Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Химический вечер на тему "Вечера на хуторе близ Диканьки"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Химический вечер на тему "Вечера на хуторе близ Диканьки"

библиотека
материалов

Химический вечер на тему

«ВЕЧЕРА НА ХУТОРЕ БЛИЗ ДИКАНЬКИ»

(по мотивам повести Н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством»)


Этот химический вечер с постановкой многочисленных занимательных опытов я провожу с целью закрепления знаний учащихся и привлечения их внимания к необходимости изучения химии – волшебной науки, объясняющей множество таинственных явлений. Перед началом вечера зрители получают задание вести наблюдение за всем происходящем на сцене и делать необходимые пометки. Это даст возможность правильно ответить на вопросы учителя и тем самым помочь главному герою разобраться в увиденных во сне опытах.


Картина 1

(За столом сидит ученик, читает журнал «Химия и жизнь». Входит ученица.)

Ученица. Ну что, братец, все уроки выучил?

Ученик. Да не все еще! Вот, зачитался. Химия – изумительная наука. Хочешь фокус покажу?

(Берет у ученицы носовой платок и проводит опыт «Несгораемый платок».)

Смачивает платок водой и ацетоном. Затем берет его пинцетом, поджигает и вращает. Ацетон сгорает, платок – нет.

Ученица.(забирает платок).

Опыт, конечно, интересный. Но ты еще к сочинению не подготовился. Вот, я тебе книгу принесла. Повторяй!

Ученик ( открывает книгу). Так, Н.В.Гоголь « Ночь перед Рождеством». (Читает)

«Последний день перед Рождеством прошел. Зимняя ясная ночь наступила. Глянули звезды. Месяц величаво поднялся на небо посвятить добрым людям и всему миру». (Зевает, засыпает.)

(Гаснет свет.)

Картина 2

(Включают свет. Звучит музыка. На метле появляется Солоха.)

Солоха. Ох и холодно! Солоха. Ох и холодно! Надо печку растопить. Но где же спички? Опять сынок Вакула забрал! Ладно, я и так могу огонь разжечь. (Колдует.)

(Проводит опыт «Самовозгорание лучинок»)

Сложенные горкой лучинки смочены бензином. За лучинками стоит небольшая фарфоровая чаша, в которую помещено несколько кристалликов перманганата калия, смоченных концентрированной серной кислотой. В руке Солоха держит кусок ваты, смоченный спиртом, незаметно выжимает спирт (руку держит высоко!) . Костер загорается.

Солоха. Ну, вот и теплее стало. Ох, скучно мне что-то. Приворотное зелье приготовить, что ли?

(Колдует)

(Проводит опыт « Хамелеон»)

Наливает в пробирку 3 мл насыщенного раствора перманганата калия и 1 мл 10% раствора гидроксида калия. К смеси при помешивании добавляет 1-15 капель разбавленного раствора сульфита натрия до получения зеленой окраски. При сильном размешивании зеленый раствор становится синим, а затем фиолетово- малиновым:


2КMnO4 + 2KOH + 2Na2 SO3 = 2K2MnO4 + Na2SO4 + H2O.

Синяя окраска присуща малоустойчивому аниону [MnO4]3, который на воздухе окисляется до фиолетово-малинового перманганата калия. При избытке сульфита натрия и недостатке гидроксида калия манганат не образуется!

Солоха. Ох, качественное зелье! Сейчас что-то будет!


Картина 3

(Из-за кулис появляется белый дым и выскакивает чертик.)

В широкий сосуд (блюдце, тарелку) наливают немного концентрированной серной кислоты и столько же 25% раствора нашатырного спирта:

NH3+HCL = NH4CL

Появляется «дым без огня». Чертик (поет
).
Здравствуй милая моя! Ты меня заждалась! Я с химическим букетом. Что ж ты растерялась?

Цветы из плотной бумаги заранее смачивают раствором щелочи ( бумага белая). В нужный момент обрызгивают из пульверизатора фенолфталеином. Цветы окрашиваются в малиновый цвет.

Чертик. Ох, несравненная Солоха! Я так без вас скучал! Вот, даже письмо вам написал. (Подает листок)

Солоха. Да тут же ничего не написано!

Чертик. А вы над пламенем подержите, любезная Солоха! Я и огонек вам разожгу волшебной палочкой.

Стеклянную палочку смачивают в смеси перманганата калия и концентрированной серной кислотой и подносят к фитилю спиртовки. Он загорается.

(Солоха держит бумагу над пламенем. На бумаге появляется рисунок.)

Заранее на бумаге разбавленной серной кислотой делают рисунок( например, пронзенное стрелой сердце).

При нагревании вода испаряется, и концентрированная серная кислота обугливает бумагу.

Чертик. Ну, как вам мое письмо?

Солоха. Замечательно! Ой, мне и угостить-то вас нечем. Одна водица холодная.

Чертик. А вы поколдуйте, дорогая Солоха!

Солоха. Да и правда! (Колдует) Ну, вот вам и сок, дорогой гость.

В станкан наливает раствор щелочи, добавляют несколько капель фенолфталеина.

Чертик. (Делает вид, что пьет). Ох, спасибо! Ну просто «инвайт» и «юпи» в одном стакане!

(Раздается стук в дверь)

Солоха. Ой! Неровен час – Вакула! Спрячься, спрячься скорее! (Прячет чертика в мешок)


Картина 4


(Входит Дьячок).

Дьячок. Добрый вечер, великолепная Солоха! Вот с тех пор как увидел вас давеча на ярмарке, так и забыть не могу, всё о Вас думаю.

А что у вас, дражайшая Солоха?

Солоха. Да сок!

Дьячок. Не люблю я его, уж лучше водицы чистой попить!

Солоха. Да, пожалуйста, Осип Никифорович!

К раствору щелочи с фенолфталеином приливает кислоту. Малиновая окраска иcчезает:

NaOH + HCl = NaCl + H2O.


Дьячок. Спасибо. А я бы, драгоценная Солоха, и от молочка не отказался.

Солоха. Нет ничего проще, дорогой гость!

К раствору хлорида бария приливает щелочь:

2 NaOH + BaCl2 = 2NaCl + Ba(OH)2/

Дьячок. Вот уважили, дорогая Солоха!

(Стук в дверь).

Ой, спрячьте меня скорее! Я ни за что на свете не хочу показываться на глаза Вакули, чтобы ему набежало под обоими глазами по пузырю с копну величиной. (Солоха прячет Дьячка в мешок).


Картина 5

(Входит Вакула)

Вакула. Ох, ходил в корчму пивка попить! Что так долго не открывали, Мама?

Солоха. Да я тут немножко заколдовалась. Вот смотри, золотишко получилось! (Загораживает мешки юбкой)

К 20 мл 0,5н раствора нитрата свинца приливает 40 мл 0,5н. раствора иодида калия. В осадок выпадают кристаллы иодиды свинца:

Pb(NO3)2 + 2KJ = PbJ2 + 2KNO3

Вакула. Золотишко, оно, конечно, хорошо! Да зачем тут лежат эти мешки? Давно пора всякую дрянь из хаты выбросить! (Подходит к мешкам и вытаскивает Дьячка за чуб, а Чертика за хвост)

Вакула. Это ещё что такое?

С криком все разбегаются в разные стороны с криком. Чертик колдует у стола.

На керамическую плитку заранее горкой насыпают дихроматом аммония. Его зажигают с помощью длинной лучины:

(NH4)Cr2O7= Cr2O3+4H2O+N2


Картина 6

Включают свет, входит ученица. Она подходит к спящему у стола ученику.

Ученица. Вставай, соня! Так-то ты к сочинению готовишься?

Ученик (просыпаясь) Так это мне все приснилось. Ох и замечательный сон! Только я не все там понял. Может, ребята помогут разобраться?


Учитель проводит со зрителями беседу по следующим вопросам:

  1. Почему не сгорел платок в первом опыте?

  2. В чем секрет «волшебной палочки» и «самовозгорания лучинок»?

  3. Из каких веществ Солоха готовит «приворотное зелье»?

  4. Как получить «дым без огня»?

  5. Почему белые цветы стали малиновыми, а «вода» превратилась в «сок»?

  6. Как Солохе удалось превратить «сок» в «воду», а «воду» в «молоко»?

  7. Каким реактивом сделана невидимая надпись и почему она стала видимой при нагревании?

  8. Какое вещество Солоха выдавала за золото?

  9. С помощью какого реактива удалось провести опыт «Извержение вулкана»?


Во время обсуждения учитель с учениками записывает на доске уравнения предполагаемых реакций.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 05.11.2016
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров75
Номер материала ДБ-322741
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх