Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Годовой план работы МКДОУ "2015-2016 учебный год"

Годовой план работы МКДОУ "2015-2016 учебный год"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:


Согласован на Совете педагогов

Протокол № 1

от «29»августа 2015г



Утверждаю: Заведующая МКДОУ

Детский сад «Аленушка»

_____________Л.А.Новикова

____от «__» _______ 2015г











Годовой план работы


на 2015-2016 учебный год

Муниципального казённого дошкольного

образовательного учреждения Детский сад

«Аленушка»

общеразвивающего вида

Барятинского района

Калужской области
















СОДЕРЖАНИЕ

hello_html_m22ca155f.pngЦели, задачи годового плана на 2015-2016 учебный год;

hello_html_m22ca155f.pngАналитическая справка;

hello_html_m22ca155f.pngСписочный состав педагогических кадров МКДОУ;

hello_html_m22ca155f.pngАнализ работы по охране жизни и укрепления здоровья детей;

hello_html_m22ca155f.pngАнализ работы по усвоению воспитательно-образовательной программы дошкольников за 2014-2015 учебный год;

hello_html_m22ca155f.pngИтоги административно-хозяйственной работы;

hello_html_m22ca155f.pngРасстановка кадров на 2015-2016 учебный год;

hello_html_m22ca155f.pngГрафик курсов повышения квалификации педагогов.

1. РАБОТА С КАДРАМИ

  Инструктажи по охране жизни и здоровья детей

  Производственные совещания

  Собрания трудового коллектива

  Аттестация

  Общественная деятельность сотрудников

  Консультации с обслуживающим персоналом


2. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА

  Педсоветы, подготовка к педсоветам

  Семинары-практикумы

  Семинары для педагогов

  Консультации для воспитателей

  Открытие просмотры педагогического процесса

  Изучение передового опыта работы

  Смотры – конкурсы, конкурса, выставки детского творчества

  Музыкальные календарные праздники, культурно-досуговые развлечения по группам

  Медико - оздоровительно – профилактическая работа

  Физкультурно-оздоровительная работа, физкультурные развлечения по группам


3. КОНТРОЛЬ И РУКОВОДСТВО

  Виды и темы контроля, итоги подведения


4. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

  Помощь педагогам в планировании педагогического процесса

  Самообразование педагогов

  Организация и проведение конкурсов профессионального мастерства педагогов

  Разработка методической документации

  Подведение итогов диагностирования

  Оформление наглядной информации для педагогов

  Оформление подписки на периодические издания, обзор периодической печати


5. СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ

  Азбука для родителей – консультации

  Работа с трудными семьями

  Родительские собрания

  Работа родительского комитета

  Наглядная агитация


6. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДОЙ

  Преемственность МКДОУ и школы (Приложение 5)

  Взаимодействие МКДОУ с социумом (Приложение 6)


7. АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА

  Оборудование и оснащение методического кабинета, педагогического процесса и организация жизнедеятельности детей

  Инструктажи сотрудников по ОБЖ, по ОТ, по ППБ, по ГО и ЧС

  Материально – техническое обеспечение

  Контроль за организацией питания

  Работа по благоустройству территории МКДОУ


Приложение 1. План работы музыкального руководителя на 2015-2016 учебный год


Приложение 2. План мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма


Приложение 3. План мероприятий по пожарной безопасности


Приложение 4. План по санитарно-гигиеническому обучению и воспитанию


Приложение 5. План работы по самообразованию педагогов на 2015-2016 учебный год.





























ЦЕЛЬ: построение работы ДОУ в соответствии с ФГОС, создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирования основ базовой культуры личности,  всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе.







Основные задачи

на 2015 – 2016 учебный год:


.    

      1. Формирование   профессиональной  компетентности  педагогов  в области  освоения   Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования.


      1. Формирование семейных ценностей у дошкольников, сохранение и укрепление здоровья детей их физического развития через совместную деятельность с семьями воспитанников.


      1. Создавать условия, способствующие формированию основ нравственного воспитания дошкольников и их родителей









ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

    Реализация образовательной программы «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Веракса, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.  


Развитие проектной деятельности в ДОУ.







Аналитическая справка.

Основные технические сведения об учреждении.

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Аленушка» работает с 1969 года. Учреждение расположено по адресу: Калужская область, Барятинский район, с. Барятино, ул. Ленина, д.2.. Здание типовое, двухэтажное.

Организационно - правовая форма:

Тип: дошкольное образовательное учреждение.

Вид: детский сад общеразвивающего вида.

Статус юридического лица: муниципальный

Адрес сайта: http://mkdou-alenushka.caduk.ru/

Адрес электронной почты: ds-alenka.2011@yandex.ru

Телефон: 8(454) 2-35-18

Учредитель детского сада: Управа муниципального района «Барятинский район»

Режим работы МКДОУ: 9,5 часовое пребывание детей при пятидневной рабочей неделе, с 8.00 до 17.30; выходные - суббота, воскресенье, праздничные дни. Продолжительность учебного года – 36 недель.

ФИО руководителя: Новикова Лариса Анатольевна

ФИО методиста: Сухарева Ольга Николаевна

В МКДОУ Детский сад «Аленушка» имеются 5 групповых помещений и спален (2 группы раннего возраста, 3 группы дошкольного возраста). Группы укомплектованы по одновозрастному принципу.

Наличие помещений здания, их направленность


Оказание медицинских услуг, хранение, документации, изолирование больных, проведение вакцинации.

7.

Пищеблок, включающий: рабочий цех; кладовую для хранения продуктов; пункт выдачи готовой продукции

Непосредственно по назначению.

8.

Прачечная, включающая: блок для приема грязного белья, замачивания, стирки; сушилку; блок для хранения и выдачи чистого белья; гладильную.

Непосредственно по назначению

Анализ педагогических кадров

Краткая характеристика педагогических кадров

  • по уровню образования


Должность

Дата рождения

Образование

Категория

1.

Новикова Л.А.

Заведующая

07.01.1966

высшее

соответствие

(февраль 2015 г.)

2.

Сухарева О.Н.

методист

03.02.1976

высшее

соответствие

(май 2014 г.)

3.

Грох С.Н.

воспитатель

11.04.1972

ср. спец.

1 (ноябрь 2010 г.)

4.

Сидорова Е.А.

воспитатель

24.11.1976

высшее

1 (ноябрь 2010 г.)

5.

Шастина Н.А.

воспитатель

07.05.1973

ср.спец.

1 (май 2011 г.)

6.

Рябова Е.П.

воспитатель

29.01.1989

ср.спец.

соответствие

(апрель 2015)

7.

Ларина З.А.

воспитатель

15.11.1971

высшее

1 (ноябрь 2012 г.)

8.

Пономарева С.Н.

воспитатель

11.12.1971

ср.спец.

1 (ноябрь 2012 г.)

9.

Зябрева Е.Н.

воспитатель

22.10.1960

высшее

1 (декабрь 2011 г.)

10

Джалалова Ж.А.

муз. рук.

17.05.1969

высшее

1 (май 2012 г.)

11

Белкина Е.Н.

логопед

19.04.1980

высшее

соответствие

(май 2015 г.)


По сравнению с предыдущим годом уровень образования педагогов остается неизменным.


  • по стажу работы

Общий

Педагогический

В данном ОУ

1.

Сухарева О.Н.

с 01.09.1991 -24

с 16.08.1995 по 04.08.2003 - 8

с 01.10.2011 - 4

с 09.03.2011 - 4

2.

Грох С.Н.

с 03.09.1990 -25

с 03.09.1990 по 02.06.1997- 7

с 15.03.2001 - 14

с 03.09.1990 -25

3.

Сидорова Е.А.

с 13.09.1994 -21

с 29.03.1996 - 19

с 29.03.1996 - 19

4.

Шастина Н.А.

с 23.08.1990 -25

с 11.03.1991 по 09.06.1998- 7

с 21.09.2009 - 6

с 21.09.2009 - 6

5.

Рябова Е.П.

с 12.07.2010 -5

с 24.01.2011 - 4

с 24.01.2011 - 4

6.

Ларина З.А.

с 18.02.1991 -24

с 18.02.1991 по 18.01.1998 – 7

с 17.01.2011- 4

с 17.01.2011- 4

7.

Пономарева С.Н.

с 22.08.1989 -26

с 23.10.1990 по 02.06.1997- 7

с 01.12.2006 - 9

с 09.03.2011 - 4

8.

Зябрева Е.Н.




9.

Джалалова Ж.А.




10

Белкина Е.Н.

с 17.05.2004 - 11

с 17.05.2004 - 11

с 01.02.2013 - 2




Всего педагогов

от 1 до 5 лет

от 5 до 10 лет

от 10 до 20 лет

от 20 и выше

2013-2014

14

2

2

6

4

2014-2015

10

1

2

6

2

2015-2016

10

1

0

6

3


Сведения о других категориях работников


должность

Дата рождения

образование

1.

Кукушкина А.А.

мл. воспитатель

14.10.1960

Среднее полное (общее)

2.

Шишкина С.А.

мл. воспитатель

26.02.1966

Среднее специальное

3.

Пронькина В.Н.

мл. воспитатель

12.04.1976

Среднее полное (общее)

4.

Марфенина Е.В.

мл. воспитатель

08.06.1984

Среднее полное (общее)

5.

Митюкевич Т.М.

мл. воспитатель

03.05.1983

Среднее специальное

6.

Астахова Н.Н.

мл. воспитатель

06.06.1985

Среднее полное (общее)

7.

Кузьмина Н.Д.

ст. медсестра

22.10.1957

Среднее специальное

9.

Куликова Х.А.

мл. воспитатель

21.05.1986

Среднее специальное

10.

Киреева М.С.

повар

16.05.1964

Среднее специальное

11.

Братушкина С.В.

повар

05.07.1975

Среднее полное (общее)

12.

Шагыну Н.И.

прачка

23.10.1964

Среднее специальное

13.

Канаев А.Н.

сторож

04.07.1954

Среднее специальное

14.

Устюхин Ю.В.

сторож

18.09.1982

Среднее специальное

15.

Новиков П.А.

сторож

06.08.1962

Среднее полное (общее)


Работа по самообразованию переходит в активную творческую деятельность. Все педагоги определились с темами самообразования, составлены индивидуальные планы работы над реализацией темы.

Воспитатели 1 раз в три года проходят курсы повышения квалификации. С целью повышения результативности педагогической работы в дошкольном учреждении проводятся педсоветы, семинары, семинары-практикумы, круглые столы, консультации, решение практических задач и практических ситуаций.

Важнейшими направлениями методической работы являются:

  • оказание педагогической помощи педагогам в поисках эффективных методов работы с детьми;

  • реализация личных склонностей и творческих интересов с целью наиболее полного самовыражения личности педагога;

  • совершенствование педагогического мастерства;

  • обобщение, распространение и внедрение передового опыта в работу ДОУ.

Работа методического кабинета строиться на основе концепции дошкольного воспитания. Главной задачей развития коллектив считает разработку новых подходов к дошкольному воспитанию – от учебно-дисциплинарной к личностно-ориентированной модели построения педагогической работы с детьми.


Анализ работы по охране жизни и укрепления здоровья детей.

Физкультурно-оздоровительная работа.

Для реализации задач физического воспитания большое внимание уделяется повышению двигательной активности детей, предусматривается охрана жизни и укрепление здоровья ребенка, поддержание у него бодрого, жизнерадостного настроения, совершенствование всех функций организма.

В детском саду созданы благоприятные санитарно-гигиенические условия, соблюдается режим дня, обеспечивается заботливый уход за каждым ребенком на основе личностно-ориентированного подхода; организуется полноценное питание, ежедневное пребывание на свежем воздухе.

Ежедневно под руководством медицинского работника проводиться комплекс закаливающих процедур с использованием природных факторов (воздух, солнце, вода) в сочетании с физическими упражнениями; ежедневно проводиться утренняя гимнастика. При проведении закаливающих мероприятий осуществляется дифференцированный подход к детям с учетом состояния их здоровья, принимая во внимание пожелания родителей.

Во время занятий, требующих высокой умственной нагрузки, и в промежутках между занятиями проводятся физкультминутки. Педагоги приучают детей: самостоятельно организовывать подвижные спортивные игры; выполнять спортивные упражнения на прогулке; используя имеющееся физкультурное оборудование: зимой кататься на санках, ходить на лыжах. Один раз в месяц проводятся физкультурные досуги – дни здоровья, три раза в год физкультурные праздники – итоговые мероприятия недель здоровья.


Показатели оценки состояния здоровья

детского коллектива МКДОУ Детский сад «Аленушка»


на 01.09.2014

на 01.09.2015

Контингент детей



Пропущено д/дней по болезни (всего)



Пропущено 1 ребенком по болезни



Дети стоящие на форме №30

(хронич. заболевания)




Группы здоровья













Часто болеющие дети



Анализ работы по усвоению воспитательно-образовательной программы дошкольников за 2015-2016 учебный год

функционировало 5 групп,

с общей численностью детей – 110

По возрастному составу:

Группы

Возраст

Количество групп

Количество детей

Вторая группа раннего возраста «Теремок»

1-2 года

1

19

1-я младшая группа «Колобок»

2-3 года

1

21

2-я младшая группа «Яблочко»

3-4 года

1

20

средняя группа «Солнышко»

4-5 лет

1

12

подготовительная группа «Непоседы»

6-7 лет

1

24


В дошкольном учреждении созданы все необходимые условия для полноценного физического и психического развития детей, их обучения, оздоровления.

В 2014-2015 учебном году перед педагогами МКДОУ Детский сад «Аленушка» были поставлены следующие задачи:

1. Стимулировать развитие у педагогов исследовательских, проектировочных, рефлексивных, творческих, интеллектуальных профессиональных знаний и умений через нетрадиционные формы методической работы, ориентируя их на организацию образовательного процесса в соответствии с ФГОС, к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, принципами интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными особенностями воспитанников.

2. Создание здоровьесберегающего образовательного пространства, обеспечивающего гармоничное разностороннее развитие каждого ребёнка; формирование у него универсальных способностей до уровня, соответствующего его возрастным и индивидуальным возможностям, требованиям социального заказа государства и семьи.

  1. Создавать условия, способствующие формированию основ правового сознания дошкольников и их родителей


При подведении итогов учебного года можно сделать вывод о том что, проводилась систематическая планомерная работа по выбранным годовым задачам.

По повышению уровня профессиональной компетентности педагогов курсы повышения квалификации закончили воспитатели МКДОУ:

- воспитатель Пономарева Светлана Николаевна по теме: «Педагогика и методика дошкольного образования». «Развитие психолого-педагогических компетенций педагогов как условие реализации ФГОС ДО»» 72 ч. КГИРО 2015 г.

Аттестованы с целью подтверждения соответствия занимаемой должности:

- Рябова Евгения Петровна, воспитатель;

- Белкина Екатерина Николаевна, учитель-логопед.

С целью реализации в практику МКДОУ Федеральных государственных образовательных стандартов в октябре был проведен педагогический Совет «Проведение системного анализа профессиональной компетентности педагогов по основным направлениям ФГОС, развитие навыков моделирования инновационных форм работы»; один раз в квартал методистом оказывались консультации воспитателям по внедрению нового планирования в соответствии с ФГОС, приобретены необходимые для организации воспитательно-образовательного процесса методические пособия в каждую возрастную группу.

В ходе решения второй задачи в декабре проведен педагогический Совет «К вопросу о социально-личностном развитии дошкольников»; методистом проведена методическая помощь в следующих направлениях: изучены документы и методическая литература по дошкольному воспитанию с целью внедрение инновационных проектов и технологий, организованы семинары-практикумы «Право ребенка на защиту от всех форм жестокого обращения», «Сохранение психологического здоровья всех участников педагогического процесса», «Формирование здорового образа жизни дошкольников в условиях ДОУ и семьи», оформлены консультации: «Азбука здоровья». Формирование культурно- гигиенических навыков у дошкольников в режимных моментах, Права и обязанности для детей и родителей, «Социально – личностное развитие дошкольников посредством формирования положительного отношения к труду», режим дня в ЛОП, Организация прогулок летом, и др.

Работа по формированию основ безопасного поведения дошкольников организована в полном объеме: проведены недели безопасности (пожарная безопасность, ПДД, безопасность дома, служба 03) с организацией экскурсий и приездом служб в МКДОУ.

Анализ выполнения программы МКДОУ Детский сад «Аленушка» за 4 года.

уч.год

2013-2014 уч.год

2013-2014 уч.год

Физическое воспитание

82%

82%

83%

84%

Музыкальное воспитание

85%

88%

88%

89%

Безопасность

78%

81%

88%

88%

Познание

71%

75%

77%

80%

ФЦКМ

80%

80%

81%

84%

Конструирование

78%

79%

80%

81%

Коммуникация

74%

77%

80%

84%

Труд

83%

86%

87%

87%

Худ. творчество

70%

72%

73%

77%

Социализация

72%

76%

87%

90%


Средний процент выполнения программы


65%


74%


82%


84%


Вывод: в 2014 - 2015 учебном году присутствует повышение среднего процента выполнения программы по разделам. Это связано с профессиональной деятельностью воспитателей, с индивидуальной работой с детьми педагогов, комплексной работой с родителями.


Итоги административно-хозяйственной работы.

Администрация и коллектив в течение года работали над укреплением материально-технической базы МКДОУ Детский сад «Аленушка», над созданием условий для воспитания, обучения и оздоровления дошкольников.

Результаты административно-хозяйственной работы МКДОУ оказывают существенные влияние на качество и уровень воспитательно-образовательной работы, на обеспечение охраны жизни и здоровья детей, обеспечивают стабильное функционирование различных систем, сопровождающих образовательные, оздоровительные, социально-бытовые процессы учреждения.


ВЫВОД: По результатам проведенного анализа выполнения годового плана нами были выявлены следующие проблемы и противоречия:

  1. недостаточно организована в группах работа по исследовательской деятельности, оснащение групп пособиями и играми для исследовательской деятельности в соответствии с возрастными особенностями детей;

  2. необходимо усиление контроля за организацией прогулок воспитанников, согласно требованиям образовательной программы МКДОУ на 2012-2017 годы.










Расстановка кадров на 2015-2016 учебный год

Возрастная группа

Ф.И.О. педагогов

Ф.И.О. младшего воспитателя

Программы

1.

Вторая группа раннего возраста «Непоседы»

Зябрева Е.Н.

Рябова Е.П.


Куликова Х.А.



Комплексная:

ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2011. -336 с.


2.

Первая младшая группа «Теремок»

Сидорова Е.А.

Пономарева С.Н.

Митюкевич Т.М.

3.

Вторая младшая группа «Колобок»

Шастина Н.А.

Пономарева С.Н.

Пронькина В.Н.

4.

Средняя группа «Яблочко»

Ларина З.А.

Рябова Е.П.

Астахова Н.Н.

5.

Подготовительная группа «Солнышко»

Грох С.Н.

Рябова Е.П.

Кукушкина А.А.


График курсов повышения квалификации педагогов


Ф.И.О. педагога

Должность

Пройденные КПК

(кол-во часов)

Следующие КПК

1.

Новикова Л.А.

заведующая

2013 год (36 ч.)

в соответствии с планом КГИРО

2.

Сухарева О.Н.

методист

2013 год (72 ч)

2015 год (72 ч)

2018 г.

3.

Джалалова Ж.А.

муз. рук-ль

-

2015 г.

4.

Белкина Е.Н.

учитель-логопед

2014 год (72 ч.)

2017 г.

5.

Грох С.Н.

воспитатель

2013 год (72 ч.)

2016 г.

6.

Сидорова Е.А.

воспитатель

2013 год (108 ч.)

2016 г.

7.

Зябрева Е.Н.

воспитатель

2013 год (108 ч.)

2016 г.

8.

Шастина Н.А.

воспитатель

2011 год (72 ч.)

2014 г.

9.

Ларина З.А.

воспитатель

2011 год (72 ч.)

2014 г.

10.

Рябова Е.П.

воспитатель

2011 год (72 ч.)

2014 г.

11.

Пономарева С.Н.

воспитатель

2015 год (72 ч)

2018 г.











ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ

на 2015-2016 учебный год.

Сроки проведения

Ответственный исполнитель

I.      Работа с кадрами

1.

Текущие инструктажи по ОТ, ТБ и охране жизни и здоровья детей.

В течение года

заведующая

2.

Рейд по выполнению СанПиН 2.4.1.3049-13

октябрь

медсестра

3.

Подготовка здания ДОУ к зиме, уборка территории.
Проверка освещения ДОУ.

ноябрь

Зам. зав. по АХР

4.

Техника безопасности при проведении новогодних елок.
Консультация по проведению новогодних праздников.

декабрь


5.

Профилактика гриппа и простудных заболеваний в период эпидемиологического неблагополучия.
Требования к санитарному содержанию помещения и дезинфекционные мероприятия.

октябрь

март

медсестра

6.

Обсуждение действий персонала в ЧС, при угрозе террористических актов.

октябрь

март

Заведующая


7.

Санитарное состояние групп.

сентябрь

февраль

апрель

медсестра

8.

Проведение инструктажей к летне-оздоровительной работе. Озеленение ДОУ.

май

Заведующая

методист

II.      Организационно- педагогическая работа

  1. Советы педагогов.

1.

Педсовет №1 «Информационно-установочный»:

ЦЕЛЬ: Подвести итоги деятельности МКДОУ за летний оздоровительный период; проанализировать готовность МКДОУ к новому 2015-2016 учебному году; принятие и утверждение изменений к Общей образовательной программе МКДОУ на 2012-2017 годы, плана работы МКДОУ на новый учебный год, документации.

1. Вступительное слово о теме педсовета, его цели, значении поставленной проблемы.

2. Подведение итогов работы в летний период.

3. Анализ готовности МКДОУ к учебному году (по итогам проверки в ДОУ).

4. Принятие и утверждение изменений к ООП МКДОУ на 2012-2017 годы, плана работы МКДОУ на 2015 – 2016 учебный год с учетом ФГОС.

5. Утверждение документации МКДОУ на 2015 – 2016 учебный год

6. Представление педагогов аттестующихся в новом учебном году

7. О подготовке к проверке надзорными органами

август

Заведующая

Методист


2.

Педсовет № 2 «Оптимизация процесса сознательного отношения детей к собственному здоровью. Охрана и укрепление здоровья дошкольников, совершенствование их физического развития» (Форма: брифинг)

Цель: совершенствование знаний, умений и навыков педагогов в области организации работы по укреплению здоровья дошкольников, совершенствованию их физического развития, оптимизации процесса сознательного отношения детей к собственному здоровью.

1. Вступительное слово о теме педсовета, его цели, значении поставленной проблемы

  1. «Развивающая педагогика оздоровления дошкольного образовательного учреждения»

  2. Сообщение «Подходы к оздоровлению детей в развивающей педагогике»

  3. Сообщение «Нормативные требования к построению физкультурно-оздоровительной среды ДОУ»

  4. Знакомство с изготовленным и имеющимся физкультурным оборудованием, картотекой игр групп. Обмен опытом по его применению

  5. Сообщение «Двигательная активность детей в режиме дня»

  6. Итоги тематического контроля «Оценка эффективности работы воспитателя по физическому воспитанию», открытых просмотров, анкет.

  7. Профилактическая работа ДОУ. Принятие и утверждение проекта решения педагогического совета

октябрь

Заведующая

Методист


3.

Педсовет № 3 «Современные подходы к развитию взаимодействия детского сада и семьи в условиях реализации ФГОС»

Цель: осознать проблемы современной семьи, воспитывающей ребенка-дошкольника; 
познакомиться с новыми подходами к взаимодействию детского сада и семьи, развивающими новое качество отношений
воспитывающих взрослых и детей;

обнаружить ресурсы преодоления барьеров общения с родителями воспитанников.

  1. Сообщение «Современные подходы к развитию

взаимодействия детского сада и семьи в условиях

реализации ФГОС»

 2. Сообщение «Актуальность работы с родителями».

  1. Акт тематической проверки «Взаимодействие педагогов и родителей в сохранении психического и физического здоровья детей».

  2. Мозговой штурм для педагогов.

5. Принятие и утверждение проекта решения педагогического совета

декабрь

Заведующая

Методист


4.

4 «Духовно-нравственное воспитание как основа гармоничного развития личности дошкольника»

ЦЕЛЬ: Совершенствовать работу педагогов по формированию нравственного сознания воспитанников и родителей.

 1.  «Духовно-нравственное воспитание как основа гармоничного развития личности дошкольника»

 2. «Педагог - зеркало детских душ»

3. «Отношение к детям – главный показатель компетентности педагога».

4. «Художественное слово в воспитании нравственных чувств у детей».

5. Практическое задание «Как предотвратить, преодолеть озлобленность у детей?»

февраль

Методист


5.

Педсовет № 5 «Итоговый» (конференция)

ЦЕЛЬ: Подведение итогов работы педагогического коллектива МКДОУ за 2015-2016 учебный год; принятие и утверждение плана работы МКДОУ на летний период. Определение основных направлений деятельности МКДОУ на новый 2016 – 2017 учебный год.

1. Вступительное слово о теме педсовета, его цели, значении поставленной проблемы

2. Анализ заболеваемости детей и проведенной оздоровительной работы с детьми.

3. Самоанализ деятельности МКДОУ. Аналитические отчеты педагогов МКДОУ.

4. Принятие и утверждение плана работы МКДОУ на летний оздоровительный период 2016 года.

5. Определение основных направлений деятельности МКДОУ на новый учебный год.

май

Заведующая

Методист


2. Общие собрания коллектива.

1.

1. Доклад  «Готовность МКДОУ к новому учебному году».
2. Координация действий по внедрению ФГОС ДО в учреждении»

сентябрь

Заведующая

2.

1. Публичный доклад по теме: «Итоги работы за 2015-2016 учебный год».

2. Презентация кружковой деятельности.

май

заведующая

3. Совещания при заведующей.

1.

1. Обсуждение и утверждение плана работы на месяц.
2.Организация контрольной деятельности (знакомство с графиком контроля), результативность контрольной деятельности.

3.Усиление мер по безопасности всех участников образовательного процесса (знакомство с приказами по ТБ и ОТ).

4. Результаты административно-общественного контроля.

5. Организация работы ДОУ с «неорганизованными» детьми.

6. Подготовка к общесадовским мероприятиям.

7. Разное.

сентябрь октябрь ноябрь декабрь январь февраль март

апрель

май

Заведующая


3. Контроль

1.

Оперативный сравнительный:

«Готовность групп к новому учебному году» (посещение групп, анализ предметно-развивающей среды, проверка документации)

до 28 августа

Заведующая

Методист

(справка по итогам)

2.

Оперативный предупредительный:

- соблюдение техники безопасности, правил пожарной безопасности, «Инструкции по охране жизни и здоровья детей», правил охраны труда на рабочем месте

Тематический:

Организация прогулок в осенний период.

сентябрь

Заведующая

Методист

(справка по итогам)

3.

Тематический:

«Оценка здоровьесберегающей среды ДОУ» (наблюдение, посещение физкультурных НОД, спортивных развлечений, анкетирование педагогов, изучение предметно - развивающей среды, проверка документации)

октябрь

Заведующая

Методист

(справка по итогам)

4.

Предупредительный:

Организация утренней гимнастики.

Систематический контроль за санитарным состоянием МБДОУ, проведением режима уборки, проветривания, закаливанием детей, организацией прогулок


ноябрь

постоянно

медсестра

5.

Тематический:

Организация работы с родителями в группе.

декабрь

Заведующая

Методист

(справка по итогам)

6.

Оперативный:

«Проверка ведения календарно-воспитательных планов» (соблюдение структуры, количества и смены различных видов детской деятельности, соответствие рабочей учебной программе, эстетика оформления, отражение взаимодействия с семьями, интеграции образовательных областей)

январь


7.

Тематический:

Формирование основ нравственного воспитания у дошкольников.

Предупредительный:

Организация прогулок в зимний период

февраль

Заведующая

Методист

(справка по итогам)

8.

Предупредительный:

Проверка документации групп (табель посещаемости, журнал оздоровительных мероприятий, сведения о родителях, журнал осмотра детского прогулочного участка, журнал здоровья и т.д.)

Организация закаливающих процедур.

март

Заведующая

Методист

(справка по итогам)

9.

Тематический:

«Состояние готовности старших дошкольников к школьному обучению»

«Организация прогулок в весенний период»

апрель

Заведующая

Методист

(справка по итогам)

10

Итоговый:

«Анализ деятельности ДОУ за 2015-2016 учебный год. Результаты итогового мониторинга освоения детьми планируемых результатов освоения программы»


май

Заведующая

Методист

(справка по итогам)

III. Организационно – методическая работа

1. Подбор и  систематизация материалов в методическом кабинете


Аналитическая деятельность

1.Мониторинг профессиональных потребностей педагогов.
2.Обработка контрольных срезов обследования  детей
3.Итоги работы за учебный год
5.Планирование работы на новый учебный год
6.Мониторинг запросов родителей на оказание образовательных услуг в ДОУ, удовлетворенности работой детского сада.

Информационная деятельность
1.Пополнение банка педагогической информации (нормативно – правовой, методической и т.д.)
2.Ознакомление педагогов с новинками педагогической, психологической, методической литературы
3.Оформление  выставки  методической литературы по программе   «От рождения до школы».
Организационно – методическая деятельность
1.Планирование и оказание помощи педагогам в аттестации.
2.Составление графиков работы и  расписания НОД. 
3.Составление  циклограммы и планов  взаимодействия   специалистов   
4.Подбор методических  материалов по созданию  проектов. 

Консультативная деятельность

1.Организация консультаций для педагогов по реализации годовых задач ДОУ
2.Консультирование педагогов и родителей по вопросам развития  и оздоровления детей.

3. Оказание консультативной помощи при подготовке к аттестации на 1 категорию.



сентябрь


октябрь

май

сентябрь

сентябрь, май





в течение года





в течение года

сентябрь







в течение года


2. Повышение квалификации педагогов

1.

Продолжать изучать документы и методическую литературу по дошкольному воспитанию, внедрять инновационные проекты и технологии

В течение года

Заведующая

Методист


2.

Совершенствовать профессиональное мастерство путем самообразования (иметь индивидуальный план самообразования).

В течение года

Педагогический коллектив

3.

Принимать участие в семинарах, конкурсах, смотрах.

В течение года

Педагогический коллектив

4.

Направить на курсы повышения квалификации педагогов:

Шастина Н.А.

Рябова Е.П.

Ларина З.А

В течение года

Методист

5.

Подготовка к аттестации педагогических работников:

на 1 категорию:

- Сидорова (воспитатель);

- Грох С.Н. (воспитатель)

- Зябрева Е.Н.(воспитатель)

- Шастина Н.А. (воспитатель)

В течение года

Методист

6.

Участие в ежегодной педагогической конференции.

август

Педагогический коллектив

7.

Награждение работников МКДОУ.

В течение года

Заведующая Методист

3.Реализация образовательной программы МКДОУ

1.

Знакомство педагогов с планом работы на текущий месяц.

1 раз в месяц в течение года

методист

2.

Знакомство с новыми правовыми документами Министерства образования Российской Федерации и Министерства образования и науки Калужской области.

В течение года

методист

3.

Мониторинг реализации образовательной программы.

Консультации для педагогов по внедрению нового планирования в соответствии с ФГОС.


1 раз в квартал

в течение года

методист

4.Семинары

1.

Семинар – практикум «Система художественно-эстетического развития детей в ДОУ»

октябрь

Методист

2.

Семинар – практикум «Система работы по нравственному воспитанию и социальной адаптации детей в детском саду и семье»

декабрь

Методист

3.

Семинар-практикум «Использование проектного метода в формировании здорового образа жизни у дошкольников»

апрель

Методист, воспитатели

4.

Участие в региональных семинарах

В течение года

Методист

Воспитатели

  1. Консультации

1.

Адаптация детей к условиям детского сада.

сентябрь

методист

воспитатели групп

2.

"Закаливание - как фактор укрепления и сохранения здоровья детей"

октябрь

медсестра

3.

«Формирование семейных ценностей у детей дошкольного возраста»

ноябрь

Методист

Воспитатели групп

4.

Взаимодействие педагогов с родителями по укреплению и сохранению здоровья детей.

декабрь

Методист

Воспитатели групп

5.

«Проблемы формирования нравственного сознания у детей старшего дошкольного возраста.

январь

методист

6.

Нравственное воспитание детей: какая роль отводится семье, а какая воспитателям и педагогам

февраль

методист


7.

Использование современных здоровьесберегающих технологий как средства сохранения и укрепления здоровья детей.

март

методист


8.

Чтение художественной литературы в семье. Какие произведения нужно читать дошкольникам?

апрель

музыкальный руководитель

9.

Вот оно какое это безопасное и интересное лето!

май

методист


IV. Мероприятия для детей

  1. Конкурсы

1.

Конкурс поделок «Любимому воспитателю».

сентябрь

Воспитатели, родители и дети

2.

Конкурс костюмов «На все руки от скуки» (новогодний костюм своими руками)

декабрь

Воспитатели, родители

3.

Конкурс стенгазет «Мы самая спортивная семья»

февраль

Воспитатели, родители и дети

3.

Конкурс рисунков «Букет для мамы»

март

Воспитатели, дети

4.

Участие в региональных конкурсах.

В течение года

Методист

Воспитатели

  1. Выставки

1.

Выставка достижений для педагогической конференции

август

методист

воспитатели

2.

Выставка спортивных поделок к спартакиаде дошкольников «Летние виды спорта»

сентябрь-октябрь

воспитатели

родители

3.

Фотовыставка «Наша дошкольная жизнь» (лестничные площадки подъездов)

в течение года

методист

воспитатели

4.

Выставка творческих работ «Наше лето!»

летние месяцы

Родители, дети

  1. Досуги, развлечения и тематические недели.

1.

День знаний

1 сентября

Грох С.Н.

2.

День дошкольного работника

25 сентября

Сухарева О.Н.

3.

Осенний бал

октябрь

Джалалова Ж.А.

4.

День безопасности (ПДД)

октябрь


5.

Осенний день здоровья (с родителями)

ноябрь


6.

День матери = День открытых дверей

ноябрь

Сухарева О.Н.

7.

День безопасности (моя безопасность дома)

декабрь


8.

Новогодние утренники

декабрь

Джалалова Ж.А.

9.

Зимний спортивный праздник на свежем воздухе

(с родителями)

январь

Рябова Е.П.


10.

День защитника отечества

февраль


11.

Масленица

март

Сухарева О.Н.

12.

Международный женский день

март


13.

День безопасности (пожарная безопасность)

март


14.

Весенний день здоровья (с родителями)

апрель


15.

Светлая Пасха

апрель

Сухарева О.Н.

16.

День птиц

апрель


17.

День Победы

май


18.

Выпускной

май

Грох С.Н.

V. Взаимодействие с родителями

1.

Тематические групповые родительские собрания

В течение года

Воспитатели

2.

День открытых дверей. «Знакомство родителей с воспитательно- образовательной деятельностью детского сада, целями и задачами на новый учебный год».

сентябрь

Заведующая, методист, воспитатели

3.

Участие в конкурсах и праздниках

В течение года

Воспитатели

4.

Анкетирование родителей:

-Что Вы ждете от ДОУ в этом году?

-Ваше мнение о работе ДОУ.


Сентябрь

Май

методист

Воспитатели групп

5.

Неделя открытых дверей. Отчетные мероприятия руководителей кружковой работы.

апрель

Заведующая, методист, воспитатели


Консультации по запросам родителей


1 раз в месяц

Воспитатели

Специалисты

VI. Взаимодействие с социумом

  1. МКОУ БСОШ

1.

Обсуждение и составление совместного плана работы



сентябрь

методист

Завуч начальных классов школы

Педагог-психолог

2.

Экскурсии и целевые прогулки в школу с детьми подготовительной группы

В течение года

методист,

учителя нач. классов

3.

Участие детей подготовительной группы в совместных мероприятиях с МКОУ БСОШ

В течение года

методист

Завуч нач. классов школы

4.

Совместное проведение спортивно- развлекательного мероприятия с активным привлечением родителей

март

методист

Завуч нач.классов

5.

Родительское собрание с участием учителей начальной школы

«Скоро в школу»

декабрь

методист

Завуч нач. классов школы Педагог-психолог

6.

Взаимопосещение уроков в школе и занятий в детском саду


В течение года

методист,

учителя нач. классов

7.

Обсуждение на педагогическом совете итогов совместной деятельности учителей начальной школы и воспитателей детского сада


май

методист

Завуч начальных классов школы Педагог-психолог

  1. БИБЛИОТЕКА

1.

«Книги – наши друзья» выступление работников детской библиотеки

ноябрь

методист

2.

Экскурсия в детскую библиотеку

апрель

Методист

Воспитатели

  1. СЛУЖБЫ СПАСЕНИЯ

1.

Экскурсия в ПЧ-27

октябрь

Методист

медсестра

2.

Экскурсия на территорию районной больницы, посещение пункта скорой помощи.

Приглашение сотрудников службы «Скорая помощь» в ДОУ.

декабрь

Методист Воспитатели старших групп

3.

Приглашение сотрудников ГИБДД в ДОУ на мероприятия.

февраль

Методист Воспитатели

VII. Административно-хозяйственная деятельность

1.

Пополнение групп игрушками и пособиями

сентябрь

заведующая


2.

Оборудование уголков природы во всех возрастных группах

сентябрь

методист

Воспитатели


3.

Тарификация

сентябрь

Заведующая


4.

Анализ маркировки мебели и подбора мебели в группах ДОУ

сентябрь

Заведующая

Медсестра


5.

Проверка санитарного состояния групп

1 раз в месяц

Заведующая Медсестра


6.

Проверка организация питания

1 раз в месяц

Заведующая

Медсестра


7.

Профилактические мероприятия по гриппу и ОРЗ

Ноябрь, апрель

Медсестра


8.

Приобретение уборочного инвентаря

В течение года

Заведующая

Зав.по хоз.части


9.

Проверка комиссии по ОТ групп,

пищеблока, прачечной

декабрь

Заведующая

Члены комиссии по ОТ


10.

Оформление территории детского сада к Новому году

декабрь

методист

Воспитатели

Специалисты


11.

Приобретение моющих средств, мягкого инвентаря, канцелярских товаров

В течение года

Зав.по хоз.части


12.

Инвентаризация

ноябрь

Заведующая Зав.по хоз.части


13.

Отчёт по заболеваемости

1 раз в квартал

Медсестра


14.

Работа аттестационной комиссии

Октябрь -апрель

Заведующая


15.

Контроль выполнения санэпидемрежима в ДОУ

ежемесячно

Заведующая

Медсестра


16.

Работы по благоустройству территории д/с

май

Коллектив ДОУ


17.

Подготовка групповых участков детском саду к летнему периоду

май

методист

Воспитатели мл.воспитатели


















































Приложение 2

к годовому плану МКДОУ

Детский сад «Аленушка»

на 2015-2016 учебный год


ПЛАН

мероприятий по предупреждению

детского дорожно-транспортного травматизма

в МКДОУ Детский сад «Аленушка»

на 2015-2016 учебный год

Воспитатели групп

2

Обновить и дополнить сюжетно-ролевые игры по ПДД

Ноябрь

Воспитатели групп

Работа с воспитателями

1

Консультация «Содержание работы с детьми по предупреждению дорожно-транспортного травматизма в разных возрастных группах»


Октябрь

методист

2

Консультация «Правила поведения пешехода на дороге в зимнее время»

Декабрь

методист

3

Практикум для педагогов «Оказание первой помощи в случае травматизма»

Январь

Медсестра

4

Консультация «Что нужно знать родителям о правилах дорожного движения»

Подготовка и проведение развлечений по ознакомлению с правилами дорожного движения

Февраль

Методист

Муз. рук-ль Воспитатели групп

5

Круглый стол «Использование игровых технологий в обучении детей правилам безопасного поведения на дороге»

Март

Методист

Воспитатели групп

6

Консультация «Внимание: весна!» - правила проведения прогулки в гололед, во время таяния снега

Март

методист


Работа с детьми

1

Экскурсии и целевые прогулки:

         Наблюдение за движением пешеходов

         Наблюдение за движением транспорта

         Рассматривание видов транспорта

         Прогулка на перекрёсток

         Знакомство с улицей

         Наблюдение за ж/д переездом

         Наблюдение за движением транспорта

         Знаки на дороге – место установки, назначение


Сентябрь

Ноябрь

Декабрь

Ноябрь

Январь

Март

Апрель

Май




Воспитатели младших, средней, старшей, подготовительной групп

2

Беседы:

         Что ты знаешь об улице?

         Мы пешеходы - места движения пешеходов, их название, назначение

         Правила поведения на дороге

         Машины на улицах города – виды транспорта

         Что можно и что нельзя

         Помощники на дороге – знаки, светофор, регулировщик

         Будь внимателен!

         Транспорт в городе: места и правила парковки, пешеходные зоны, ограничивающие знаки


Сентябрь

Октябрь


Ноябрь

Декабрь


Февраль

Март


Апрель

Май




Воспитатели младших, средней, старшей, подготовительной групп

3

Сюжетно-ролевые игры:

         «Путешествие по улицам города», «Улица и пешеходы», «Светофор», «Путешествие с Незнайкой», «Поездка на автомобиле», «Автопарковка», «Станция технического обслуживания», «Автомастерская»




В течение года


Воспитатели младших, средней, старшей, подготовительной групп


4

Дидактические игры:

         «Наша улица», «Светофор» «Поставь дорожный знак», «Теремок», «Угадай, какой знак», «Улица города», «Заяц и перекресток», «Что для чего?», «Дорожные знаки: запрещающие и разрешающие», «Желтый, красный, зеленый», «Чего не хватает?», «Собери автомобиль», «Отвечай быстро»



В течение года



Воспитатели младших, средней, старшей, подготовительной групп


5

Подвижные игры:

         «Воробышки и автомобиль», «Будь внимательным», «Разноцветные автомобили», «Мы едем, едем, едем …», «Стоп!», «Разноцветные дорожки», «Чья команда скорее соберется», «Велогонки», «Лошадки», «Горелки», «Найди свой цвет»




В течение года


Воспитатели младших, средней, старшей, подготовительной групп


6

Художественная литература для чтения и заучивания:

         С.Михалков «Моя улица», «Велосипедист», «Скверная история»; С. Маршак «Милиционер», «Мяч»; В. Головко «Правила движения»; С Яковлев «Советы доктора Айболита»; О. Бедерев «Если бы…»; А. Северный «Светофор»;

В. Семернин «Запрещается - разрешается»




В течение года



Воспитатели младших, средней, старшей, подготовительной групп


7

Развлечения:

         Зеленый огонек (досуг)

         Учите правила дорожного движения (досуг)

         Петрушка на улице (досуг)

         Путешествие в страну Дорожных знаков (досуг)

         Уважайте светофор (кукольный спектакль)

         На лесном перекрестке (инсценировка)


Сентябрь

Ноябрь

Январь

Февраль

Март

Апрель


Воспитатели ст. группы

Воспитатели ср. группы

Воспитатели мл. групп

Воспитатели под. группы

Муз. руководитель

Инструктор ФИЗО

Взаимодействие с родителями

1

Консультации:

         Что должны знать родители, находясь с ребенком на улице

         Будьте вежливы – правила поведения в общественном транспорте

         Правила дорожного движения – для всех

         Осторожно, дети! – статистика и типичные случаи детского травматизма

         Чтобы не случилось беды! – меры предупреждения детского травматизма

Родители – пример для детей





В течение года






Воспитатели групп

2

Информационный стенд:

         Безопасность твоего ребенка в твоих руках

         Памятка взрослым по ознакомлению детей с Правилами дорожного движения

         Дисциплина на улице – залог безопасности пешеходов

         Что нужно знать будущим школьникам о правилах дорожного движения




В течение года



методист

3

Оформление стендов (папок-передвижек) в группах по правилам дорожного движения

Сентябрь

Май

Воспитатели











































Приложение 3

к годовому плану МКДОУ

Детский сад «Аленушка»

на 2015-2016 учебный год



ПЛАН

мероприятий по пожарной безопасности

в МКДОУ Детский сад «Аленушка»

на 2015-2016 учебный год

Зав. по АХЧ

3

Консультации:

  • Основы пожарной безопасности

  • Эвакуация детей из загоревшегося здания

  • Средства пожаротушения

  • Обеспечение безопасности ребенка: дома и в общественных местах


Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Февраль


Заведующая

Зав. по АХЧ

Пожарный инспектор

методист

Работа с детьми

1

Беседы:

  • Почему горят леса?

  • Безопасный дом

  • Потенциальные опасности дома: на кухне, в спальне, в общей комнате

  • Скоро, скоро новый год, к детям елочка придет

  • Если дома начался пожар?

  • Опасные предметы

  • Что делать в случае пожара в детском саду?

  • Друзья и враги

  • Знаешь сам – расскажи другому.


Сентябрь

Октябрь

Ноябрь


Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май





Воспитатели младших, средней, старшей, подготовительной групп


2

Подвижные игры:

  • Пожарные на учениях

  • Юный пожарный

  • Самый ловкий


В течение года


Воспитатели


3

Сюжетные игры:

  • Инсценировка «Кошкин дом»

  • Умелее пожарные

  • Пожарная часть

  • Город, посёлок


В течение года


Воспитатели

Музыкальный руководитель

4

Художественная литература:

  • С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое», «Пожар»

  • Е. Хоринская «Спичка-невеличка»

  • А. Шевченко «Как ловили уголька»

  • Л. Толстой «Пожарные собаки»

  • Загадки, пословицы, поговорки



В течение года

Воспитатели младших, средней, старшей, подготовительной групп


5

Дидактические игры:

  • Опасные ситуации

  • В мире опасных предметов

  • Служба спасения: 01

  • Горит – не горит

  • Кому что нужно для работы?

  • Бывает – не бывает



В течение года



Воспитатели младших, средней, старшей, подготовительной групп


7

Практические занятия с детьми по формированию навыков поведения в пожароопасной ситуации

1 раз в квартал

Зав. ДОУ

Воспитатели

8

Тематический досуг:

 «Добрый и злой огонь»

 «Как мы боремся с огнем»

Октябрь

Музыкальный руководитель

9

Практикум для детей и воспитателей «Оказание первой помощи в экстренных ситуациях»


Январь

методист

Медсестра

Воспитатели

10

Познавательная итоговая викторина «Что? Где? Когда?»

Март

методист

Воспитатели

11

Экскурсии и целевые прогулки:

  • В ПЧ-27

  • В прачечную – знакомство с электроприборами

  • В магазин электробытовой техники


В течение года


методист

Воспитатели ст. и под. групп

Взаимодействие с родителями

1

Оформление стендов в группах «Опасные ситуации дома и в детском саду»

В течение года

Воспитатели старших групп


2

Оформление стенда или уголка безопасности с консультациями в коридорах детского сада

В течение года

методист

3

Консультации:

  • Безопасное поведение

  • Внимание: эти предметы таят опасность!

  • Предотвратите беду: действия детей в чрезвычайных ситуациях

  • Правила поведения при пожаре в местах массового скопления людей

  • Первая помощь при ожоге




В течение года



Воспитатели





Медсестра

4

Освещение тем по пожарной безопасности на групповых родительских собраниях


Октябрь

Январь


Воспитатели



















Приложение 4

к годовому плану МКДОУ

Детский сад «Аленушка»

на 2015-2016 учебный год



ПЛАН

по санитарно-гигиеническому обучению и воспитанию

в МКДОУ Детский сад «Аленушка»

на 2015-2016 учебный год


воспитатели

3.

