                                            D) Мадагаскар

5. Оңтүстік Африка елдері                                          Е) Сомали

 

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 249 843 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Адаптированная образовательная программа по истории для обучающегося с РАС 5 класс
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Рейтинг: 1 из 5
  • 01.10.2020
  • 1467
  • 98
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 225 488 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Поддержка детской инициативы и организация развивающей среды в ДОУ

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология реагирования на травму и утрату в детском возрасте

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Эволюция физических представлений о пространстве, времени и материи

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 645 курсов