Провести консультацию по теме: «Формирование правильной осанки и профилактика её нарушений»

Ноябрь

Медсестра


4.

Провести тематические проверки:

1) качества проведения НОД по физическому воспитанию;

2) отражение работы по воспитанию личной гигиены в планах воспитательно-образовательной работы

Январь



Март

Заведующая

Медсестра

Методист


5.

Проводить ежеквартальный анализ заболеваемости

1 раз в квартал

Медсестра


6.

Сдавать отчёты

Ежемесячно

Медсестра

II. Гигиеническое обучение и воспитание детей

1.

Обеспечить гигиеническое воспитание и обучение в соответствии с реализуемой образовательной программой

В течение года

методист

Воспитатели

2.

Проводить повседневное гигиеническое воспитание детей и контроль за выполнением ими культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания

В течение года

Воспитатели

3.

В групповых помещениях, на участках детского сада постоянно поддерживать санитарно-гигиенические условия, способствующие нормальной жизни детей, выработке и закреплению гигиенических навыков и привычек

Постоянно

Медсестра

Мл. воспитатели

Воспитатели

4.

Организовать:

1) Коллективный просмотр организации обеда;

2)Проведение физкультурно-

оздоровительных мероприятий (утренняя гимнастика, гимнастика после сна, релаксация).

В течение года

Медсестра

Воспитатели

5.

В методическом кабинете пополнить фонд методических и наглядных пособий по гигиеническому воспитанию детей

Постоянно

Заведующая

методист

III. Гигиеническая подготовка персонала

1.

Гигиеническое обучение воспитателей, младших воспитателей, кухонных работников

1 квартал

Медсестра

2.

Здоровый образ жизни как способ укрепления здоровья, профилактика простудных заболеваний

2 квартал

Медсестра

3.

Организация питания детей. Профилактика пищевых отравлений

3 квартал

Медсестра

4.

Профилактика травматизма. Личная гигиена детей и персонала

4 квартал

Медсестра

IV. Санитарно-просветительская работа среди родителей

1.

Проводить санитарно-просветительные инструктажи всех родителей при первом поступлении их детей в ДОУ


По мере поступления

Медсестра

Воспитатели

2.

Проводить беседы на темы:

- «Питание ребёнка в семье. Кишечные заболевания, их профилактика»;


- «Простудные заболевания, профилактика. Роль прививок в профилактике инфекционных заболеваний детей»;


- «Витаминизация, фитотерапия»;


- «Оздоровительная работа в летний период. Профилактика травматизма»



1 квартал



2 квартал





3 квартал


4 квартал


Медсестра



Медсестра





Медсестра


Медсестра


3.



Распространение среди родителей листовок, памяток и другой литературы по вопросам охраны здоровья и гигиенического воспитания детей

Постоянно

Медсестра

воспитатели





















Приложение 4

к годовому плану МКДОУ

Детский сад «Аленушка»

на 2015-2016 учебный год



План работы

по самообразованию педагогов

на 2015-2016 учебный год.


п/п

ФИО педагога

Тема по самобразованию

Сроки

реализации

Проектная деятельность

Сроки

проекта

Тема открытого занятия

Дата проведения

1.

Сухарева Ольга Николаевна

(методист)

«Использование метода проектов в духовно-нравственном воспитании дошкольников. Православные праздники».

2015-2018 гг.

«Широкая масленица»

Февраль-март 2016 г.


-----


---

2.

Грох Светлана Николаевна

(воспитатель)

«Экология родного края»

2015-2016 гг.

«Откуда дождь пришёл»

Март-май 2016 г.

«Вода вокруг нас»

Подготовительная группа

Март 2016 г.

3.

Ларина Зоя Анатольевна

(воспитатель)

«Занятие лепкой как средство развития мелкой моторики рук у дошкольников»

2015-2016 г.

«Птицы нашего края»

Февраль 2016 г.

«Дед Мазай и зайцы» (худ. тв-во, лепка)

Старшая группа

Апрель 2016 г.

4.

Шастина Наталья Александровна

(воспитатель)

«Эстетическое воспитание дошкольников»

2015-2019 г.

«Знакомство с дымковской игрушкой»

Февраль

2016 г.

«Друзья для Колобка»

( лепка)

Вторая младшая группа

октябрь 2015

5.

Пономарева Светлана Николаевна (воспитатель)

«Познавательное развитие детей через восприятие окружающей действительности»

2015-2016 гг.

«Цветы на подоконнике»

Декабрь 2015 г.

«Чьё это пёрышко?»

(развитие речи)

Вторая младшая группа

Март 2016 г.

6.

Сидорова Елена Александровна

(воспитатель)

«Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста»

2015-2020 гг.

«Мир на кончиках пальцев»

Февраль 2016 г.

«Путешествие с колобком»

(интегрированное)

Первая младшая группа

Апрель 2016 г.

7.

Рябова Евгения Петровна

(воспитатель)

«Развитие мелкой моторики у младшего дошкольного возраста»

2015-2016 гг.

«Умелые пальчики»

Апрель

2016 г.

«Зимующие птицы» ()

Старшая группа

Январь 2016 г.

8.

Зябрева Елена Николаевна

(воспитатель)

«Адаптация детей раннего возраста к условиям детского сада»

2015-2016 гг.

«Адаптация детей раннего возраста к условиям детского сада»

Июнь 2015 г- май 2016 г


----


----

9.

Джалалова Жанна Анатольевна

(музыкальный руководитель)







10.

Белкина Екатерина Николаевна

(учитель-логопед)




















Список общих мероприятий,

запланированных на 2015-2016 учебный год

в МКДОУ Детский сад «Аленушка»


Наименование мероприятия

Дата проведения

ФИО ответственного

1.

День знаний

1 сентября

Грох С.Н.

2.

День дошкольного работника

25 сентября

Сухарева О.Н.

3.

Осенний бал

октябрь

Джалалова Ж.А.

4.

День безопасности (ПДД)

октябрь

Пономарева С.Н.

5.

Осенний день здоровья (с родителями)

ноябрь

Шастина Н.А.

6.

День матери = День открытых дверей

ноябрь

Сухарева О.Н.

7.

День безопасности (моя безопасность дома)

декабрь

Сидорова Е.А.

8.

Новогодние утренники

декабрь

Джалалова Ж.А.

9.

Зимний спортивный праздник на свежем воздухе (с родителями)

январь

Рябова Е.П.


10.

День защитника отечества

февраль

Ларина З.А.

11.

Масленица

март

Сухарева О.Н.

12.

Международный женский день

март

Джалалова Ж.А.

13.

День безопасности (пожарная безопасность)

март

Шастина Н.А.

14.

Весенний день здоровья (с родителями)

апрель

Сидорова Е.А.

15.

Светлая Пасха

апрель

Сухарева О.Н.

16.

День птиц

апрель

Ларина З.А.

17.

День Победы

май

Рябова Е.П.

18.

Выпускной

май

Грох С.Н.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 14.07.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров243
Номер материала ДБ-142683
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх